1000 resultados para Agencia representante de pulsión [Triebrepräsentanz]
Resumo:
O intuito inicial desta pesquisa foi acompanhar processos de trabalho luz do referencial terico da Ergologia e, portanto, concebendo o trabalho como relao dialtica entre tcnica e ao humana. O objetivo era cartografar o trabalho no processo de beneficiamento de granitos em uma organizao de grande porte localizada no Esprito Santo e, aps algum tempo em campo, o problema delineou- se do seguinte modo: como se constitui a competncia industriosa no beneficiamento de granitos em uma organizao de grande porte? A pesquisa justifica-se uma vez que, a despeito da relevncia econmica, o cenrio capixaba de rochas ornamentais apresenta problemas precrios no que diz respeito gesto. Para os Estudos Organizacionais, a relevncia reforada pelo fato de aproximar desta rea a abordagem ergolgica e demarcar no debate sobre competncia a noo de competncia industriosa, ainda no explorada nesse campo de estudo. Para realizao da pesquisa, foi praticada uma cartografia ergolgica, a partir da articulao das pistas cartogrficas com o referencial terico-conceitual da Ergologia, sendo utilizadas como tcnicas: observao participante durante 6 meses, com uma mdia de 3 visitas a campo por semana; 8 entrevistas semiestruturadas e em profundidade de cerca de 50 minutos cada com trabalhadores operacionais; uma entrevista com gerente de produo e outra com representante da rea de Gesto de Pessoas; conversas com os demais trabalhadores, a fim de enriquecer o dirio de campo; novas conversas e observaes ao final da anlise, para confrontao-validao com os trabalhadores. A sistematizao dos procedimentos de anlise pode ser assim descrita: a) leituras flutuantes com objetivo de fazer emergirem aspectos centrais relacionados s duas dimenses do trabalho, tcnica e ao humana; b) leituras em profundidade com objetivo de fazer emergirem singularidades e especificidades relativas dialtica entre ambas; c) leituras em profundidade com objetivo de fazer emergirem aspectos relativos aos ingredientes da competncia industriosa. A despeito da no delimitao de categorias analticas e subcategorias, a partir da anlise emergiram cinco eixos analticos: 1) os procedimentos a serem empregados no processo de beneficiamento de granitos, englobando: as etapas do beneficiamento; as funes a serem desempenhadas e as tarefas a serem desenvolvidas; as normas regulamentadoras; os conhecimentos tcnicos necessrios para programao e operao de mquinas; a ordem de produo prescrita pelo setor comercial; 2) o trabalho real, diferenciado do trabalho como emprego de procedimentos pelo foco dado ao humana no enfrentamento de situaes reais, repletas de eventos e variabilidades, em todo o processo, englobando: preparo de carga; laminao; serrada; levigamento; resinagem; polimento-classificao; retoque; fechamento de pacote; ovada de continer; 3) diferentes modos de usos de si que, em tendncia, so responsveis pela constituio do agir em competncia em cada etapa do processo, na dialtica entre tcnica e ao humana; 4) o modo como cada ingrediente da competncia industriosa atua e se constitui, bem como sua concentrao, em tendncia, em cada etapa do processo, a partir dos tipos de usos de si que, tambm em tendncia, so mais responsveis pelo agir em competncia, apresentando assim o perfil da competncia industriosa no beneficiamento de granitos na empresa em anlise; 5) dois possveis fatores potencializadores dos ingredientes da competncia industriosa, a saber, a transduo e os no-humanos. A partir de todo o exposto, as ltimas consideraes problematizam aspectos relativos ao debate sobre competncias e prticas de gesto de pessoas a partir da competncia compreendida da seguinte forma: mestria no ato de tirar partido do meio e de si para gerir situaes de trabalho, em que a ao consiste na mobilizao de recursos dificilmente perceptveis e descritveis, inerentes ao trabalhador, porm constitudos e manifestos por usos de si por si e pelos outros no e para o ato real de trabalho, marcadamente num nvel infinitesimal, diante de situaes que demandam aplicao de protocolos concomitante gesto de variabilidades e eventos em parte inantecipveis e ineliminveis.
