Publication Bias in Five Dental Implant Journals: An Observation from 2005 to 2009

Purpose: This study evaluated possible publication bias and its related factors in implant-related research over time. Materials and Methods: Articles published in Clinical Implant Dentistry and Related Research, Clinical Oral Implants Research, Implant Dentistry, Journal of Oral Implantology, and The International Journal of Oral & Maxillofacial Implants between 2005 and 2009 were reviewed. Nonoriginal articles were excluded. For each article included, study outcome, extramural funding source, type of study, and geographic origin were recorded. Descriptive and analytic statistics (alpha = .05), including the chi-square test and logistic regression analysis, were performed where appropriate. Results: From a total of 2,085 articles, 1,503 met the inclusion criteria. of the articles analyzed, 1,226 (81.6%), 160 (10.6%), and 117 (7.8%) articles reported positive, negative, and neutral outcomes, respectively. In vitro studies, studies from Asia, and funded animal studies were more likely to report positive outcomes compared to others (P = .02, P < .0001, and P = .009, respectively). Industry-funded studies represented the lowest frequency of positive outcomes versus studies funded by other sources. Conclusions: There were a high number of implant-related studies reporting positive outcomes in the five selected journals. Some selected factors were associated with positive outcome bias. In general, funding was not associated with a positive outcome, except for animal studies. Industry-supported research did not show any association with the publication of positive outcomes. INT J ORAL MAXILLOFAC IMPLANTS 2011;26:1024-1032

A comparison of patient satisfaction between treatment with conventional complete dentures and overdentures in the elderly: a literature review

Background:It has been stated that mandibular overdentures are more satisfactory than conventional dentures, but problems relating to the use of retrospective ratings, lack of control group and sequential provision of treatment may compromise the findings.Objective:To establish a comparison between treatment with conventional complete dentures and implant-retained overdentures in elderly patients by conducting a literature review.Materials and methods:A search of English language peer-review literature was completed using Medline up to 2008 focusing on evidence-based research. Randomised clinical trials (RCTs) and longitudinal prospective studies were favoured in the review, using a general hierarchical classification. Articles that did not focus exclusively on the comparison of patient satisfaction between complete dentures and overdentures were excluded from further evaluation. The last search was conducted in February 2008. Key terms included quality of life, patient satisfaction, edentulism, complete denture and overdenture.Results:Among the 90 articles found in the initial search, 27 met the inclusion criteria. This included 18 RCTs and eight prospective and one cohort study. Most of the articles stated superiority of the mandibular implant-retained overdenture therapy over the conventional complete denture regarding patient satisfaction and quality of life.Conclusion:Even with implant treatment presenting higher patient satisfaction and improvement of quality of life, it was not possible to establish a direct comparison between the studies due to differences in adopted methodologies.

Pesquisa educacional com base nas artes: pensando a educação dos professores como experiência estética

Neste artigo, o autor descreve dois estudos, realizados com professores, nos quais objetos de arte são usados como dispositivos deflagradores de reflexão compartilhada. Teoricamente fundamentado em uma nova modalidade de investigação qualitativa no campo da Educação - a Pesquisa Educacional com Base nas Artes (PEBA) -, ele discute particularidades do funcionamento e do papel dessa modalidade de pesquisa no desenvolvimento profissional docente, as diferentes naturezas dos dois objetos de arte utilizados (a fotografia e o espetáculo teatral) e aponta para duas principais vertentes dessa modalidade de pesquisa - a vertente de produção de significados, pela qual o educador de professores e os participantes da pesquisa compartilham e constroem significados ao entrarem em contato com um objeto de arte previamente pronto e confeccionado por um artista profissional; e a vertente representacional, pela qual os professores e educadores participantes constroem, individualmente ou de forma compartilhada, um determinado objeto de arte que reflita e expresse suas representações do mundo da docência. Por fim, o artigo sugere que a PEBA, além de estabelecer contextos reflexivos nos quais alunos e professores têm oportunidades de desvelar a experiência estética, instaura relações alternativas dos participantes com o conhecimento e com a prática pedagógica, evidenciando sua importância social e suas forças revitalizadoras.

