999 resultados para Extremadura castellana


Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

La obra recoge los aspectos fundamentales y más significativos del sistema educativo extremeño durante el curso 93-94. Se concibió como la descripción de la situación educativa en un momento dado, y como un estudio para una racional planificación de necesidades escolares. La publicación se estructura en cuatro grandes apartados: la educación en Extremadura dentro de la realidad educativa española, la situación de la educación en Extremadura, las previsiones de oferta y demanda educativa y el mapa escolar con tablas estadísticas.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Se recogen los trabajos premiados en la III edici??n de los Premios Joaqu??n Sama a la innovaci??n educativa: 'Estudio de un pueblo de la costa' de Juan Antonio Serrano Pereira y Valentina Mar??n Vera; 'Ayudar termina en r de reutilizar' de Jos?? Mar??a Hormigo Morgado; 'Extremadura en la Edad Media: el condado de Feria' de Agust??n Torres Leal; 'La V??a de la Plata. De M??rida a C??parra. Viaje en bici por la calzada romana en Extremadura' de Antonio Muriel Bernal, Antonio L??pez Tejada y Pilar Gonz??lez-Quijano D??az; 'Proyecto de innovaci??n interdisciplinar para ESO. ??rea de Lengua Castellana y Literatura y Educaci??n Pl??stica y Visual' de Araceli Bravo Yuste y Rafael L??pez Corrales; 'Vive tu comunidad: convivencia en Monfrag??e' de Juan Antonio Serrano Pereira; 'Adolescentes: propuesta de educaci??n en valores con los medios audiovisuales' de Jos?? Manuel Mu??oz Real; 'Unidad did??ctica: las legumbres. Educaci??n para la salud' de Antonio S??nchez Gil y 'Por las Sierras del Sur de Extremadura: Jerez-Tentud??a' de Miguel Caballero Pe??as.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Se recogen las doce ponencias presentadas en las I Jornadas de Bibliotecas Escolares de Extremadura celebradas en Don Benito (Badajoz) los días 14 y 15 de abril de 2005. Dentro de las intervenciones se recogen experiencias de fomento de las bibliotecas escolares y de la lectura a nivel regional y nacional y se presentan modelos teóricos y prácticos de actividades desarrolladas en las bibliotecas de los centros.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Resumen basado en el del autor. Trabajo al que se le concedió una ayuda para la creación de materiales curriculares interactivos en el año 1999

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Trabajo al que se le concedió una ayuda para la creación de materiales curriculares interactivos en el año 1999

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Resumen basado en el del autor. Trabajo al que se le concedió una ayuda para la creación de materiales curriculares interactivos en el año 1999

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Trabajo al que se le concedió una ayuda para la creación de materiales curriculares interactivos en el año 2000

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Trabajo al que se le concedió una ayuda para la creación de materiales curriculares interactivos en el año 2000

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Trabajo al que se le concedió una ayuda para la creación de materiales curriculares interactivos en el año 2001

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

La publicación recoge páginas web de interés sobre el tema tratado

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Publicación estructurada en dos partes. En la primera se hace un estudio de la evolución histórica en la educación para la salud, los modelos de educación para la salud existentes, centrándose posteriormente en un análisis de la situación de la educación para la salud en Extremadura y en las perspectivas de futuro de esta materia que giran en torno a la implantación de un Plan Marco de educación para la salud en la región. En la segunda parte se recopilan las ponencias presentadas en las II Jornadas extremeñas de educación para la salud que tratan la temática desde distintos puntos de vista.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Se presenta el Plan marco de apoyo y fomento de las bibliotecas escolares de Extremadura cuyo objetivo es mejorar y potenciar estas bibliotecas a través de una política que promueva su eficacia y estabilidad. Se describen los objetivos del Plan, las líneas de actuación, las medidas y acciones que se llevarán a cabo, el sistema de seguimiento y apoyo y las formas de evaluación de las acciones.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

El material se presenta tambi??n en cd-rom

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Se exponen los resultados del debate desarrollado en Extremadura sobre la Educación Infantil y Primaria. El documento se elaboró gracias a los cuestionarios completados por los padres y madres, por el profesorado y por las aportaciones del alumnado. En la cumplimentación del cuestionario participaron 446 centros, aproximadamente el 90 por ciento de los centros de la Región y se trataron cuestiones sobre el alumnado, la docencia, la familia y su participación en el ámbito educativo y la vida en los centros.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

La obra recoge todos los problemas y soluciones de los mismos propuestos en las fases comarcales y autonómicas de las Olimpiadas Matemáticas celebradas en Extremadura desde 1992 hasta 1997, junto con las de la VI Olimpiada Nacional. El objetivo de la obra es presentar un material de orientación y refuerzo que ayude a los alumnos a enfocar las Matemáticas como una asignatura amena y divertida.