Discursos sobre trabalho no cenário de formação de professores: um olhar para as legislações (1997 à 2002)

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A prática do professor de matemática em classes de recuperação de ciclo II no regime de progressão continuada do estado de São Paulo

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Formação continuada de professores de matemática para o uso da informática na escola: tensões entre proposta e implementação

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O desenvolvimento sustentável na formulação de políticas públicas e sua proposta de gestão cidadã em Araraquara no período 2001-2004

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Impacto do FUNDEF na estruturação da rede municipal de ensino do município de Pirapozinho-SP

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Biblioteca escolar e políticas públicas de incentivo à leitura: de museu de livro a espaço de saber e leitura

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O ensino de Arte nas escolas municipais de Presidente Prudente: diretrizes políticas e o trabalho docente

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Formação contínua na escola: a voz dos professores

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O programa Literatura em Minha Casa enquanto política pública: avaliando a formação de famílias leitoras

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Horas de Trabalho Pedagógico Coletivo (HTPCs): espaços de formação contínua e de produção de saberes docentes?

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Sistemas apostilados de ensino: as percepções dos professores dos anos iniciais do ensino fundamental de Álvares Machado-SP

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Política Pública de Creche: entre as leis e a realidade

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Los desafíos de la planificación ante la crisis del desarrollo: organizaciones sociales, democratización y justicia social

Pasa revista a los signos claves de la crisis actual, precisando asimismo el papel de la planificacion en la busqueda de caminos alternativos, y hace un intento por caracterizar el comportamiento de la burocracia publica y privada en la formulacion e implementacion de politicas publicas, asi como el rol de distintos actores sociales en la definicion y prestacion de programas de desarrollo.

A análise geográfica dos gastos municipais em saúde

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)