956 resultados para Organ (Musical instrument)


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Fish research institutes in Europe have made considerable effort in developing rapid, objective sensory methods for evaluation of fish freshness. The Quality Index Method(QIM) has been recommended for a European initiative regarding standardisation and harmonisation of sensory evaluation of fish. QIM-schemes have been developed for various common European fish species. Research has now provided the industry with a convenient, objective and powerful tool for measuring freshness of fish kept in ice Further research is needed to evaluate the applicability of QIM for fish handled, stored and processed under different conditions. However, for progress and development of QIM it is now very important that the fish sector implements QIM in fish auctions and the quality management system of the fish processing plants.

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Fish muscle as food is to be seen as highly perishable. In unfrozen fish, freshness is considered the most important quality attribute. It is well known that there are several biochemical changes that can affect dramatically the texture of fish muscle. Immediately after death the fish texture is soft and elastic. In connection with rigor mortis the fish texture changes markedly. It becomes harder during rigor and after its resolution it becomes softer. This softness increases due to proteolysis during further storage at refrigerated conditions. Texture is a very important indicator for evaluating the quality of fish. Barroso et al. (1997) have recently reviewed mechanical methods in use for texture measurements on fresh fish. Further reviews on texture measurement performed on fish muscle were recently published underlining the importance of texture as quality attribute (Hyldig et al 2001, Coppes et al. 2002). The position along the fish can influence the results and was investigated by several authors (Sigurgis-ladottir et. al. 1999). Different methods have been compared for their ability to differentiate between recently killed salmon and salmon stored on ice for up to 24 days (Veland et al. 1999).

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Samples of C. gariepinus collected from the wild and cultured populations in Plateau and Niger States of Nigeria were analyzed for length-weight relationship and organ indices (Gonadosomatic index (GSI), hepatosomatic index (HSI), renalsomatic index (RSI) and somatic fat deposit index (PDI). High correlation and linear relationship between body length and body weight was observed in all sample population (P<0.05). A significant difference was observed between the GSI of males and females of both wild and cultured population and also between females of the wild and cultured population,(P < 0.05).There was no significant difference in HSI, CSI RSI and PDI of all the sample populations (P < 0.05).The importance of length-weight relationship and organ indices in fish production are discussed

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Using second-order autocorrelation conception, a novel method and instrument for accurately measuring interval between two linearly polarized ultrashort pulses with real time were presented. The experiment demonstrated that the measuring method and instrument were simple and accurate (the measurement error <5 fs). During measuring, there was no moving element resulting in dynamic measurement error.

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[SPA] Las disciplinas artísticas siempre han sido un campo tan beneficioso como poco utilizado en educación. En esta propuesta de taller de teatro musical en educación primaria se ha indagado en el mundo de la pedagogía teatral y su relación con la música y el juego como técnicas de transmisión de valores y desarrollo de aprendizajes. La puesta en práctica mediante el diseño e implementación de un taller por parte del mediador ha logrado que los alumnos muestren avances significativos en diversos campos como el autoconocimiento corporal o el descubrimiento de nuevos géneros musicales, además de favorecer a la dinámica grupal dentro y fuera del taller. De cara al futuro, este proceso ha abierto las puertas a nuevas propuestas en el ámbito de la dramatización infantil así como al interés formativo del propio educador.

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4 p.

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We know from the CMB and observations of large-scale structure that the universe is extremely flat, homogenous, and isotropic. The current favored mechanism for generating these characteristics is inflation, a theorized period of exponential expansion of the universe that occurred shortly after the Big Bang. Most theories of inflation generically predict a background of stochastic gravitational waves. These gravitational waves should leave their unique imprint on the polarization of the CMB via Thompson scattering. Scalar perturbations of the metric will cause a pattern of polarization with no curl (E-mode). Tensor perturbations (gravitational waves) will cause a unique pattern of polarization on the CMB that includes a curl component (B-mode). A measurement of the ratio of the tensor to scalar perturbations (r) tells us the energy scale of inflation. Recent measurements by the BICEP2 team detect the B-mode spectrum with a tensor-to-scalar ratio of r = 0.2 (+0.05, −0.07). An independent confirmation of this result is the next step towards understanding the inflationary universe.

This thesis describes my work on a balloon-borne polarimeter called SPIDER, which is designed to illuminate the physics of the early universe through measurements of the cosmic microwave background polarization. SPIDER consists of six single-frequency, on-axis refracting telescopes contained in a shared-vacuum liquid-helium cryostat. Its large format arrays of millimeter-wave detectors and tight control of systematics will give it unprecedented sensitivity. This thesis describes how the SPIDER detectors are characterized and calibrated for flight, as well as how the systematics requirements for the SPIDER system are simulated and measured.

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A questão que move esta dissertação é a noção do liame composto a partir do encontro entre duas redes conceituais: o método de ensino musical Pré-Figurativo, de Hans-Joachim Koellreutter, e o pensamento sem imagem, de Gilles Deleuze. Tais conceitos são tomados, aqui, como Multiplicidades em que um é constituído pelo outro, e vice-versa. Trata-se, no caso do ensino musical pré-figurativo, de um método que não se utiliza de modelos prévios e por isso coloca o pensamento em devir e, do pensamento sem imagem, a maneira como tal movimento da produção desse devir-pensar se desterritorializa sendo capaz de delinear algo que ainda não existe, mas que pode existir. Isso caracteriza uma zona de vizinhança, uma espécie de telhagem (tuilage), ou timbragem (no sentido musical do termo), como num telhado mesmo, em que as telhas se recobrem apenas em partes o existir no outro e pelo outro simultaneamente, o que permite que se diga de um devir-outro. O que é um quase outro, mas que não se efetiva no outro ou como outro. Contudo, é com o advento desse liame, ou desse fazer borda, como diria Deleuze, que a música, como ato de criação, acontece, se produz, se autoproduz.

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Trabalho de investigação das marcas de iconicidade em letras-de-música brasileira que representam os vários Brasis. Análise do córpus com fundamentação semântico-semiótica, endossada pela perspectiva sociolinguística, como ponto de partida para a caracterização dos itens lexicais como ícone, índice ou símbolo, à luz da Teoria da Iconicidade, como identificadores de um espaço sociocultural. A orientação sociolinguística sustenta nossas reflexões acerca da importância da inserção dos diversos usos linguísticos na prática de ensino de língua portuguesa, que precisa acompanhar a vida da linguagem na comunicação cotidiana, com vistas à valorização e à democratização da língua. Ademais, impõe-se reconhecer a heterogeneidade linguística como fator de riqueza da língua. O trabalho de análise consiste em uma metodologia que permite associar o texto a uma imagem com significado representativo das particularidades linguístico-discursivas de uma cultura regional. Os resultados esperados incluem a afirmação da potencialidade linguístico-semiótica da letra-de-música como gênero textual suficiente para a demonstração dos valores socioculturais impressos na língua e, possivelmente, como um gênero de importante valor literário que se pode aproveitar para dinamizar aulas de língua portuguesa