Resumo:
Problematiza a constituio do currculo (e da “formao docente” no campo curricular), no cotidiano escolar, na dimenso das conversaes. Objetiva acompanhar os movimentos curriculares concernentes ao Proeja entre formas e foras complexas no cotidiano do Ifes – campus Venda Nova do Imigrante (VNI). Compe com as linhas de pensamentos principalmente de Alves (2008, 2010, 2012); Carvalho (2004, 2008a, 2008b, 2009, 2012); Deleuze (1988, 2002, 2010); Deleuze e Guattari (1995); Ferrao (2007, 2008a, 2008b); Garcia (2011); Guattari (1987, 2004, 2012); Kastrup (2009, 2013); Lopes e Macedo (2011); Lopes (2010, 2011); Oliveira (2005, 2009, 2012); Paiva (2004, 2009); Rolnik (1989); e Spinoza (2013), entremeando os conceitos de movimentos e afetos no campo do currculo em redes na relao hbrida com os encontros-formaes docente do/no Proeja. Adota a (no) metodologia cartogrfica ao acompanhar movimentos curriculares (des)(re)territorializantes nas redes de conversaes, especialmente nos encontrosformaes: “Rodas de conversas com professores e demais servidores do Proeja”. Utiliza como principais instrumentos metodolgicos a observao participante, a gravao das vozes e o registro em dirio de campo. Contribui para outros movimentos de pesquisa ao capturar produzir e analisar dados em que se percebe que: ainda que tenha ocorrido um planejamento coletivo, outras temticas surgiram nos encontros formaes (que no se pretendiam engessados e no objetivavam a paralisao dos fluxos que pedem passagem), e tais assuntos puderam ser usados como disparadores para criao de outros movimentos curriculares; as concepes dos professores sobre a “dificuldade/facilidade” em ministrar aulas para o Proeja e os lugares estabelecidos entre estudantes e docentes no processo ensino-aprendizagem no esto relacionados diretamente, em relao de causa e efeito, disciplina/rea de conhecimento especfica que ministram, mas aos agenciamentos, aos ligamentos e s rupturas produzidas nas relaes com essas redes de saberes fazeres poderes que envolvem mltiplos agentes: docentes, outros servidores, alunos, experincias e encontros mltiplos dentro fora no espao tempo do Ifes; uma trade-refro coopera para a criao de uma frma triangular que enfatiza a noo de um padro em um processo molar enraizado nas rvores do conhecimento: perfil, seleo e nivelamento, contudo, algumas linhas de fuga dissonantes so criadas por entre as fissuras dos pretensos tons harmnicos; as frases “os professores do IF no esto preparados para ministrar aulas para o Proeja” ou “no h formao/qualificao para os docentes se relacionarem com o Proeja” so utilizadas, em alguns discursos, como escudos-argumentos para a opo-poltica de no oferta de vagas para a modalidade EJA em composio com fios que afirmam tal especificidade da educao bsica, dentro da rede federal, como um “favor social”; processos que envolvem a (des)organizao da matriz curricular so considerados por alguns participantes como incio, “produto” e objetivo das conversas curriculares e provocam tenses que (i)mobilizam, (no) movimentam entre os afetos dos corpos, podendo levar (no) ao coletiva; a noo de “mercado de trabalho” ainda impera nos discursos, ciclicamente, enquanto incio fim das problematizaes do currculo do Ensino Mdio e da EJA; a expresso “integrao curricular” constantemente usada nos discursos que circulam o campus, no entanto, os sentidos produzidos, as concepes e as teorias curriculares que embasam a noo de “integrao” no currculo so bem diversos; no h totalidades nos discursos, no h homogeneizao, no foi efetivada nenhuma coeso/nica voz representante (e esse tambm no era o objetivo desta pesquisa); ainda que o tema da roda se propusesse s conversas curriculares do/no Proeja, nesses encontros, os participantes manifestaram a necessidade de intensificar os movimentos produzidos nas rodas visando discusso dos currculos textos de todos os cursos e modalidades ofertados pelos campus VNI e na intensificao de espaos para trocas de experincias curriculares cotidianas; na potencializao das diferenas como possibilidades de inventividade nos encontros-formaes docente e nas danas curriculares que envolvem diversas relaes de aprendizagem no Ifes, algumas experimentaes foram produzidas, entre afetos, criando composies(des)(re)territorializantes e ressonando com movimentos que no se restringiram s rodas de conversas, contudo, enredaram-se em fios de outros espaos tempos do campus em tentativas de propagaes de currculos multido.
