Lliçó inaugural: "Galàxia Comunicació: sobreviure a Internet"

En la lliçó inaugural del curs 2010-2011, la periodista Rosa Cullell reflexiona sobre l'adaptació del periodisme a la nova Galàxia Comunicació, un món més individual i més interconectat que ja no necessita intermediaris i en el qual "qualsevol ciutadà des de casa seva pot fer allò que feia dels mitjans de comunicació un quart poder: crear informació"

L'Engrevista: Rosa Cullell

Entrevista a Rosa Cullell (Barcelona, 1958), llicenciada en Ciències de la Informació. La seva primera feina va ser la de corresponsal de premsa al Baix Llobregat. Amb el temps, va arribar a ser membre del Comitè de Direcció de “la Caixa”, més endavant va dirigir el Liceu i, després, la Corporació Catalana de Mitjans Audiovisuals. Ha estat presidenta del Consell Social de la UAB. Assegura que no va planificar mai la carrera

Acerca de las relaciones entre escuela e inmigración

El artículo repasa algunos aspectos sobre la relación entre educación escolar e inmigración. Así, al inicio se analizan de manera descriptiva las características de la inmigración ligada a la sociedad de la información y sus repercusiones educativas. Igualmente, se repasan algunos trabajos sobre el rendimiento académico de la infancia y la adolescencia extranjera, y se enfatiza el factor lingüístico como una de las fuentes explicativas de dicho rendimiento. En este sentido, se muestran varias investigaciones dedicadas a conocer los factores que inciden en el aprendizaje por el alumnado extranjero de la lengua de la escuela y, finalmente, se ofrecen varios criterios para encarar con éxito la relación entre escolarización e inmigración

Sobre el lloc de la filosofia en la societat de la informació i del coneixement

La tesi defensa la transmutació de la filosofia en la societat de la informació i del coneixement, tant pel que fa referència als nous espais d'aplicació, com als dels temes objecte d'estudi i els mètodes a seguir en la recerca i activitat filosòfica. La tesi està dividida en tres parts: la primera analitza les diferents perspectives filosòfiques de la tècnica i la tecnologia al llarg de la història; la segona reflexiona sobre les característiques de la societat de la informació, la comunicació i del coneixement; i, per últim, la tercera part, com a conseqüència de les dues anteriors, tracta del sentit i de la funció de la filosofia en relació amb la tecnologia i societat actuals.

El silencio de las palabras o la internacionalización de discursos desestructurados

As novas formas de comunicação permitem uma internacionalização imediata dos discursos; dado que a competência entre produtores de informação é global, buscam-se novos modos de aceder aos receptores. Com este fim, renuncia-se a estruturas fortes primárias e premeia-se uma abertura aparente que permite transferir a mensagem real num segundo plano. A hiperinflação informativa que com isto se produz, e os correspondentes meios de a combater, emulam os mercados monetários.

Redes institucionais na América Latina : construindo as Ciências Sociais Contemporâneas e a Educação

A criação de redes institucionais na história recente da América Latina tem sido um resultado crucial nos processos de construção e consolidação das ciências sociais e educação. Estes processos são explicados no quadro da chamada sociedade do conhecimento e da reflexividade social. Ambos os fenómenos - a configuração de uma sociedade em rede e o acesso crescente à informação - são o produto de um tempo em que produtores de redes sociais e conhecimento são também refletidas em experiências concretas na esfera educativa. Apresentam-se neste artigo - a título exemplificativo e sem tentar esgotar o inventário - alguns casos relevantes de redes institucionais dentro do campo das ciências sociais e da educação no contexto da América Latina. Todos eles são expressão de uma forma de trabalho colaborativo e de um modo dialógico de construir e gerir o conhecimento. Em primeiro lugar, descrevem-se as contribuições de três iniciativas que começam e se desenvolvem a partir da segunda metade do século XX: o Conselho Latino-americano de Ciências sociais (CLACSO), criado em Buenos Aires, em 1964; a Faculdade Latino-americana de Ciências Sociais (FLACSO), criada em 1957, por iniciativa da UNESCO e alguns governos da região; A Rede Latino-americana de Informação e Documentação em Educação (REDUC), fundada em 1977 com o objetivo de preservar a memória da produção educacional na região. Por último, apresentam-se, como uma experiência singular que começa na primeira década do século XXI, as iniciativas em curso da Rede Ibero-americana de investigação em políticas educativas (RIAIPE), criada em 2006, com a participação de instituições de educação superior na América Latina e da Europa.

Biblioteca 2.0 : produção e organização do conhecimento na Internet

O objectivo principal deste trabalho de investigação é na análise do aproveitamento das potencialidades da tecnologia da Web 2.0 pelos profissionais de informação na gestão do conhecimento nas bibliotecas, especialmente nas universitárias, onde a utilização destas tecnologias se revela de extrema importância. Para enquadrar o estudo no âmbito da aplicação das tecnologias da Web 2.0 ao serviço da biblioteca foi analisado, em primeiro lugar, o impacto que o desenvolvimento tecnológico teve na sociedade e a globalização do saber originado pelo software social. Para complementar o estudo e verificar a gestão de uma das redes sociais, o Blogue, foi usado o método qualitativo, através da aplicação de uma grelha de avaliação da qualidade dos Blogues desenvolvida por Luísa Alvim. Os resultados obtidos da análise dos Blogues foram submetidos à observação dos princípios da Web 2.0, defendidos por Maness. Concluiu-se que as potencialidades do Blogue não são completamente exploradas pelos profissionais de informação, nem mesmo nas bibliotecas universitárias. Este estudo pretende fazer a análise da situação, mas também ser um ponto de partida para que os responsáveis das bibliotecas, especialmente das bibliotecas universitárias, repensem o conceito e mais-valia da Web 2.0, de forma a que o Blogue seja gerido estrategicamente em benefício do utilizador, profissionais de informação e do próprio serviço da biblioteca.