Produção de biomassa, rendimento e composição do óleo essencial de manjericão (Ocimum basilicum L.) em função de reguladores vegetais

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

Tecnologias que influenciam no processo de concepção do design para a indústria da moda: projeto MEG: um estudo de caso

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

A compreensão da atividade pedagógica em uma rede de inter-relações: franquia escolar

Pós-graduação em Educação - IBRC

O léxico da apicultura e da meliponicultura no Brasil: estudos iniciais para a elaboração de um dicionário terminológico

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

O contexto afetivo-familiar de relações incestuosas entre irmãos

Pós-graduação em Psicologia - FCLAS

Efeitos de maturadores químicos aplicados em início de safra na produtividade e qualidade tecnológica da cana-de-açúcar

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Recuperação escolar: um trabalho com alunos em defasagem de aprendizagem nos anos inciais do ensino fundamental

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Consumo de combustíveis de origem fóssil e a certificação na produção de maçãs no Brasil

Pós-graduação em Agronomia (Energia na Agricultura) - FCA

Estudo de aproveitamento do resíduo do beneficiamento de caulim como matéria prima na produção de pozolanas para cimentos compostos e pozolânicos

O emprego de resíduos na construção civil pode vir a se tornar uma atividade de extrema importância e mais freqüente, principalmente, pela quantidade disponível com potencialidades de reciclagem, possibilitando minimização dos impactos ambientais. As indústrias que beneficiam o caulim para ser utilizado na indústria de papel são responsáveis por gerar dois tipos de resíduos. Um deles, o resíduo contendo o argilomineral caulinita, apresenta potencialidade de ser utilizado como pozolanas na indústria da construção civil. Essa pesquisa avaliou a viabilidade técnica de produção de pozolanas provenientes de misturas de diversos percentuais do resíduo caulinítico com calcário, com vistas a incrementar a reatividade. Estudou-se os teores de substituição de cimento pelas pozolanas em 10%, 20%, 30%, 40%, 50% e 60%. O cimento utilizado foi do tipo CP I S 32 e as pozolanas foram produzidas em laboratório. Foram realizados os seguintes ensaios nos cimentos experimentais: massa específica, área superficial específica, água de consistência normal da pasta, tempo de pega e resistência à compressão. Nas pozolanas, além das análises química e física, foram realizados ensaios mineralógicos. Baseando-se nos resultados encontrados e na literatura técnica, observou-se que a fabricação da pozolana mostrou-se eficaz, pois permitiu aos cimentos alcançar resistências à compressão muito maiores à referência mesmo com teores elevados de incorporação. É lícito concluir que a incorporação do calcário na calcinação do resíduo proveniente do beneficiamento do caulim confirmou ser uma excelente alternativa na produção de pozolanas de alta reatividade, podendo ser empregadas como adições minerais aos cimentos compostos ou pozolânicos substituindo argilas naturais calcinadas e principalmente na fabricação de elementos pré-fabricados em conjunto com fibras em geral.

Campesinato e abastecimento na Zona Bragantina (1880–1960)

Historicamente constituído por trabalhadores livres que ocuparam o território nas imediações de Bragança, o campesinato bragantino contribuiu significativamente para o abastecimento dos circuitos comerciais e das atividades industriais desenvolvidas no Pará. A articulação teórica e conceitual, que fundamentou a interpretação das transformações na Zona Bragantina, coloca-se numa perspectiva crítica, cujas concepções tratam das categorias como elementos dinâmicos, portanto inseridos num contexto histórico-materialista. Critica as interpretações que atribuíram ao campesinato a responsabilidade pela degradação ambiental, pelas crises de abastecimento do Pará e pela produção agrícola frequentemente designada como decadente, estas sempre colocando o campo em relação à cidade. Observaram-se a ocupação da Bragantina e sua expansão, as transformações por que passou a estrada de Bragança e a contribuição dos núcleos produtores engendrados pelas colônias. Em que pese o caráter excludente das ações do governo imperial, na fase republicana o campesinato passou por processos de transformação social, cuja perspectiva crítica o recoloca na história como responsável por parte do abastecimento da Amazônia. Em função do encurtamento do período de pousio, os camponeses engendraram uma mudança técnica que evidencia sua sensibilidade aos mercados. Assim, a produção de gêneros alimentícios diversos, e também de produtos para a agroindústria, fundamentou seus processos reprodutivos, orientados não só para o atendimento das necessidades da unidade familiar, mas também para o atendimento das demandas do mercado. Constatou-se que a Zona Bragantina, em que pese ter recebido investimentos capitalistas, ainda configura-se como uma fronteira camponesa, e, em última análise, o argumento da decadência pode ser substituído pela diversidade.

Decisão de investimentos em projetos de pesquisa e desenvolvimento na indústria aeronáutica usando a teoria das opções reais

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Proposta de um modelo matemático para apoio às decisões táticas da gestão da produção

Pós-graduação em Engenharia Mecânica - FEG