Resumo:
A anta Tapirus terrestris (Linnaeus, 1758), ltimo representante da megafauna Pleistocnica na regio Neotropical, representa um importante grupo funcional, pois dispersam uma grande variedade de espcies vegetais, especialmente frutos. No entanto, o padro de frugivoria da espcie pode variar entre diferentes reas. Dessa forma, nosso interesse foi investigar o grau de frugivoria da espcie em duas diferentes reas no estado do Esprito Santo e a sua importncia para a dinmica florestal. Para isso, foram coletadas amostras fecais, atravs de busca ativa em diferentes ambientes na Reserva Biolgica do Crrego do Veado (Rebio Crrego do Veado) e na Reserva Particular do Patrimnio Natural Recanto das Antas (RPPN Recanto das Antas), durante o perodo de janeiro de 2011 a novembro de 2013. Aps a triagem do material biolgico, as sementes foram individualizadas, classificadas quanto s caractersticas e grupos ecolgicos e identificadas at o menor nvel taxonmico possvel. Foi obtido um esforo amostral de 130 dias, resultando em 325 amostras fecais coletadas, sendo 53,2% da Rebio Crrego do Veado e 46,8% da RPPN Recanto das Antas. Do total de amostras, 41,8% estavam depositadas dentro ou prximas a corpos d’gua e 58,2% na serrapilheira/substrato seco. A dieta da anta foi composta por 94,1% de fibras e 5,9% de frutos. Foram encontradas duas vezes mais amostras contendo sementes na RPPN Recanto das Antas do que na Rebio Crrego do Veado. Das 30 morfoespcies encontradas nas amostras, 15 foram identificadas em nvel especfico, as quais esto distribudas em oito famlias. As famlias mais representativas foram Anacardiaceae, Fabaceae e Myrtaceae. As espcies mais freqentemente encontradas nas amostras foram Spondias macrocarpa Engl. e S. venulosa (Engl.) Engl. Do total de sementes encontradas 60% apresentam disperso zoocrica e 46,7% so sementes grandes e muito grandes e 50% possuem fruto do tipo carnoso. Das morfoespcies encontradas, sete foram registradas em ambas as unidades de conservao, 21 foram encontradas apenas na RPPN Recanto das Antas e duas foram encontradas na Rebio Crrego do Veado. Isso pode indicar que o ambiente na RPPN Recanto das Antas pode fornecer mais frutos que na Rebio Crrego do Veado, o que pode ser um resultado do histrico de perturbaes da ltima reserva. Na dcada de 1980, 80% da Rebio Crrego do Veado foi queimada em um incndio e, atualmente, o entorno da reserva composto principalmente por pastagens. Ao contrrio, a RPPN Recanto das Antas, apesar de sua rea ter sofrido extrao seletiva na dcada de 50, est inserida no maior remanescente de Mata Atlntica do Esprito Santo. Ainda que a anta possua uma dieta composta por uma variedade de frutos nas reas de estudo, ela aparenta ser menos frugvora do que em outras reas da Mata Atlntica. Contudo, evidente a importncia de T. terrestris na disperso de um grande nmero de espcies vegetais, especialmente as espcies com sementes grandes, aumentando o recrutamento de espcies de plantas que no so dispersadas por outras espcies animais.
