Evaluación de los Proyectos de Fin de Carrera realizados por estudiantes de la ETSI de Montes en las Universidades del SUNEO, México

Desde el año 2008 hasta finales de 2012 se han publicado dieciséis proyectos de fin de carrera realizados por alumnos de la Escuela Técnica de Ingenieros de Montes en tres de las escuelas del Sistema de Universidades Estatales de Oaxaca (SUNEO), México que se han analizado en este estudio. Los proyectos son muy diversos donde se profundizan temáticas muy distintas, pero todos tienen un fondo en común: la gestión del medio ambiente y el desarrollo de las comunidades indígenas oaxaqueñas. Sin embargo es necesario y siempre enriquecedor, saber qué ha pasado con posterioridad a la publicación de dichos proyectos, en qué han quedado los esfuerzos de los estudiantes hoy ingenieros y de ambas universidades implicadas, las del SUNEO por un lado como universidades receptoras que acogieron a los estudiantes que guiaron en el desarrollo de los proyectos, y por otro lado la Universidad Politécnica de Madrid, que formó a los ahora ingenieros y que les apoyó económicamente para realizar estos trabajos. Esta evaluación es un reto dada la diversidad de los proyectos y las distintas fechas en que fueron realizados. Algunos de ellos son de publicación reciente y apenas han empezado a dar sus frutos, pero es posible prever qué consecuencias van a tener si estudiamos las acciones que se están tomando actualmente para sacar el máximo provecho de toda la información generada en beneficio de las comunidades. Algunos proyectos son directamente y potencialmente ejecutables, otros (la mayoría) son de investigación, pero ellos no significa que no puedan tener efectos positivos sobre el entorno. Las formas de evaluar el efecto de proyectos ejecutados están ya muy estandarizadas, pero sin embargo no es así para los de investigación. Este documento tiene también como objeto dar pautas para poder evaluar este tipo de proyectos así como documentar las buenas prácticas y los factores de fracaso para aumentar la probabilidad de que estos trabajos alcancen el mayor impacto positivo posible en el futuro. From 2008 to the present many projects have been published by students from ETSI Montes UPM which were developed in three of the University Schools in the State University System of Oaxaca (SUNEO), Mexico. Until the end of 2012, sixteen projects had been published and these have been analyzed and included in this study. The projects are very diverse, and they all explore different themes but they all have a common background: environmental management and development of Oaxacan indigenous communities. However it is necessary to know what happened after the publication of such projects, and to observe the impact of them. It has been a joint effort between the two universities, on the one hand the SUNEO Universities which have received, hosted and guided the development of projects, and on the other hand the Polytechnic University of Madrid, who trained the current engineers and financed them to undertake these jobs. This evaluation is a challenge due to the diversity of the projects and the different dates on which they were carried out; some of them were recently published and are just beginning to bear fruit, but it is possible to predict what kind of impact they will produce if we study the actions currently being undertaken in order to take full advantage of all the information generated for the benefit of communities. Some projects are directly and potentially executable, others (the majority) are research works, but this does not mean they cannot have an impact. The way to evaluate the impact of technical projects is already very standardized, but there is not one for the research ones yet. This document will also give guidelines to assess the impacts of such projects and will also document good practices and actions to avoid in order to increase the likelihood that these projects achieve the greatest positive impact.

Carta en que se da noticia de algunas antiguedades del Real Convento de Ntra. Sra. del Carmen de la Ciudad de Valencia que en respuesta a ... Geronimo Despuig ... del mismo real convento

Sign.: A-C2, D10

Los autores: arquitectos, pintores y dibujantes

Resulta fácil hacer dos grupos con los autores de los dibujos preparatorios de las planchas de las antigüedades árabes por su fecha, formación y carácter editorial, pues mientras los correspondientes al siglo XVIII fueron obra de artistas vinculados a la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando, los pertenecientes al siglo XIX los ejecutaron, en su mayoría, arquitectos formados en la Escuela de Arquitectura de Madrid. Academia y Escuela fueron en cada caso el matraz de un proyecto distinto pero finalmente concurrente, pues de la Academia salieron las Antigüedades Árabes de España y de la Escuela los Monumentos Arquitectónicos de España, en este caso con estrecha colaboración entre ambas instituciones.

The earliest archaeological maize (Zea mays L.) from highland Mexico: New accelerator mass spectrometry dates and their implications

Accelerator mass spectrometry age determinations of maize cobs (Zea mays L.) from Guilá Naquitz Cave in Oaxaca, Mexico, produced dates of 5,400 carbon-14 years before the present (about 6,250 calendar years ago), making those cobs the oldest in the Americas. Macrofossils and phytoliths characteristic of wild and domesticated Zea fruits are absent from older strata from the site, although Zea pollen has previously been identified from those levels. These results, together with the modern geographical distribution of wild Zea mays, suggest that the cultural practices that led to Zea domestication probably occurred elsewhere in Mexico. Guilá Naquitz Cave has now yielded the earliest macrofossil evidence for the domestication of two major American crop plants, squash (Cucurbita pepo) and maize.

Un análisis del comportamiento de la demanda turística en España: aplicación con técnicas de cointegración

En este trabajo se analiza la relación entre la evolución de la demanda del conjunto de la economía española frente a la de los principales componentes de gasto turístico, así como el grado de dependencia respecto al comportamiento económico de los principales países emisores de turistas hacia España. Para investigar la existencia de una relación entre estas variables se explican las principales técnicas de cointegración, que en caso de detectar dicha vinculación permiten estimar modelos de corrección del error. En concreto, en el trabajo se evalúa el comportamiento de estas variables a través de test de raíces unitarias para poder desarrollar modelos que permitan detectar con mayor precisión estas relaciones.

DEVCON: Stata module to apply the deviation contrast transform to estimation results

devcon transforms the coefficients of 0/1 dummy variables so that they reflect deviations from the "grand mean" rather than deviations from the reference category (the transformed coefficients are equivalent to those obtained by the so called "effects coding") and adds the coefficient for the reference category. The variance-covariance matrix of the estimates is transformed accordingly. The transformed estimated can be used with post estimation procedures. In particular, devcon can be used to solve the identification problem for dummy variable effects in the so-called Blinder-Oaxaca decomposition (see the oaxaca package).

Ley agraria de 6 de enero de 1915. Decreto declarando de utilidad pública el cultivo de las tierras laborables ociosas. Artículo 27 de la Constitución política de los Estados Unidos Mexicanos, promulgada el 5 de febrero de 1917. Consideraciones acerca del artículo 27 constitucional,

Mode of access: Internet.

Arpegios.

Mode of access: Internet.

Corona literaria nacional en honor de la Santísima Virgen de Guadalupe, patrona excelsa de México.

Poems and prose.

[Obras]

t. 1. Soliloquios; ó sean, Los Grandes hombres caracterizándose ellos mismos y caracterizando sus épocas.--t. 2. Poesias varias.

Ley reglamentaria de instruccion primaria

Mode of access: Internet.

Relieves; sonetos heróicos.

Mode of access: Internet.

Idolatŕas y supersticiones de los indios.

Published in fascicles between 1892 and 1899.

Encyclopédie méthodique : Recueil d'antiquités, contenant, Iº Têtes antiques, ou iconographie, IIº Costumes de différens peuples de l'antiquité jusqu'au moyen age, IIIº Figures antiques, ou iconologie /

Mode of access: Internet.