Uma análise do conceito antropológico do outro na obra do escritor Augusto Emílio Zaluar

Pós-graduação em Ciências Sociais - FFC

Carpintarias do útil: reflexões sobre componentes funcionais de uma escola

Pós-graduação em Educação - IBRC

Contribuições da teoria bakhtiniana para o estudo da educação brasileira: a apropriação das categorias da enunciação e do dialogismo

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Leitura de O boy da via láctea de Regina Chamlian: por uma 8ª série do Ensino Fundamental

Pós-graduação em Educação - FFC

Ensaio sobre a cegueira, de José Saramago, e a experiência pós-moderna da verdade

Pós-graduação em Estudos Literários - FCLAR

Uma breve história do cômico através dos tempos: o caso de Amélie Nothomb

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

O espaço em cena e sua profundidade: As bacantes

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Estudo comparativo acerca do espaço e do tempo em O gato preto e O processo

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Vida e morte em To the Lighthouse: o conflito dos opostos tramado entre o jogo com o tempo e a intertextualidade

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

O neologismo e a categoria do novo no Catatau, de Paula Leminski

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

A comicidade nas crônicas de Mário de Andrade

Pós-graduação em Estudos Literários - FCLAR

Referências históricas e o realismo mágico em Il barone rampante, de Italo Calvino

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Diálogos entre literatura e cinema: um estudo sobre The Dead de James Joyce

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

A dramatização da crise dos valores sociais e humanos em Tess of the d'Urbervilles, de Thomas Hardy

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Tristan Corbière: o sujeito poético e a busca por uma identidade

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)