Resumo:
O campo da Comunicao e Sade engloba tanto os conhecimentos peculiares Comunicao quanto os conhecimentos da rea da Sade, os quais tratados em conjunto e explorados as potencialidades de cada cincia, se interrelacionam, interagem e convergem para um amplo campo interdisciplinar. O objetivo deste trabalho foi compreender, discutir e problematizar, a partir da opinio dos sujeitos, a dinmica da divulgao miditica da sade/doenas na mdia impressa do Esprito Santo (ES) e identificar possveis temticas de sade negligenciadas. Trata-se de um estudo qualitativo no qual foram realizadas entrevistas com os atores-chave envolvidos na discusso/veiculao da sade/doenas nos dois principais jornais do estado: A Tribuna e A Gazeta, gestores da Secretaria de Estado as Sade do ES (SESA), bem como integrantes da Assessoria de Comunicao da SESA e conselheiros de sade representante dos usurios no Conselho Estadual de Sade. O material emprico coletado foi analisado por meio da Anlise de Contedo a partir da temtica. A compreenso das relaes que permeiam a mdia impressa e a divulgao miditica da sade no Esprito Santo resultou em importantes apontamentos os quais podem auxiliar jornalistas e comunicadores na transmisso de informaes pertinentes Sade Coletiva de forma clara, tica e poltica e que corresponda s necessidades de sade da populao. Nas interfaces das relaes entre os atores entrevistados e a compreenso da dinmica das notcias de sade, foram identificadas Doenas Midiaticamente Negligenciadas e apontadas estratgias para lidar com esse silenciamento miditico. Conclui-se que dentre as interfaces do campo da Comunicao e Sade se encontra as relaes com o campo da Sade Coletiva e por isso, as sugestes para o enfrentamento da negligncia miditica de alguns temas incluem uma capacitao em Sade Coletiva para reprteres dos jornais; a mobilizao dos doentes; a gesto fomentar a pauta pblica; e a participao social.
Resumo:
OBJETIVO: este trabalho tem por objetivo determinar a freqncia relativa e a distribuio das neoplasias epiteliais benignas e malignas de glndulas salivares. FORMA DE ESTUDO: Coorte histrica. MATERIAL E MTODO: registradas no Laboratrio de Patologia e Citologia, em Aracaju-SE, no perodo de janeiro de 1980 a dezembro de 1999, considerando-se as variveis sexo, idade, tipo racial, localizao anatmica e diagnstico histopatolgico. RESULTADO: Dos 162.312 casos registrados, 245 (0,15%) foram de neoplasias epiteliais de glndulas salivares, sendo 187 de natureza benigna (76,33%) e 58 (23,67%) malignas. O adenoma pleomrfico foi o tumor benigno mais identificado (89,94%) e o carcinoma adenide cstico foi o representante maligno mais prevalente (22,41%). As neoplasias benignas ocorreram principalmente entre as 2º e 3º dcadas de vida, exibindo predileo pelo sexo feminino, enquanto as malignas foram diagnosticadas entre as 6º e 7º dcadas de vida, sendo as mulheres o principal alvo. CONCLUSO: Constatou-se que o padro epidemiolgico das neoplasias estudadas est em consonncia com a maioria da literatura pesquisada.
Resumo:
Neste artigo pretende-se contribuir para a compreenso do papel exercido pela dimenso simblica na construo da realidade organizacional. Parte-se da apresentao de dados etnogrficos que descrevem um caso ilustrativo de conflitos culturais no universo empresarial. Em seguida, so realizadas algumas reflexes tericas a partir do caso apresentado. Nesse momento, procura-se: a) empreender uma breve reviso de literatura sobre a antropologia simblico-interpretativa tomando como referncia os trabalhos de Clifford Geertz, principal representante dessa corrente da disciplina antropolgica, bem como as idias de alguns de seus interlocutores; e b) traduzir as idias originrias da antropologia interpretativa ou hermenutica para pensar a dinmica cultural nas organizaes. O propsito final do artigo , portanto, fazer avanar o debate sobre cultura organizacional, apresentando as contribuies dessa perspectiva antropolgica como uma possibilidade de superao dos limites deixados pela corrente funcionalista at ento dominante nesse subcampo de estudos.
