'Educación y Progreso Económico' : ciclo de conferencias en Valencia por el Inspector-Jefe del Distrito, Don Ángel Benito y Durán.

Se resumen las conferencias desarrolladas durante el Ciclo sobre Educación y Progreso Económico a cargo de don Ángel Benito Durán. Los títulos de estas conferencias son: 'Economía y Cultura humana', 'La Cultura humana y la Economía española de nuestro tiempo', 'La formación básica en el Plan de Desarrollo Económico' y 'La Enseñanza Media'.

Continúa el ciclo de conferencias en el Instituto 'Huarte de San Juan' de Linares.

Contiene fotografías

Nuevo Reglamento de la Mutualidad de Catedráticos de Instituto de Enseñanza Media.

Se reproduce el Reglamento de la Entidad denominada Mutualidad de Catedráticos Numerarios de Institutos de Enseñanza Media por el Patronato de Catedráticos, el 9 de enero de 1962.

El primer ensayo español de iniciación sociográfica en la Enseñanza Media : Cursos y Conferencias en el Instituto de Pontevedra a Educadores, Maestros y Preparadores de Enseñanza Privada y Libre.

Contiene fotografías

'Problemas de juventud' : Ciclo de conferencias en el 'Aula de Cultura'.

Contiene fotografías

La Fiesta de Santa Catalina en los Institutos Nacionales de Avilés : conferencias de los Dres. Serrano Castilla y Gómez Bosque.

Breve crónica de los actos de celebración de la festividad de Santa Catalina en los Institutos de Enseñanza Media, Masculino y Femenino de Avilés. Constaron de: misa solemnes y actos académicos con discursos y ponencias de diversas autoridades del mundo de la educación, en ambos institutos.

Son modificados algunos artículos del Reglamento por el que se rige el Consejo Superior de Investigaciones Científicas

Se transcribe el Decreto de 16 de diciembre de 1942 por el que se corregían algunos de los artículos de la Ley por la que se creó el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (C.S.I.C.), desarrollada por Decreto de diez de febrero de 1942, por lo que se redactan de nuevo esos artículos .

Reglamento de la Escuela de Estudios Hispanoamericanos.

Se transcribe el Reglamento de la Escuela de Estudios Hispanoamericanos, en dónde se cursaban las enseñanzas necesarias para obtener el título de Diplomado en Historia Hispanoamericana. Dicho reglamento se divide en ocho títulos que a su vez se subdividen en diversos artículos. Hace referencia a: los fines de la escuela; el personal de la escuela y la Junta general de la misma; la Junta Ejecutiva; los alumnos; el régimen económico y administrativo; el plan de estudios y las pruebas de suficiencia; las becas y las residencias.

Un curso de conferencias de Ortega y Gasset.

Se comenta la aparición de José Ortega y Gasset en la inauguración del Instituto de Humanidades donde pronunció una conferencia sobre el libro 'Un curso de Historia' del autor Toynbee. La primera lección la subtituló 'Exposición y examen de la obra de Toynbee'. La segunda, 'El fin de una civilización', en las que expone el pensamiento de Toynbee; habla de dualidad del ser humano: 'aquí y allí'; aludió al plano de las realidades históricas hablando de una en concreto, Inglaterra y por último, criticó la doctrina de Toynbee.

Nuevo curso de conferencias en el Ateneo de Madrid.

Se analiza el discurso que el Dr. Gregorio Marañón pronunció en el acto de inauguración del nuevo curso 1950 del Ateneo de Madrid. Lo tituló 'La Medicina dogmática y los médicos' y en sus líneas criticó las, según él, dos formas de dogmatismo: el profesionalismo y el cientifismo, explicando al respecto que el primero, era el 'afán de convertir en profesión lucrativa un arte que debía guiar al altruismo' y el segundo 'consistía en dar a la Ciencia un valor de dogma, en considerar verdades inconclusas conocimientos imperfectos'.

Conferencias Internacionales sobre investigación científica y formación en Africa.

Se reseña la celebración de dos Conferencias internacionales cuyo tema común es la investigación científica y la formación en los países en vías de desarrollo, cuestiones consideradas básicas para el desarrollo económico y social. En la primera de estas Conferencias, celebrada en Lagos y convocada por la UNESCO y la Comisión Económica de las Naciones Unidas para África (CEA), se aprobaron para el período 1965-1980, varios planes de acción a nivel internacional, regional y nacional sobre los recursos naturales en África; las necesidades y recursos en materia de personal científico; presupuestos de investigación y aumento y ampliación de centros docentes e instituciones científicas. Respecto a la Segunda Conferencia Regional sobre Servicios de Investigación Científica, celebrada en Beirut, se destacan sus fines y las recomendaciones adoptadas en ella.

Bases para la redacción de un reglamento de un centro de EGB.

El objetivo fundamental del trabajo consiste en facilitar a los Directores un documento que ofrezca las bases para la redacción de un reglamento de su centro de Educación General Básica, bien personalmente o a través de la colaboración del Claustro de Profesores. Se apoya en un Organigrama que ha sido utilizado como fundamento en la elaboración de las Bases para la redacción del texto articulado del Reglamento. Se establecen los siguientes apartados: .1 Generalidades. 2. Elementos personales. 3. Elementos docentes. 4. Elementos materiales. 5. Régimen administrativo. 6. Régimen económico.

Decreto de 14 de abril de 1945, por el que se aprueba el Reglamento de la Orden Civil de Alfonso X el Sabio.

Transcripción íntegra del Reglamento de la Orden Civil de Alfonso X, El Sabio, tras su aprobación por el Ministerio de Educación Nacional por Decreto. Constaba de cinco capítulos que versaban sobre los siguientes aspectos: Ingreso en la Orden; Grados, distintivos y honores; Consejo de la Orden; Expulsiones de la Orden; Disposición transitoria.

Orden de 28 de marzo de 1945, por la que se aprueba el Reglamento del Instituto de Enseñanza Profesional de la Mujer.

Transcripción de la Orden de 1945 por la que se aprueba el Reglamento del Instituto de Enseñanza Profesional de la Mujer.

Orden de 21 de abril de 1945, por la que se aprueba el Reglamento por que ha de regirse la concesión de la 'Medalla Carracido'.

Transcripción de la legislación por la que se aprobaba el Reglamento por el que se debía regir el otorgamiento de la 'Medalla Carracido', galardón por el que se premiaba los servicios excepcionales a la Farmacia. Se le asignó dicho nombre en honor a un sabio farmacéutico. La medalla se acuñaría en plata, oro y bronce. El número de medallas estaba limitado, pudiéndose otorgar un máximo de hasta 125 medallas, repartidas en cincuenta años de la siguiente manera: 5 de oro, 25 de plata y 100 de bronce, debiéndose entregar una de oro cada diez años; una medalla de plata cada cinco años y dos medallas de bronce cada año.