Estrutura de uma comunidade arbórea de floresta estacional semidecídua não pertubada no noroeste paulista em relação à outra comunidade com indicadores de perturbação

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Os desafios e limites na construção do projeto profissional dos jovens que frequentam o ensino médio público e privado

Pós-graduação em Educação - IBRC

Simbioses de rizóbios com leguminosas arbóreas na pré-amazônia maranhense

The tree leguminous gliricídia (Gliricidia sepium), acácia (Acacia mangium), leucena (Leucaena leucocephala) and sombreiro (Clitoria fairchildiana) are indicated for agroforestry systems, reclamation of degraded lands, reforestation and other purposes in the wet tropic. Despite the importance of legumes the preamazon region it is lacking in information about the symbiotic capacity and diversity of indigenous rhizobia of these legumes. The aim of this work was to evaluate the phenotypic and genetic diversity of rhizobia species nodulating gliricidia sombreiro, leucena and acacia in the Maranhão pre-Amazon region and authenticate isolates of these species in siratro (Macroptilium atropurpureum). For this they were installed two experiments. Sampling was carried out on a alley cropping system, was sampled 20 plants of each species by collecting 10 nodules per plant. It was made isolation, cultural characterization, partial 16S rRNA gene sequencing and analysis of the symbiotic ability of bacterial strains with siratro. The authentication experiment was done in two steps for each legume (gliricidia, acácia, sombreiro and leucena), in the greenhouse and in a completely randomized design with three replications with sterile Hoagland nutrient solution as substrate. Gliricídia, Sombreiro, leucena and acacia are colonized by distinct groups of rhizobia. Gliricidia nodulate preferably with Rhizobium, sombreiro and acacia nodulate preferably with Bradyrhizobium and leucena has Mesorhizobium main symbiote. Endophytic strains of ten genera were found colonizing the gliricidia, sombrero, leucena and acacia nodules and a strain of Arthrobacter sp. had a positive nodulation with siratro. This is the first report on isolation of Methylobacterium sp. in gliricidia nodules and endophytic ability of Terriglobus sp. strains. Indigenous strains of pre-Amazon region of Bradyrhizobium, Mesorhizobium and Rhizobium genus nodulate with siratro, but are ineficiente or had low efficiency to promote their growth.

Sustentabilidade do sistema plantio direto em argissolo no trópico úmido

Pós-graduação em Agronomia (Agricultura) - FCA

O Programa Mídias na Educação: relações de aproximação e distanciamento entre o trabalho docente e a mídia

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Trabalho e educação: o papel da Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará como certificadora da qualificação profissional na Amazônia Paraense

Este trabalho resulta de uma investigação acerca do papel da Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará – Escola de Ensino Básico – na Certificação da Qualificação Profissional de trabalhadores jovens e adultos da Amazônia Paraense, realizada em regime de parcerias com os movimentos sociais e sindical, sob a perspectiva de uma Educação Integral. Duas experiências foram enfatizadas na investigação: O Programa Integração e o Projeto Integrar desenvolvidos pela Central Única dos Trabalhadores (CUT), seguida do Projeto de Formação de Professores, Magistério - Nível Médio – do Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (Pronera). Constituída de investigação bibliográfica e documental, o trabalho segue o percurso da investigação qualitativa na perspectiva do materialismo histórico dialético com base em estudos de Frigotto (1995, 2005), Machado (1991), Manfredi (1998, 2005), Ramos, (2001, 2009), Araujo (2001), Kuenzer (1998, 2007), Fidalgo, (1999, 2003), entre outros estudiosos na linha Trabalho e Educação. O percurso metodológico iniciou com a revisão da bibliografia, seguida de análises de documentos arquivados na Escola de Aplicação e conversas informais com professores da Escola. Concluímos que a Escola de Aplicação contribui na afirmação da qualificação profissional desses trabalhadores com foco na humanização das pessoas e não no capital, muito embora não tenha consciência desses resultados, além de que, pode e deve fomentar experiências na perspectiva de uma qualificação comprometida com a omnilateralidade dos trabalhadores amazônidas.

Trabalho, educação e movimentos sociais: um estudo sobre o saber e a atuação política dos pescadores da Colônia Z-16, no Município de Cametá-PA

Esta pesquisa teve como objeto de estudo os saberes dos trabalhadores da Colônia Z-16 construídos no trabalho. Objetivamos analisar o saber produzido pelo trabalho dos pescadores e a participação política desses sujeitos no contexto social de seus movimentos. Para o desenvolvimento deste estudo nos pautamos na abordagem qualitativa e optamos pelo estudo de caso, tendo como referência o materialismo histórico. Constituem os referenciais teóricos: Marx, Saviani, Frigotto, Schawrtz, Damasceno, Franco, Fischer, Machado, Kuenzer, Santos, entre outros. Analisamos os resultados das entrevistas que nos possibilitou chegar às seguintes conclusões: a) os pescadores desenvolvem seus saberes a partir do seu trabalho; b); os saberes dos trabalhadores entrevistados, são desenvolvidos de modo contraditório, em meio às relações estabelecidas e, ao mesmo tempo, confirmam a identidade da classe trabalhadora, mas também revelam valores próprios do capital; c) os trabalhadores compreendem a escola como meio de ascensão social e não como possibilidade de valorização de seus próprios saberes; d) a atuação política dos pescadores contribui para desenvolver o saber no e para seus trabalhos. Assim, percebemos que esta temática precisa ser aprofundada e a continuidade da reflexão pode favorecer o empoderamento dos trabalhadores.

