Avaliação do censo populacional e ocupacional em cinco comunidades rurais no município de São José de Ubá - RJ.

Através dos censos populacionais pode-se conhecer melhor a situação de vida, social e econômica da população em geral. Para conhecer e compreender melhor os problemas de cinco comunidades do município de São José de Ubá, localizada na Região Noroeste do Estado do Rio de Janeiro, a equipe do Projeto Gestão Participativa da Sub-Bacia do Rio São Domingos - GEPARMBH, referente ao Edital CTHidro 02/2002 - FINEP realizou um censo populacional e ocupacional, em janeiro de 2004. Foi aplicado um questionário previamente elaborado e validado por alguns moradores destas comunidades. Os dados obtidos estão apresentados pelos temas: distribuição populacional e número de casas, distribuição da população por idade e sexo, população infanto-juvenil, distribuição ocupacional e conclusões. Dos resultados obtidos tem-se que em todas as cinco comunidades pesquisadas a população masculina é maior do que a feminina, que todos os jovens em idade escolar estavam frequentando escola, as comunidades mais populosas têm menos jovens que trabalham proporcionalmente às comunidades menos populosas.

Ciclo XI de seleção entre e dentro de progênies de meios-irmãos na variedade de milho BR 5028 - São Francisco.

1998

Ciclo XII de seleção entre e dentro de progênies de meios-irmãos na variedade de milho BR-5028 São Francisco.

1999

Caracterização dos solos da microbacia do Ribeirão Barro Branco, município de São José de Ubá - RJ.

O presente estudo refere-se à caracterização dos solos da microbacia do ribeirão Barro Branco no município de São José de Ubá, Rio de Janeiro, abrangendo uma área de cerca de 550 ha, como parte integrante do Projeto Modelagem Hidrológica apoiado pela FAPERJ. O resultado final deste estudo consistiu no Mapa Semidetalhado de Solos da microbacia de acordo com as normas preconizadas pela Embrapa Solos, com a utilização de geotecnologias e técnicas de mapeamento digital. Consiste na caracterização dos solos visando contribuir para o planejamento do uso e ocupação das terras de forma racional e sustentável. Como material básico, utilizou-se uma aerorrestituição na escala 1:10.000 que foi empregada para a geração de um modelo digital de elevação (MDE), tendo ainda o apoio de imagens do Sensor Geoeye-1 de 2010. Os resultados obtidos, além de permitirem uma visão geral sobre as características ambientais da área, contêm todos os critérios utilizados para distinção e classificação dos solos e uma descrição das principais classes de solos da área estudada, cuja distribuição espacial é representada em um mapa na escala 1:10.000. Este mapa é constituído por 25 unidades de mapeamento, que compõem uma legenda de identificação dos solos, individualizados até o 5º nível categórico do Sistema Brasileiro de Classificação de Solos (SiBCS), seguido de textura, tipo de horizonte A, fases de vegetação, relevo e, para solos pouco evoluídos, substrato geológico. As principais classes de solos identificadas foram: Argissolos Vermelhos; Argissolos Vermelho-Amarelos; Gleissolos, Argissolos Amarelos; Afloramentos de Rocha e Luvissolos. Os primeiros apresentando grande predomínio sobre as demais classes da área com ocorrência superior a 42% do total. O principal tipo de utilização agrícola nessa microbacia é com pastagens, em sua maioria em estágio avançado de degradação, devido à baixa capacidade de retenção de água no solo, a baixa fertilidade e o baixo nível de utilização de insumos e práticas de conservação de solos na área.

Evolução das exportações de manga e uva produzidas no Submédio do Vale do São Francisco no período de 2010-2014.

O objetivo deste trabalho foi analisar as estatísticas disponíveis para aferir a evolução, nos últimos 5 anos (2010-2014), das exportações das frutas de maior importância econômica para o Submédio do Vale do São Francisco, enfocando tanto o comportamento agregado quanto o mercado europeu e o americano. A base de dados usada foi a do sistema Aliceweb2, do Ministério do Desenvolvimento, Indústria e Comércio Exterior, (MDIC).

Cancer is essentially due to bad luck...but not so much if you don’t exercise or are overweight

2.241 JCR (2015) Q3, 140/213 Oncology, 45/80 Nutrition & dietetics

Hippocampal Modulation of Recognition, Conditioning, Timing, and Space: Why So Many Functions?

Advanced Research Projects Agency (ONR N00014-92-J-4015); National Science Foundation (IRI-90-24877); Office of Naval Research (N00014-91-J-1309)

So different, yet so similar: meta-analysis and policy modeling of willingness to participate in clinical trials among Brazilians and Indians.

BACKGROUND: With the global expansion of clinical trials and the expectations of the rise of the emerging economies known as BRICs (Brazil, Russia, India and China), the understanding of factors that affect the willingness to participate in clinical trials of patients from those countries assumes a central role in the future of health research. METHODS: We conducted a systematic review and meta-analysis (SRMA) of willingness to participate in clinical trials among Brazilian patients and then we compared it with Indian patients (with results of another SRMA previously conducted by our group) through a system dynamics model. RESULTS: Five studies were included in the SRMA of Brazilian patients. Our main findings are 1) the major motivation for Brazilian patients to participate in clinical trials is altruism, 2) monetary reimbursement is the least important factor motivating Brazilian patients, 3) the major barrier for Brazilian patients to not participate in clinical trials is the fear of side effects, and 4) Brazilian patients are more likely willing to participate in clinical trials than Indians. CONCLUSION: Our study provides important insights for investigators and sponsors for planning trials in Brazil (and India) in the future. Ignoring these results may lead to unnecessary fund/time spending. More studies are needed to validate our results and for better understanding of this poorly studied theme.

So what if students are poor at numeracy?

The numeracy skill of student is a continued concern with numeracy highlighted as a key skill in Foundation degrees and other vocational courses such as nursing (DfES 1999, NMC 2007). Numeracy is seen as a requirement to being able to undertake work based skills that require the use of numbers and calculations. However numeracy skills developed in the classroom does not necessarily prepare students for work-based calculations and similarly nor does poor numeracy skills necessarily mean that students cannot perform complex mathematical calculations in their work place. This paper will explore the role of context, the difference between formal and work based mathematics and questions the continued focus on numeracy skills, using examples from my own research with nurses.