Análisis de los componentes de la atención durante el envejecimiento.

Tesis (Maestría en Ciencias con Orientación en Neuropsicología) UANL, 2012.

Desarrollo de propiedades mecánicas de un nuevo acero NiCrMo para la fabricación de anillos para componentes mecánicos.

Tesis (Maestría en Ciencias de la Ingeniería Mecánica con Especialidad en Materiales) UANL, 2013.

Análisis de los componentes de la atención en la ejecución simultánea de dos tareas.

Tesis (Maestría en Ciencias con Orientación en Neuropsicología) UANL, 2013.

Síntesis y caracterización de resinas de curado rápido para la elaboración de componentes herméticos de iluminación automotriz.

Tesis (Maestría en Ciencias de la Ingeniería Mecánica con Especialidad en Materiales) UANL, 2013.

Efecto del estrés hídrico sobre componentes de la pared celular en pericarpio de maíz (Zea mays L.)

Tesis (Maestría en Ciencias en Producción Agrícola) UANL, 2014.

Análisis de los componentes de las funciones ejecutivas: inhibición y flexibilidad cognoscitiva en el adulto mayor.

Tesis (Maestría en Ciencias con orientación en Neuropsicología) UANL, 2014.

Componentes químicos de algas del estado de Tamaulipas y su aplicación farmacolología

Tesis (Doctorado en Ciencias con Especialidad en Química Biomédica) UANL

Búsqueda de componentes del sistema inmune en un modelo de polineuropatía en ratas con el fruto de la Karwinskia humboldtiana por vía oral

Tesis (Doctorado en Ciencias con Especialidad en Farmacología y Toxicología) UANL

Actividad Biológica y componentes presentes en ariocarpus kotschoubeyanus (lemaire ex K. Schumann), equinocereus stramineus (Hengelmann) y stenocereus Pruinosus, (Otto).

Tesis (Doctor en Ciencias con Acentuación en Productos Naturales) UANL, 2009.

Componentes químicos con actividad bactericida, fungicida y citotóxica de plantas de la familia myrtaceae y lauraceae.

Tesis (Doctor en Ciencias con Acentuación en Química de Productos Naturales) UANL, 2010.

Ritmos circadianos en los componentes de las funciones ejecutivas.

Tesis (Doctor en Filosofía con Especialidad en Psicología) UANL, 2010.

Propuesta de componentes fundamentales para la integración de un código de ética para legisladores : estudio de campo en Nuevo León.

Tesis (Doctorado en Filosofía con Acentuación en Ciencias Políticas) UANL, 2013.

Estabilidad de componentes bioactivos de tuna roja (opuntia ficus indica) en la encapsulación y desarrollo de productos extrudidos.

Tesis (Doctor en Ciencias con acentuación en Alimentos) UANL, 2014.

Evaluación de la actividad citotóxica y componentes del pepino de mar isostichopus badionotus (SELENKA, 1867) del litoral de la península de Yucatán, México.

Tesis (Doctora en Ciencias con acentuación en Química de Productos Naturales) UANL, 2014.

Adquisición de conceptos y evolución de sus componentes semánticos.

Probar que el léxico infantil atraviesa una serie de etapas lingüísticas y cognitivas hasta su conformación definitiva. La parte empírica del trabajo pretende corroborar esta evolución conceptual. Muestra no representativa, compuesta por 40 niños entre cinco y ocho años de Preescolar, primero, segundo y tercer curso de EGB, pertenecientes al Colegio Nacional Aniceto Sela de Mieres. En un primer apartado se expone el modelo teórico de Vygotski y Luria sobre el pensamiento y el lenguaje. En el segundo se exponen una serie de teorías de enfoque psicolingüístico que explican el desarrollo semántico y cognoscitivo del lenguaje: teoría referencial, teoría atómica del significado. El tercer apartado trata de ver la incidencia de la variable edad en la adquisición y uso de conceptos basándose en la hipótesis de los rasgos semánticos. Prueba gráfica consistente en pares de dibujos, que el niño debe identificar con los conceptos a los que representan. Véase Bibliografía. Análisis de diferentes teorías sobre el desarrollo semántico. En la prueba gráfica se utilizan porcentajes para la descripción de los resultados de la misma. Los conceptos que componen el lenguaje infantil se adquieren en base a una suma o adicción de rasgos semánticos, que establece una jerarquía en el orden de adquisición y que sigue la línea que va desde lo más general a lo más específico.