Dissertações e teses da pós-graduação em educação na Unesp-Campus de Marília: um estudo das citações e cocitações (2004 a 2009)

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

Organização do conhecimento em bibliotecas digitais de Teses e Dissertações: análise da aplicabilidade das teorias macroestruturais para categorização de áreas de assunto

Pós-graduação em Ciência da Informação - FFC

Nas malhas do leitor: um estudo de teses e dissertações sobre leitura/recepção de textos (1980-2003)

Pós-graduação em Letras - FCLAS

Densidade e resistência a antimicrobianos de Enterococcus sp e Escherichia coli isoladas de águas, areias e algas do gênero Sargassum de praias recreacionais do Litoral Norte do Estado de São Paulo

Pós-graduação em Ciências Biológicas (Microbiologia Aplicada) - IBRC

Efeitos in vitro de extratos naturais sobre Enterococcus faecalis, Staphylococcus aureus, Escherichia coli e endotoxinas em canais radiculares

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Qualidade microbiológica de águas minerais em garrafas individuais comercializadas em Araraquara

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Avaliação in vitro da atividade antimicrobiana de associações de extratos de Araçá (Psidium cattleianum) e hidróxido de cálcio frente a biofilme multiespécie de Enterococcus faecalis e Candida albicans

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Avaliação da atividade inibitória In vitro de bacteriocinas extraídas de Lactobacillus spp. isolados de aves (Gallus gallus, Linnaeus, 1758)

Pós-graduação em Medicina Veterinária - FMVZ

Estudo da eficiência da água ozonizada como solução irrigadora na eliminação de Candida albicans, Enterococcus faecalis e endotoxinas do canal radicular

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Desenvolvimento de sorvete de iogurte simbiótico à base de extrato aquoso de soja e de yacon (Smallanthus sonchifolius) fermentado com Lactobacillus acidophilus CRL 1014

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Pesquisando a relação família-escola: o que revelam as teses e dissertações dos programas de pós-graduaçãoes brasileiros

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Alterações comportamentais, psicológicas, de higiene bucal e presença de microrganismos superinfectantes e viruses da família herpesviridae em pacientes mantidas em programa de desintoxicação para dependentes químicos

Pós-graduação em Odontologia - FOA

O que dizem teses e dissertações sobre relações raciais em educação (2004-2013)

O presente estudo analisa teses e dissertações brasileiras relacionadas com o tema Educação e Relações Raciais defendidas entre os anos de 2004-2013, cujo objetivo é identificar o que dizem as produções acadêmicas em relação à educação e relações raciais neste período. Com este intuito, foi realizada uma pesquisa do tipo qualitativa por meio da modalidade estudo bibliográfico utilizando-se o procedimento de coleta on-line de dados efetivada a partir do acesso ao sítio da Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações. Para o tratamento das informações recorreu-se à análise de conteúdo de Bardin (2011) como aporte metodológico e ao conceito de campo em Bourdieu (1974, 1976, 1983,1994, 1995,1998, 2003), enquanto aporte teórico. O resultado da investigação aponta para a acrescente abordagem sobre o tema relações como: movimentos sociais; identidades; racismo; formação de professores; propostas e práticas pedagógicas; memórias; ações afirmativas e políticas educacionais; currículos e programas; instrumentos pedagógicos; estado da arte, concepções teóricas, dentre outros, o que possibilita a visibilidade dos debates e favorece a criação de um campo em que disputas de força e sentidos podem mobilizar um poder simbólico capaz de impulsionar a superação da condição de exclusão social presente em diferentes esferas da sociedade.

Ação antibacteriana da cetramida associada às solucões irrigadoras sobre Enterococcus Faecalis

Pós-graduação em Odontologia - FOAR

A comparison of microbiological and molecular detection of vaginal Lactobacillus spp. between mares and women

A possible explanation for endometritis in mares is ascendant contamination from the vagina. The presence of Lactobacillus spp. is considered to be important in women for a healthy vaginal environment; however, there are few studies in mares related to the presence of Lactobacillus in the vaginal flora of healthy mares. The present work aims to determine the occurrence of Lactobacillus spp. in the vaginal micro-environment of mares. A total of 35 crossbred multiparous mares, aged between 4 and 12 years, with no history of reproductive problems and with healthy reproductive tracts, were used. Two vaginal swabs were obtained from the mares during estrus for Lactobacillus isolation and PCR evaluation. Ten human female volunteers, aged between 24 and 35 years, sexually active, with no history of gynecological diseases and treatments in the past two years were used. Lactobacillus spp. were isolated from 5.7% of the mares' vaginal samples and from 90% of the women's vaginal samples. Lactobacillus DNA was detected by PCR in 22.9% of the mares' vaginal samples and in all of the vaginal samples from the healthy women. The primers used here were demonstrated to have in silico specificity for the detection of L. equi (AB425924.1), L. pantheris (DQ471798.1) and L. mucosae (DQ471799.1), but they did not anneal on Enterococcus faecalis (EU887827.1) or E. faecium (EU887814.1). In conclusion, this study showed a low occurrence of Lactobacillus spp. in mares, suggesting that this bacterium may not play a fundamental role in the equilibrium of the vaginal micro- environment of normal mares.