A relação entre conteúdo e forma nas políticas de educação profissional referenciadas no projeto de ensino médio integrado

Como objeto de estudo da presente pesquisa definimos a relação entre a concepção de Ensino Integrado e a forma de oferta de Ensino Médio Integrado à Educação Profissional expressa a partir do Decreto nº 5.154/2004 e que têm sido referência para as políticas públicas educacionais recentes na área da Educação Profissional. Nosso objetivo foi compreender a contradição que se impõe entre conteúdo e forma no Ensino Médio Integrado e o tratamento dado pelas políticas e programas baseados nessa concepção no que se refere à possível unidade entre estas duas dimensões que se configuram como ato educacional. Trata-se de um estudo de cunho bibliográfico e documental, no qual a análise do conteúdo foi utilizada para tratamento dos dados da pesquisa à luz de nossas categorias analíticas: a práxis e a totalidade. Como principais referências destacamos: Frigotto (2003, 2005 e 2006), Kuenzer (1991, 2007 e 2009), Ramos (2005, 2006), Frigotto, Ciavatta e Ramos (2005), Nosella (2004 e 2009), Marx (1844 e 1875), Manacorda (1991 e 2008), Vázquez (1976), Kosik (1926) e Pinto (2010). Destacamos entre os resultados o tratamento dissociado entre forma e conteúdo nas políticas e programas baseados na integração e a dificuldade de se construir uma política pública educacional que trate estas duas dimensões como uma unidade contribuindo assim para o efetivo rompimento da dualidade na educação.

Detecção molecular de Streptococus agalactiae em amostras de leite bovino obtidas de tanques de expansão

Pós-graduação em Medicina Veterinária - FMVZ

Evaluation of Three Formulations of Culture Media for Isolation of Brucella spp. regarding Their Ability to Inhibit the Growth of Contaminating Organisms

Three culture media (Brucella agar, Farrell medium, and CITA) were compared for their effectiveness in inhibiting contamination and for isolating Brucella spp. One hundred lymph nodes from pigs (n = 50) and wild boars (n = 50) with lymphadenitis were collected in slaughterhouses in the State of Sao Paulo and were assessed on these three selective media for Brucella spp. All of the samples were negative for Brucella spp. on the three culture media. On the agar medium, fungal (70 plates) and Gram-positive bacterial (59 plates) contaminants were observed; in the CITA medium, the absence of fungal and Gram-positive bacteria on 15 plates was observed; no bacterial or fungal growth was observed on the Farrell media. The results demonstrated that the CITA and Farrell media inhibited the growth of contaminants better than the Brucella agar.

Diversity and Localization of Bacterial Endosymbionts from Whitefly Species Collected in Brazil

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

O papel da serapilheira no desenvolvimento inicial de mudas de espécies florestais nativas

A serapilheira de matas e florestas é rica em matéria orgânica e responsável pela ciclagem de nutrientes que ocorre neste ecossistema. Além de atuar como protetora do solo e habitat para diversos microrganismos e insetos. O presente estudo buscou analisar o papel da serapilheira no desenvolvimento de mudas florestais nativas em viveiros. As espécies utilizadas no experimento foram Parapitadenia rigida (Benth) (angico-vermelho), Acacia polyphylla DC. (monjoleiro), Lonchocarpus muehlbergianus Hassl. (embira-de-sapo) e Schizolobium parahyba (Vell.)S.F.Blake (guapuruvu). O crescimento foi analisado em quatro substratos: mineral (S1), mineral com serapilheira na proporção de volume 1:1 (S2), orgânico usado em viveiros (S3) e orgânico usado em viveiros com serapilheira na proporção de volume 1:1 (S4). O delineamento experimental consistiu em blocos ao acaso com 16 tratamentos e 5 repetições. Durante uma primeira fase foram feitas as medições de altura e diâmetro das mudas em fase de viveiro. A segunda fase foi a análise da biomassa seca e avaliação da sobrevivência inicial em campo. O resultado apresentou melhores desempenhos no crescimento e sobrevivência nos tratamentos com serapilheira em comparação aos sem serapilheira. Podemos concluir que a serapilheira apresenta potenciais benéficos relevantes para a produção de mudas florestais

Atributos do solo e flora infestante em sistema de semeadura direta do milho na palha de leguminosas arbóreas

Pós-graduação em Agronomia (Ciência do Solo) - FCAV

Greenhouse gas balance in the conversion from extensive pasture to other agricultural systems in Andean region of Colombia

Pós-graduação em Agronomia (Ciência do Solo) - FCAV

Evaluation of short-interfering RNAs treatment in experimental rabies due to wild-type virus

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)