La relation entre le climat scolaire, le contexte scolaire et l'adoption des différents rôles lors d’une situation de violence scolaire

Le sujet de la présente étude est la violence scolaire, phénomène complexe et polysémique qui préoccupe légitimement le monde de l’éducation depuis plus de trente ans. À partir des analyses factorielles exploratoires, analyses de variance factorielle et finalement analyses multivariées de covariance, cette recherche vise plus précisément à dégager la relation entre le climat scolaire, le contexte scolaire et les différents rôles adoptés par les élèves du niveau secondaire lors d’une situation de violence scolaire. Les données de la présente étude ont été collectées par Michel Janosz et son équipe pendant l’année 2010, dans quatre établissements éducatifs provenant d’une commission scolaire de la grande région de Montréal. L’échantillon de départ est composé de 1750 élèves qui fréquentent des classes ordinaires et spéciales du premier et deuxième cycle du secondaire âgés entre 10 et 18 ans. Pour fins d’analyse, deux petites écoles ainsi que les classes spéciales ont été retirées. Il demeure donc 1551 élèves dans l’échantillon initial analysé. Les résultats des analyses permettent de constater d’une part, la relation significative existante entre les dimensions du climat scolaire et l’adoption des différents rôles lors d’une situation de violence scolaire, les climats d’appartenance et de sécurité étant les plus importants, et d’autre part d’observer des différences dans les perceptions que les élèves ont de la violence scolaire selon le niveau et selon l’école.

Programme Prevent-Teach-Reinforce : une intervention comportementale pour diminuer les comportements problématiques en milieu scolaire.

Cet article a pour but de décrire le programme d’intervention Prevent-Teach-Reinforce (PTR; Dunlap et al., 2010) en mettant l’accent sur les théories béhaviorales sous-jacentes qui ont servi à son développement. Le PTR est un programme visant la diminution des comportements problématiques chez les enfants et les adolescents en milieu scolaire qui est basé sur l’évaluation fonctionnelle pour développer une intervention individualisée et intensive. Nous effectuons une analyse critique afin de proposer un protocole de validation scientifique puisque le programme n’a fait l’objet que d’une seule évaluation randomisée. Les implications pour la pratique clinique sont aussi discutées en mettant l’accent sur le rôle du psychologue dans l’implantation de ce programme.

Hygiène scolaire; considérations sur l'état hygiénique des écoles publiques, présentées aux autorités scolaires, aux instituteurs et aux parents,

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Catálogo del material escolar enviado á la exposición anexa al IIIer Congreso Internacional de Higiene Escolar, Paris, 2-7 de agosto de 1910 con una noticia sobre la instrucción pública primaria. Catalogue de matériel scolaire présenté á l'exposition annexe au IIIe Congres International d'Hygiene Scolaire, Paris, 2-7 aoút 1910, avec une notice sur l'instruction publique primaire.

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La préparation évangélique.

[1] Introduction génŕale. Livre I.--[2] Livres II-III.--[3] Livres IV-V, 1-17.--[4] Livres V, 18-26-VI.--[5] Livre VII.--[6] Livres VIII-IX-X.--[7] Livre XI.--[8] Livres XII-XIII.--[9] Livres XIV-XV.

1914-1915; la préparation de la guerre & la conduite des opérations,

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Petite pharmacie domestique : contenant la préparation des médicamens et l'indication des premiers secours a donner aux malades, a l'usage des personnes bienfaisantes /

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Observations de chirurgie, avec des remarques : l'on y a joint la préparation & les effets de l'agaric de Chêne dans les Hémorrhagies des grandes operations /

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Amusemens philologiques, ou Mélange agreable de diverses pìeces : concernant l'histoire des personnes celèbres, les evènemens mémorables, les usages & les monumens des anciens, la morale, la mythologie, & l'histoire naturelle, avec quelques pieces de poesie & un indice general : Servant de préparation aux études : Tome II.

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Amusemens philologiques, ou Mélange agreable de diverses pìeces : concernant l'histoire des personnes célèbres, les evènemens mémorables, les usages & les monumens des anciens, la morale, la mythologie, & l'histoire naturelle : Servant de préparation aux études : Tome I ; avec figures.

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Formulaire pour la préparation et l'emploi de plusieurs nouveaux médicaments... /

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Präparation zu Homer's Ilias : zum Gebrauch für die Schule und den Privat-Unterricht.

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Guide administratif et scolaire dans les Facultés de Médecine, les Écoles Supérieures de Pharmacie et les Écoles Préparatoires de Médecine et de Pharmacie : suivi de la chronologie des lois et réglements de 1791 a 1860 /

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Néurologie ou Description et iconographie du système nerveux et des organes des sens de l'homme avec leur mode de préparation /

En port.: "Ouvrage adopté par le Conseil supérieur de l'instruction publique"

Histoire des embaumements et de la préparation des pièces d'anatomie normale : d'anatomie pathologique et d'histoire naturelle suivie de procédés nouveaux /

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