A vivência do pai no processo de reabilitação da criança com deficiência auditiva

Este estudo visou investigar as vivências emocionais e mecanismos de defesa de pais de crianças com deficiência auditiva. Foram entrevistados 12 genitores masculinos, de 25 a 38 anos, com escolaridade de primeiro grau incompleto a superior incompleto. Dos entrevistados, sete eram pais de filhos únicos, três, pais pela segunda vez e um pai pela terceira vez da criança com necessidade específica. As respostas foram categorizadas e analisadas com base no referencial psicodinâmico e apresentam vivências de choque, ansiedade e angústia e o uso de mecanismos de defesa frente ao diagnóstico e implicações da deficiência. As defesas constatadas foram analisadas como reações situacionalmente esperadas, podendo favorecer formas mais realistas de enfrentamento posterior. Sugere-se que, assim como mães, pais vivenciam impacto e dificuldades emocionais frente ao diagnóstico de seus filhos. Diferenças de papéis familiares facilitam ao pai um menor envolvimento na educação da criança, devendo-se valorizar a sua importância no processo de reabilitação.

Atuação de professores do ensino itinerante face à inclusão de crianças com baixa visão na educação infantil

No momento em que se discute a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais em escolas regulares, faz-se necessário desenvolver trabalhos de pesquisa que se dediquem a analisar as implicações da formação continuada de professores. Neste sentido, estabeleceu-se o objetivo de investigar aspectos relativos às necessidades de duas professoras itinerantes, participantes de um programa de formação. Tal programa, voltado para o acompanhamento de alunos com baixa visão, pretendeu oferecer a essas professoras, sem conhecimentos específicos em deficiência visual, elementos dessa formação, e analisar a natureza das implicações evidenciadas ao longo do processo, do qual foi possível depreender que o desenvolvimento das funções visuais constitui-se em valioso referencial teórico, bem como o fato de estar regularmente na escola, conversar com as professoras, discutir como proceder, avaliar retroativamente os exercícios e ajudar a planejar estratégias com base nas análises feitas foram as principais vantagens de atuar de forma colaborativa.

The correlation between thermal comfort in buildings and fashion products

This article is about thermal comfort in the wearable product. The research correlates fashion and architecture, in so far as it elects the brise soleil - an architectural element capable of regulating temperature and ventilation inside buildings - as a study referential, in trying to transpose and adapt its mechanisms to the wearable apparel.

What is Consciousness? Towards a Preliminary Definition

There is little or no general agreement about what researchers should focus on when studying consciousness. The most active scientific studies often use the methods of Cognitive Neuroscience and focus mainly on vision. Other aspects and contents of consciousness, namely thoughts and emotions, are much less studied, possibly leading to a biased view of what consciousness is and how it works. In this essay we describe what we call a referential nucleus, implicit in much of consciousness research. In this context, 'consciousness' refers to (partially) reportable content experienced by living individuals. We then discuss the philosophical concept of a phenomenal world and another contemporary view that conscious experience involves, besides integration of information in the brain, participation in action-perception cycles in a natural, social and cultural environment. These views imply a need to reconceptualize 'qualia' as the conscious aspect of subjective experiences, thus stating properties of consciousness that pose serious challenges to an exclusive approach via Cognitive Neuroscience, because experimental settings oversimplify conscious experiences, narrowing them to fragments correlated with measured brain activity and behaviour In conclusion we argue that a science of consciousness requires a broad interdisciplinary range of research, including qualitative methods from the Human Sciences.

Dispersão de bioaerossóis por aeradores em uma estação de tratamento de esgoto sanitário

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

As condições NNT e NNR na realização de um referencial

In this paper the theoretical fundamentals related to the introduction of NNT (No Net Translation) and NNR (No Net-Rotation) conditions in the realization of a referential are presented. Moreover, aspects related to the implementation are also presented, with special emphasis on the realization from VLBI data, where only scale information is available.

A Influência da Referência de Tensão na Avaliação de Indicadores de Qualidade de Energia

This paper discusses the importance of the voltage referential for power quality monitoring and power systempsilas instrumentation. Considering the operating conditions of simple power circuits, it will be demonstrated that an incorrect choice of the voltages referential may result in erroneous quantification of some power quality indices, especially in three-phase four wire circuits. The use of a virtual reference point and the neutral conductor as reference have been considered and the simulation results confirm the influence of the voltage reference selection in the evaluation of total harmonic distortion, unbalance factors and voltage sags. Finally a way of linking both methods will be discussed by means of Blakesleypsilas theorem. © Copyright 2010 IEEE - All Rights Reserved.

Critical evaluation of FBD, pq and CPT current decompositions for four-wire circuits

This paper investigates the major similarities and discrepancies of three important current decompositions proposed for the interpretation of unbalanced and/or non linear three-phase four-wire circuits. The considered approaches were the so-called FBD Theory, the pq-Theory and the CPT. Although the methods are based on different concepts, the results obtained under ideal conditions (sinusoidal and balanced signals) are very similar. The main differences appear in the presence of unbalanced and non linear load conditions. It will be demonstrated and discussed how the choice of the voltage referential and the return conductor impedance can influence in the resulting current components, as well as, the way of interpreting a power circuit with return conductor. Under linear unbalanced conditions, both FBD and pq-Theory suggest that the some current components contain a third-order harmonic. Besides, neither pq-Theory nor FBD method are able to provide accurate information for reactive current under unbalanced and distorted conditions, what seems to be done by means of the CPT. © 2009 IEEE.

A comparative analysis of FBD, PQ and CPT current decompositions - Part II: Three-phase four-wire systems

This paper investigates the major similarities and discrepancies among three important current decompositions proposed for the interpretation of unbalanced and/or non linear three-phase four-wire power circuits. The considered approaches were the so-called FBD Theory, the pq-Theory and the CPT. Although the methods are based on different concepts, the results obtained under ideal conditions (sinusoidal and balanced signals) are very similar. The main differences appear in the presence of unbalanced and non linear load conditions. It will be demonstrated and discussed how the choice of the voltage referential and the return conductor impedance can influence in the resulting current components, as well as, the way of interpreting a power circuit with return conductor. Under linear unbalanced conditions, both FBD and pq-Theory suggest that the some current components contain a third-order harmonic. Besides, neither pq-Theory nor FBD method are able to provide accurate information for reactive current under unbalanced and distorted conditions, what can be done by means of the CPT. © 2009 IEEE.

A variação de pluralidade nas estruturas predictaivas da variedade falada na região de São José do Rio Preto

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

O processo de construção referencial nas crônicas de temas políticos escritas por Carlos Heitor Cony

Pós-graduação em Estudos Linguísticos - IBILCE

A educação não-formal como campo de estágio: contribuições na formação inicial do arte/educador

Pós-graduação em Artes - IA

Aplicação da teoria de potência conservativa para compensação de distúrbios de corrente

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

A propriedade intelectual no mundo contemporâneo no contexto geral das relações de propriedade

Pós-graduação em Ciências Sociais - FFC

Mídia impressa e leitor: uma leitura crítica e polissêmica

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)