1000 resultados para Ouvrières (Questions). 1728, dossier Mesné
Resumo:
Iowa’s speed regulations are based on the same basic speed law that is used in all 50 states: “Any person driving a motor vehicle on a highway shall drive the same at a careful and prudent speed not greater than nor less than is reasonable and proper, having due regard to the traffic, surface, and width of the highway and of any other conditions then existing, and no person shall drive any vehicle upon a highway at a speed greater than will permit the person to bring it to a stop within the assured clear distance ahead, such driver having the right to assume, however, that all persons using said highway will observe the law.” Statutory limits are based on the concept that uniform categories of highways can be traveled safely at certain preset maximum speeds under ideal conditions. Whether the speed limit is posted or unposted, drivers should reduce their speed below these values in poor weather, heavy traffic, and under other potentially hazardous conditions.
Resumo:
Peut-on continuer à former un aussi grand nombre de psychologues dans nos facultés ? Quelle formation donner, en lien avec les associations professionnelles, le monde des employeurs et les instances étatiques ?
Resumo:
L'impuls de l'activitat investigadora caracteritza actualment la major part de les polítiques educatives, i és una realitat inquestionable que augmenta les exigències institucionals relatives a la producció científica en un panorama cada vegada més internacionalitzat. El saber es difon mitjançant circuits cada vegada més ramificats i fluids, alhora que s'accedeix a un volum creixent de producció científica amb una facilitat impensable fa una década, pero també és un fet que es posen més en evidéncia els desfasaments entre ambits científics, entre famílies d'una determinada comunitat científica, entre perspectives agresolades i novedoses del coneixement, entre cosmovisions localistes i d'ampli calat, entre tecnologies transferibles i reflexions epistemologiques ... i podríem seguir mencionant una Ilarga sé-rie de contradiccions que impregnen la nostra realitat diaria. En definitiva, si bé és cert que es tracta de popularitzar l'activitat investigadora, també ho és que es multipliquen determinades barreres que amb més o menys subtilesa s'han d'esquivar perqué la investigació i els seus resultats siguin una realitat tangible.