Resumo:
Respaldado nas teorias de coproduo de bens pblicos, este artigo desenvolve e apresenta uma matriz de coproduo do servio pblico. A partir desta matriz faz-se uma avaliao da participao do cidado na implementao de uma poltica habitacional levada a efeito pela Companhia de Habitao do Estado de Santa Catarina (Cohab/SC), rgo vinculado Secretaria de Estado do Desenvolvimento Social, Urbano e Meio Ambiente, com a execuo do Programa Estadual de Promoo de Assentamentos Humanos e Moradias Populares no perodo 2003-06. Os resultados obtidos revelam que a participao do cidado varia desde o contato inicial com o rgo, ou respectivo representante pblico, durante a execuo das obras, at a entrega das casas. Anlise pautada na matriz identificou que o tipo e a intensidade da coproduo do bem pblico ocorreram de formas distintas nos dois municpios observados - Palhoa e Rancho Queimado -, apresentando resultados mais abrangentes e substantivos em favor do ltimo.
Resumo:
Este trabalho de investigao, no mbito do Mestrado em Educao Especial, da Universidade Lusfona de Humanidades e Tecnologias, enquadra-se na temtica das crianas e jovens em risco e tem como objecto de estudo a Comisso de Proteco de Crianas e Jovens de Sobral de Monte Agrao. Procurou-se, com este estudo, conhecer quem so as crianas e jovens sinalizadas, quais as problemticas de sinalizao e o seu perfil tipo. Procuramos tambm perceber o modus operandi desta CPCJ, tendo como pano de fundo o trabalho da representante do Ministrio da Educao. Com isto, foi nosso intuito, repensar e redimensionar estratgias de interveno. Para encetar este trabalho de investigao, optou-se, metodologicamente, por realizar um enquadramento terico focado especificamente na excluso social, nas famlias de risco e nas crianas e jovens em risco. Como mtodo de investigao utilizamos a pesquisa documental e as notas de campo. Os resultados empricos evidenciaram que a CPCJ de Sobral de Monte Agrao atravs do trabalho que tem desenvolvido com as entidades com responsabilidade em matria de infncia e juventude, permitiu a criao de uma maior conscincia colectiva sobre o fenmeno das crianas em risco e da necessidade de investir no bem-estar destas crianas e jovens e das suas famlias.
Resumo:
As agncias reguladoras se constituram como a grande inovao institucional da reforma do Estado brasileiro. De modo a suprir o gap de legitimidade que emerge do fato de que tais agncias no so controladas diretamente por nenhum representante eleito, seu desenho institucional foi formulado de modo a propiciar mecanismos de participao social. Entre estes, as audincias pblicas se constituem no objeto deste estudo. Pergunta-se: a quais interesses serve esse mecanismo de participao social? De modo a responder tal questionamento, realizada uma anlise institucional do mecanismo e um mapeamento dos participantes e das colaboraes enviadas s audincias da Agncia Nacional de Energia Eltrica (Aneel) (1998-2006). A anlise dos dados indica uma sobrerrepresentao dos interesses dos regulados. Por fim, o estudo indica que as audincias pblicas permitem a permeabilidade da ao regulatria aos diversos grupos da sociedade. Entretanto, essa permeabilidade demonstra uma tendncia seletiva, podendo se constituir numa via de acesso captura.
Resumo:
La primera agencia ambiental estatal fue tempranamente creada en Argentina con el retorno a la democracia en 1973 y tras la Conferencia de Estocolmo de 1972. No obstante, la creacin de instituciones estatales ambientales ha distado de ser incremental y slo comenz a ganar vigor en la dcada de 1990. Simultneamente, las organizaciones sociales ambientalistas emergieron en sucesivas oleadas desde mediados de los aos 1960 hasta nuestros das. Este trabajo reconstruye el surgimiento de las instituciones ambientales y la forma en que los actores estatales y sociales han interactuado a lo largo del proceso. Argumentaremos que el ambientalismo social y la creacin de instituciones estatales ambientales recorrieron caminos paralelos y no tuvieron mayor contacto hasta el nuevo milenio, cuando un nuevo tipo de ambientalismo social logr impactar en la agenda gubernamental a partir de una serie de conflictos ambientales. Argumentaremos, tambin, que el recorrido del ambientalismo estatal y social en Argentina debe entenderse a la luz de la influencia internacional (tanto ideolgico-normativa como financiera) y de la dinmica del rgimen poltico. Respecto de esta ltima, mostraremos que tanto el cambio de rgimen como cambios institucionales dentro del rgimen fueron favorables al desarrollo de una agenda pblica ambiental y de su encuentro con la agenda gubernamental.
