899 resultados para Dansa i música tradicional


Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Resumen tomado de la revista

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Resumen tomado parcialmente del autor. Para solicitar en préstamo este material será necesario ponerse en contacto con el centro realizador. Incluye imágenes

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

El objetivo del grupo de trabajo era estudiar y analizar la posible relación entre las creencias populares en aspectos relacionados con la ciencia y las concepciones erróneas previas. La metodología de trabajo se fundamentó en pasar un cuestionario a alumnos de tercer y cuarto de ESO de los institutos participantes, realizándose dos cuestionarios diferentes que se pasaron a 955 y 963 alumnos, respectivamente. Se trataban los temas de diversidad y unidad de los seres vivos, ecosistemas, anatomía humana y ecología. Igualmente se les dio la posibilidad de anotar aquellos refranes o dichos populares relacionados con estas temáticas que ellos mismos consideraran de interés. Posteriormente se analizaron las respuestas, apuntando las tendencias de la sociedad a interpretar determinados acontecimientos naturales y las verdaderas razones científicas, y se analizan los porcentajes de acierto-error de los estudiantes. Destaca el alto grado de desconocimiento de las creencias populares entre los jóvenes (elevado número de respuestas en el campo No Sé) que indica una pérdida de estos conocimientos y también una falta de interés sobre la cultura tradicional de las Islas.

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Contiene 59 canciones infantiles y canciones populares mallorquinas para niños.

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Contiene 40 canciones infantiles y canciones populares mallorquinas para niños.

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Contiene 28 canciones infantiles y canciones populares mallorquinas para niños.

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Descubrir como el niño va haciéndose capaz progresivamente de conocer los objetos musicales de su entorno y como también, poco a poco se vuelve competente para construir, combinar y transformar los sonidos. La muestra tomada han sido Arturo y Rosa, hijos del propio autor de la tesis. Se han recogido los comportamientos de Arturo y Rosa, hijos del autor, que creen más adecuados para apoyar los planteamientos hechos sobre el nacimiento de la conducta musical. Estos comportamientos han sido recogidos desde el nacimiento de los dos hasta la edad de 7 años, mediante una metodología longitudinal a través de una constante observación, primero se hizo un seguimiento sobre Arturo y posteriormente una ampliación sobre Rosa. Los instrumentos utilizados han sido plantillas de observación de conductas y grabaciones magnetofónicas. Se ha detectado un paralelismo considerable entre los paradigmas evolutivos musicales y los lingüísticos y como consecuencia poder hablar de dos grandes fases evolutivas en el proceso que conduce al nacimiento de la música en el niño, la pre-musical y la musical. La experiencia acumulada durante la investigación, pone de manifiesto las interconexiones existentes entre la música y el lenguaje en las primeras edades, y que cabe realizar un esfuerzo interdisciplinario entre las distintas áreas de conocimiento implicadas.

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

El estudio recibió en 1990 el Premio Ciutat de Palma de Investigación en ciencias sociales

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Resumen tomado del recurso

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Se trata de una obra que recoge las bibliografías de diferentes maestros y otros artistas como poetas y pintores. De cada uno de ellos se expone la cronología, donde figuran las fechas más importantes en su desarrollo artístico. También se incluye una fotografía del personaje y una entrevista donde se le pregunta sobre su obra y evolución artística.

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Resumen tomado del recurso

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Se recuerda el tradicional sistema de obtención de carbón vegetal, cuando no existía la electricidad, a partir de la narración de Pep, quién de joven fue carbonero. Se presenta el vocabulario específico de estas tareas, el proceso de elaboración del carbón, la vida del carbonero y las herramientas que éste utilizaba.

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Contiene canciones infantiles y canciones populares mallorquinas seleccionadas para niños.

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Contiene canciones infantiles y canciones populares mallorquinas seleccionadas para niños.

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Contiene canciones infantiles y canciones populares mallorquinas seleccionadas para niños.