A importância da adoção de planos preventivos de defesa civil nos municípios: o caso de Ribeirão Preto (SP)

Pós-graduação em Geografia - IGCE

Formação de professores de educação física e avaliação: investigando a reestruturação curricular dos cursos de licenciatura

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Implicações do projeto São Paulo faz escola no trabalho de professores do ciclo I do ensino fundamental

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Direitos humanos e gênero na educação infantil: concepções e práticas pedagógicas

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

PCN de história na escola: caminho e descaminhos para a construção da cidadania

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Gestão escolar, trabalho associado e participação no âmbito da Cooperativa Educacional de Marília

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

A atuação do professor coordenador frente ao currículo oficial do estado de São Paulo

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

ExperimentAR-TE: as oficinas de recursos expressivos em uma casa abrigo

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Welcome to new Heads of the Gender Department

In this issue of Gender Dialogue, we wish to congratulate Ms. Ingrid Charles- Gumbs, St. Kitts and Nevis; Ms. Miriam Roache, Saint Vincent and the Grenadines, and Ms. Lera Pascal, Saint Lucia, on the assumption of the positions of heads of the national machineries in those countries. One of the purposes of this newsletter is networking and we are therefore providing some information on these three new officers, in our ‘Profiles of the new Heads of the national machineries for women’. We have also invited some of the “older hands” to share some of their experiences as head of national machineries and to give some advice. We are grateful to have received contributions from Ms. Anita Zetina (Belize) and Ms. Sheila Roseau (Antigua and Barbuda). We note that Ms. Jeannie Ollivierre, a long serving coordinator of the Women’s Bureau in Saint Vincent and the Grenadines, has now retired from the public service and we wish her all the very best. Ms. Bernadette Springer of Saint Lucia is now the Administrator of the Gros Islet Polyclinic and Ms. Rosalyn Hazelle has been promoted to Permanent Secretary in the Ministry of Social Development in St. Kitts and Nevis.

Coordenar ou gerenciar equipes? O processo grupal como possibilidade para o trabalho coletivo nas equipes de saúde da família

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

A concepção de economia solidária em Paul Singer: descompassos, contradições e perspectivas

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Problematizando o trabalho do professor coordenador pedagógico nas escolas públicas estaduais paulistas

Pós-graduação em Educação Escolar - FCLAR

Leitura, literatura infantil e estratégias de leitura no contexto escolar: concepções e práticas

Pós-graduação em Educação - FFC

Ações de formação continuada de professores que ensinam Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental da rede municipal de Presidente Prudente (SP) e saberes docentes

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

O trabalho em grupo como instrumento operatório no processo de alfabetização: relações entre concepções e práticas pedagógicas

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)