Resumo:
O objetivo do trabalho analisar os funerais bororo como momentos de desfigurao e refigurao do mundo (Taussig, 1999). Entre os Bororo, a morte d incio a uma srie de transformaes que envolvem o morto, seu corpo, a alma, a escolha e investidura do representante do morto, assim como transformaes nas relaes sociais entre os vivos. Todas essas transformaes, que so objeto de segredo pblico, so elaboradas ao longo dos rituais que fazem parte do ciclo funerrio. O texto acompanhado por uma seleo de fotos captadas por mim ao longo de trinta anos de pesquisa entre esses ndios, de modo a ilustrar os funerais bororo como momentos de recriao do mundo, com base nas perspectivas tericas elaboradas por Taussig (1999) e Overing (1989, 1990).
Resumo:
Os trabalhadores em geral constituem uma das fraes mais importantes das comunidades e a proteo sua sade elemento indispensvel para o desenvolvimento social e econmico dos pases. Muito tem sido feito, em todo o mundo, para proteger os trabalhadores contra acidentes do trabalho e doenas profissionais, mas muito pouco tem sido feito no sentido de se estudar o efeito do trabalho sobre doenas de natureza no-profissionais. Essa situao especialmente grave quando se considera os trabalhadores de mdias e pequenas empresas e os trabalhadores rurais que, em geral, no tem acesso aos centros de sade ocupacional e que procuram atendimento para seus problemas de sade na rede primria de sade. Tal situao levou a Organizao Mundial da Sade a propor, a todos os pases, especialmente os em desenvolvimento, que desenvolvam programas especiais de proteo sade dos trabalhadores a serem levados a efeito pela rede geral de sade, especialmente pelos Centros de Sade, quando existentes. So apresentados exemplos de planos-piloto j realizados em alguns pases em desenvolvimento, e mesmo no Brasil, recomendando-se que o Brasil passe a adotar essa estratgia para proteger integralmente a sade de seus trabalhadores conforme o prope aquela agencia internacional.
Resumo:
Foram realizadas coletas malacolgicas na cidade de Porto Velho, Rondnia (Brasil), visando conhecer a distribuio das espcies de Biomphalaria e a caracterizao ecolgica dos criadouros. Como nico representante deste gnero, foi encontrada e espcie B. amazonica em valetas para captao de guas pluviais e esgotos domsticos na cidade. Trs mil caramujos foram submetidos pesquisa de cercrias, com resultados negativos. So apresentados os casos de esquistossomose notificados na Secretaria da Sade de Rondnia para os anos de 1982 e 1983 nos municpios sob influncia da rodovia BR-364. Discute-se a importncia epidemiolgica destes achados no estabelecimento de focos ativos de transmisso da esquistossomose em Rondnia.
Resumo:
A biotecnologia permite modificar geneticamente plantas e animais, dando origem a organismos geneticamente modificados (OGM). Os benefcios e potenciais riscos relacionados com os transgnicos so controversos, pelo que o consumidor tem direito a decidir sobre o seu consumo. A soja a maior representante do mercado global de transgnicos, tornando-se importante a sua monitorizao. O objectivo do presente trabalho detectar e quantificar soja geneticamente modificada em gneros alimentcios. Para tal, 11 amostras de dois lotes diferentes, de uma mesma marca, de gneros alimentcios contendo soja, para consumo humano, foram analisadas pelo mtodo de PCR em tempo real para deteco e quantificao de DNA transgnico. Do total das amostras analisadas, 7 resultaram negativas (63,6%) e 4 positivas (36,4%) para a deteco de DNA de soja transgnica, correspondentes a 3 alimentos: leite, farinha e granulado de soja. As quantidades encontradas variaram entre 0,07% (granulado de soja) e 0,22% (farinha de soja), sugestivas de contaminao ambiental por serem inferiores a 0,4%. Este trabalho evidencia a necessidade do controlo dos alimentos, mostrando ainda a possibilidade de aplicao da PCR em tempo real na deteco e quantificao de OGM mesmo em alimentos processados.
