El nom dels nombres. 'El nombre de los números'.

Fecha tomada del área de publicación

La imagen sonora.

Resumen basado en el autor

Language nursery.'Guardería de lenguaje'.

Resumen basado en el de la publicación

El-la.

Aplicación sobre Windows que requiere tablilla sensible y tarjeta de sonido. Trabaja los artículos y su pronunciación combinada con palabras que aparecen en los dibujos de la tablilla. El alumno debe establecer la secuencia artículo-objeto, y si es correcta, el programa lo hace evidente pronunciando la combinación. Orientada a trabajar diferentes aspectos de lecto-escritura a partir de las palabras que se trabajen en clase. Incluye manual con ejemplos.

Fixa-t' hi. 'Fíjate'.

Programa desarrollado para funcionar con tablilla sensible y tarjeta de sonido bajo Windows. Consiste en un juego de observación de imágenes en el que, a través de la selección que establezca el profesor, se ejercita la atención y el reconocimiento de formas, colores, o la orientación espacial.

Reforç d'Ortografia. 'Refuerzo de Ortografía'.

Crédito variable tipificado del área de Lengua catalana. Pretende consolidar y repasar el dominio básico de la ortografía catalana. Incide en la lectura silenciosa y comprensiva, por una parte, y en la lectura expresiva, por otra. se centra en redactar textos habituales en la vida del adolescente o comparar diferentes textos y dibujos para corregir los errores. Los contenidos y orientaciones didácticas repasan las lagunas básicas como la 'b' y la 'v', 'j' y 'g', etc. En cuanto a la unidad desarrollada, incluye una temporalización de unidades y un desarrollo entorno a la convención del texto escrito, la relación sonido/grafía, grafías conflictivas, acentos y diéresis, unidades morfológicas básicas o relaciones formales entre palabras.

Flaix ciències, VII. 'Flash ciencias, VII'.

Resumen basado en el del autor en catalán

Flash ciencias, VII.

Resumen basado en el del autor

Ritmos y sonidos.

Mediante la utilización de diferentes sonidos, música e imágenes el vídeo muestra lo que es el ritmo y cómo se crea a través de estos.

Musical instruments. 'Instrumentos musicales'.

Se presenta una secuencia didáctica con la que se pretende dar a conocer algunos instrumentos musicales, sus sonidos y el vocabulario básico asociado a ellos, a través de una canción alegre y diferentes juegos interactivos.

Un modelo para el análisis del discurso en musicoterapia.

Resumen basado en el de la revista

O cinema do feitiço contra o feiticeiro. 'El cine del fetiche contra el fetichismo'.

Resumen tomado de la publicación

Facilitación de la generalización durante el tratamiento de trastornos de la articulación.

Resumen tomado de la publicación

La PDA y su aplicaci??n en Educaci??n F??sica

Resumen tomado de la publicaci??n. Monogr??fico con el t??tulo: educaci??n f??sica y nuevas tecnolog??as

Aspectos interpretativos de la música religiosa en la España del siglo XVIII.

Resumen tomado de la publicación