ICT implants: the invasive future of identity?

Is the human body a suitable place for a microchip? Such discussion is no longer hypothetical - in fact in reality it has not been so for some years. Restorative devices such as pacemakers and cochlear implants have become well established, yet these sophisticated devices form notably intimate links between technology and the body. More recent developments in engineering technologies have meant that the integration of silicon with biology is now reaching new levels - with devices which interact directly with the brain. As medical technologies continue to advance, their potential benefits for human enhancement will become increasingly attractive, and so we need to seriously consider where this may take us. In this paper, an attempt is made to demonstrate that, in the medical context, the foundations of more advanced implantable enhancement technologies are already notably progressed, and that they are becoming more science fact than is widely considered. A number of wider moral, ethical and legal issues stem from enhancement applications and it is difficult to foresee the social consequences, the fundamental changes on our very conception of self and the impact on our identity of adoption long term. As a result, it is necessary to acknowledge the possibilities and is timely to have debate to address the wider implications these possibilities may bring.

Movement time for motion-impaired users assisted by force-feedback: effects of movement amplitude, target width and gravity well width

This paper presents a study investigating how the performance of motion-impaired computer users in point and click tasks varies with target distance (A), target width (W), and force-feedback gravity well width (GWW). Six motion-impaired users performed point and click tasks across a range of values for A, W, and GWW. Times were observed to increase with A, and to decrease with W. Times also improved with GWW, and, with the addition of a gravity well, a greater improvement was observed for smaller targets than for bigger ones. It was found that Fitts Law gave a good description of behaviour for each value of GWW, and that gravity wells reduced the effect of task difficulty on performance. A model based on Fitts Law is proposed, which incorporates the effect of GWW on movement time. The model accounts for 88.8% of the variance in the observed data.

Factors affecting regional SMEs progression to Digital Business Ecosystems

SMEs are widely recognized as an important driving force of economic growth, yet, their uptake of ICT is still very low. Tosupport SMEs ICT adoption and to foster regional development, in 2000, the Lisbon Strategy on the Information Society andKnowledge-based economy created a vision for 2010 towards the creation of the European Digital Business Ecosystems(DBE). This paper is positioned within that context and reports upon a project involving 6000 SMEs whose aim was tosupport ICT adoption and to encourage SME networks through the creation of a Regional Business Portal. The papere xplores factors affecting the regional SMEs participating in the DBE. An in-depth longitudinal case study approach was adopted and multiple sources of evidence were used. Many factors affecting SMEs progression to DBE were identified:including people and organization, environmental, diffusion networks, technological, regional and time factors

How level and type of deafness affects user perception of multimedia video clips

Our research investigates the impact that hearing has on the perception of digital video clips, with and without captions, by discussing how hearing loss, captions and deafness type affects user QoP (Quality of Perception). QoP encompasses not only a user's satisfaction with the quality of a multimedia presentation, but also their ability to analyse, synthesise and assimilate informational content of multimedia . Results show that hearing has a significant effect on participants’ ability to assimilate information, independent of video type and use of captions. It is shown that captions do not necessarily provide deaf users with a ‘greater level of information’ from video, but cause a change in user QoP, depending on deafness type, which provides a ‘greater level of context of the video’. It is also shown that post-lingual mild and moderately deaf participants predict less accurately their level of information assimilation than post-lingual profoundly deaf participants, despite residual hearing. A positive correlation was identified between level of enjoyment (LOE) and self-predicted level of information assimilation (PIA), independent of hearing level or hearing type. When this is considered in a QoP quality framework, it puts into question how the user perceives certain factors, such as ‘informative’ and ‘quality’.

The use of cursor measures for motion-impaired computer users

“Point and click” interactions remain one of the key features of graphical user interfaces (GUIs). People with motion-impairments, however, can often have difficulty with accurate control of standard pointing devices. This paper discusses work that aims to reveal the nature of these difficulties through analyses that consider the cursor’s path of movement. A range of cursor measures was applied, and a number of them were found to be significant in capturing the differences between able-bodied users and motion-impaired users, as well as the differences between a haptic force feedback condition and a control condition. The cursor measures found in the literature, however, do not make up a comprehensive list, but provide a starting point for analysing cursor movements more completely. Six new cursor characteristics for motion-impaired users are introduced to capture aspects of cursor movement different from those already proposed.

Investigation into the adoption intention of social CRM in Saudi banks

The growth of Web 2.0 generation will have influence on developing strong relationships with customers. Even though Web 2.0 technologies and applications have gained significant attention recently by academics and practitioners, research into its potential integration with CRM system remains a poorly investigated subject. This paper aims to investigate the adoption intention of social CRM system, focusing on Saudi banks. A conceptual model was proposed based on technology organisation and environment (TOE) framework. A qualitative approach was applied to validate the research model. The finding suggests that technology infrastructure, and competitive pressures tend to be the most influential drivers to adopt social CRM. In contrast, the limited number of IT experts, security concerns, and organisational structure were found to negatively affect social CRM adoption intention.