Resumo:
O estudo insere-se no mbito da educao matemtica, mais especificamente na rea da geometria. Com esta investigao pretende-se compreender qual o contributo do Ambiente de Geometria Dinmica (AGD), GeoGebra, e do material manipulvel (geoplano) na identificao das propriedades e relaes entre quadrilteros: trapzio, paralelogramo, retngulo, losango e quadrado. De acordo com o objetivo do estudo formularam-se trs questes: Qual o papel das representaes na identificao das propriedades dos quadrilteros? Que influncia tem a visualizao na identificao das propriedades dos quadrilteros? Quais os contributos da utilizao do AGD, GeoGebra, e do material manipulvel (geoplano) na compreenso das propriedades e relaes entre os quadrilteros? Atendendo problemtica em estudo, optou-se por uma metodologia de investigao predominantemente qualitativa, baseada em trs estudos de caso. A recolha de dados empricos foi realizada numa turma de 4.º ano do 1.º ciclo do ensino bsico onde se implementou uma experincia de ensino, envolvendo todos os alunos e recorrendo ao geoplano e ao GeoGebra. Essa recolha incidiu na observao participante, em sala de aula, no registo de notas da investigadora, nos documentos produzidos pelos alunos e nos registos udio e vdeo das discusses nos grupos e no coletivo da turma. Em termos de resultados, salienta-se que a utilizao de representaes evidenciou a compreenso que os alunos tm dos conceitos, facilitou a identificao das propriedades dos quadrilteros e a compreenso das relaes entre eles. Os alunos identificaram as propriedades com base nas representaes, no entanto focaram-se em casos particulares, de acordo com a imagem mental que tm da figura, especificamente o prottipo, indiciando a influncia da visualizao. Dos resultados sobressai tambm a dificuldade que os alunos sentiram em considerar uma figura como representante de uma classe e em distinguir atributos essenciais e no essenciais. Da anlise dos dados ressalta tambm que tanto o geoplano como o GeoGebra foram uma mais-valia na concretizao da experincia de ensino deste estudo. Os dois possuem vantagens e limitaes e podem ser usados de maneira que um complemente o outro, podendo dessa forma contribuir, favoravelmente, para a aprendizagem da geometria. - ABSTRACT The study falls within the scope of mathematics education, specifically in the area of geometry. This research aims to understand the contribution of the Dynamic Geometry Environment (GeoGebra) and manipulative material (Geoboard) in the identification of properties and relations of quadrilaterals: trapezium, parallelogram, rectangle, diamond and square. According to the purpose of the study three questions were formulated: What is the role of the representations in the identification of the properties of quadrilaterals? What is the influence of visualization on the identification of the properties of quadrilaterals? What are the contributions on the use of Dynamic Geometry Environment (GeoGebra) and manipulative material (Geoboard) to understand the properties and relationships among quadrilaterals? Given the problem under study, it was chosen a predominantly qualitative research methodology based on three case studies. The empirical data collection was carried out on a fourth primary grade class, where it was implemented a teaching experience, involving all students and the use of Geoboard and GeoGebra. This collection was focused on participant observation in the classroom, in the record of the researcher’s notes, the documents produced by the students and the audio and video recordings of group discussions and collective class. In terms of results, it is noted that the use of representations showed the students understanding of the concepts and that it has facilitated the identification of the properties of quadrilaterals and understanding of the relationships between them. The students identified properties based on representations, however they focused in particular cases, according to the mental image that they have of the figure, specifically the prototype, indicating the influence of visualization. Results also highlights the difficulty that students felt in considering a figure as a representation of a group and distinguishing essential and nonessential attributes. Data analysis also highlights that both Geoboard and GeoGebra have been an asset in the delivery of teaching experience in this study. Both have advantages and limitations and they may be used to complement each other and contribute favorably to the learning of geometry.
