Secure and Prepared Newsletter, June 19, 2012, Vol. 8, no. 12

A bi-weekly newsletter for those involved in the fields of homeland security and/or emergency management

Secure and Prepared Newsletter, July 13, 2012, Vol. 8, no. 13

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Trouble du déficit d'attention/hyperactivité (TDAH) et attachement: pistes convergentes ou parallèles ?

L'attachement offre un cadre pour investiguer et comprendre les problématiques parentales et développementales des enfants avec un TDAH. Des observations cliniques et des recherches récentes évoquent la présence assez fréquente d'attachements de type insecure chez les enfants avec un TDAH. Des études signalent la présence fréquente de symptômes évocateurs d'un TDAH chez des enfants ayant vécu des déprivations précoces dans des orphelinats. Les hypothèses sur la régulation des émotions et la qualité des relations interpersonnelles provenant de la théorie de l'attachement pourraient apporter des pistes intéressantes dans la compréhension des TDAH et comporter des points de jonction avec les hypothèses de Barkley (2010) sur le rôle de l'autorégulation et de l'inhibition émotionnelle dans le TDAH.

Secure and Prepared Newsletter, July 27, 2012, Vol. 8, no. 13

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Secure and Prepared Newsletter, August 10, 2012, Vol. 8, no. 14

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Secure and Prepared Newsletter, August 24, 2012, Vol. 8, no. 15

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Secure and Prepared Newsletter, September 7, 2012, Vol. 8, no. 16

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Secure and Prepared Newsletter, September 21, 2012, Vol. 8, no. 18

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Secure and Prepared Newsletter, October 26, 2012, Vol. 8, no. 20

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Secure and Prepared Newsletter, November 3, 2012, Vol. 8, no. 21

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Secure and Prepared Newsletter, December 14, 2012, Vol. 8, no. 23

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Attachement à la mère et au père, intersubjectivité et utilisation d'informations publiques.

La théorie de l'attachement est une théorie dyadique, par essence. Même si le père peut être reconnu comme une réelle figure d'attachement, en ce sens qu'il est susceptible de procurer à l'enfant une expérience de sécurité, la théorie reste essentiellement dyadique. Redéfinir la théorie de l'attachement dans une perspective triadique n'est pas sans poser des difficultés théoriques. Ace propos, nous suggérons une perspective inspirée par un concept d'écologie comportementale, celui de l'utilisation adaptative par les organismes d'informations publiques fournies par inadvertance par d'autres organismes, concept que nous étendrons à cette fin aux expressions émotionnelles. Nous proposons alors l'idée que dans la triade, chaque partenaire utilise ce type d'informations, fournies à la fois par chacun des autres partenaires ainsi que par les interactions ellesmêmes entre ces partenaires. L'utilisation de ces informations aurait, dans cette perspective, une fonction adaptative pour le maintien de la triade comme une entité soudée par des échanges d'expériences émotionnelles. The theory of attachment is essentially a dyadic theory. Even though the father is recognised as a real figure of attachment in that he brings a feeling of security to the child, basically the theory remains dyadic. Redefining the theory of attachment in a triadic perspective is not without raising difficult theoretical problems. This leads us to suggest a perspective inspired by the concept of ecological behaviour : the adaptative use of public information acquired inadvertently through other organisms, a concept applied here to emotional expression. We propose that in the triad each partner uses this type of information brought by the other partner as well as those very interactions between both partners. The use of information to maintain the triad as an entity bound by exchanges of emotional experience would be an adaptative function.

Secure and Prepared Newsletter, January 2013, Vol. 9, no. 1

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Secure and Prepared Newsletter, February 2013, Vol. 9, no. 2

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