La figura di Nikola Tesla (1856-1943) in Tajna Nikole Tesle (1980)

Nikola Tesla è considerato, dai divulgatori scientifici che di lui si occupano, una figura chiave nella storia della scienza moderna e contemporanea, per l’importanza che hanno avuto le sue ricerche nello sviluppo di tecnologie del XX e XXI secolo. La sua attuale scarsa fama nel piano accademico contrasta con un’abbondante presenza di un Nikola Tesla come personaggio di finzione nelle arti popolari. Questa ricezione ambigua di Tesla potrebbe essere di fatto relazionata con il carattere utopico e visionario delle sue speranze nella scienza come mezzo di conoscenza per il miglioramento della società umana. Questo breve saggio si propone di analizzare come venga presentato il personaggio di Nikola Tesla nel lungometraggio jugoslavo Tajna Nikole Tesle, contribuendo così alla comprensione di come la narrativa di finzione possa sfruttare l’immagine di uno scienziato relativamente agli interessi politici legati a specifici contesti socio-storici.

L'enseignement de la théologie patristique a-t-il sa place parmi les enseignements universitaires ?

(Résumé de l'ouvrage) Le cinquantenaire des Sources chrétiennes, qui a été célébré à Rome, Paris et Lyon en octobre, novembre et décembre 1993, a été l'occasion de faire une évaluation en profondeur de ce qui est en jeu dans la patrologie en cette fin du XXème siècle.

L'Académie de Lausanne entre Humanisme et Réforme (ca. 1537-1560)

L'Académie de Lausanne est la première école supérieure protestante implantée en territoire francophone. Lausanne constitue ainsi, dès les années 1540, un pôle de première importance dans le monde réformé. De nombreux savants protestants, attirés par la liberté de pratiquer leur foi et par la présence de l'Académie, s'établissent dans cette ville et des étudiants affluent de toute l'Europe. Les structures de l'Académie de Lausanne et son programme d'enseignement, fixés par un règlement daté de 1547, condensent sous une forme nouvelle les réflexions pédagogiques de la Renaissance. Ils constituent un modèle, direct ou indirect, pour toutes les Académies calvinistes fondées aux XVIème et XVIIème siècles, que ce soit à Genève, en France, en Allemagne, aux Pays-Bas, en Écosse, en Pologne ou encore aux États-Unis, dont les trois premiers Colleges, Harvard, William and Mary et Yale, se situent dans la même tradition. Malgré la place fondamentale qu'occupe l'Académie de Lausanne dans l'histoire de l'éducation protestante, la phase de création et de développement de cette institution était encore très mal connue. Cette thèse comble cette lacune de l'historiographie par la mise au jour et par l'analyse de nombreux documents, en grande partie inédits. Elle détruit bon nombre de préjugés entourant la mise en place et les buts de l'Académie de Lausanne à ses débuts. Ainsi, l'Académie de Lausanne n'est pas uniquement une école de pasteurs, comme il a souvent été affirmé jusqu'à ce jour, mais plus largement une institution offrant une formation d'un niveau très élevé dans les trois langues anciennes, (latin, grec et hébreu), en arts libéraux, en philosophie naturelle et morale, et en théologie. Au milieu du XVIème siècle, l'Académie lausannoise est capable de rivaliser avec les meilleures institutions pédagogiques de la Renaissance et d'attirer, dans un rayon très large, non seulement des étudiants qui se destinent au pastorat, mais aussi ceux qui sont formés pour gouverner leurs cités. Plus généralement, cette thèse, qui combine des approches d'histoire intellectuelle, d'histoire politique et d'histoire sociale, reconstitue et analyse les structures de l'Académie de Lausanne jusqu'à 1560, ainsi que ses fonctions éducatives, confessionnelles et politiques.

Trends in cancer mortality in Brazil, 1980-2004.

Scanty information, limited to selected areas of the country, is available on cancer mortality in Brazil. Age-standardized (world population) mortality rates between 1980 and 2004, derived from the WHO database, were computed for all cancers and 24 major cancer sites in Brazil. Joinpoint regression analyses were used to identify the significant changes in trends and estimate annual percent change (APC) in rates. Total cancer mortality rates increased over the last decade in men (APC = 0.5) to reach 101.2/100 000, and in women (APC = 0.3) to reach 71.3/100 000. In men, upward trends were observed for cancers of the oral cavity and pharynx with a rate of 5.9/100 000 in 2000-2004, intestines (whose rate, however was low, i.e. 7.6), prostate (12.2), and leukemias (3.4). Male lung cancer increased until 1993 (APC = 1.39) and decreased thereafter (APC = -0.29), with a relatively low rate of 16.2/100 000 in 2000-2004. In women, there were steady upward trends for cancers of the lung (APC = 2.3), reaching 6.2/100 000 in 2000-2004, and leukemias (2.5). Breast cancer mortality leveled off at around 10/100 000 in the last decade, whereas declines were observed for cancers of the uterus, whose rate (8.3) however, remained comparatively high. Declines were observed for stomach cancer in both sexes, with rates of 11.1 in men and 4.6 in women. In conclusion, the key issues of cancer mortality in Brazil are the high rates of head and neck cancers in men and (cervix) uterine cancer in women, that is, in principle cancers that are largely avoidable through prevention, screening, and early diagnosis.