314 resultados para BOUT
Resumo:
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Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)
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Através do presente estudo, procura-se analisar o Programa Mais Educação a partir do referencial Marxiano e marxista. Procura-se analisar as categorias Educação Integral, Esporte e Lazer, analisar relações das categorias com a discussão sobre o neoliberalismo, a sua influência no Estado brasileiro, além de marcos legais e contextuais. O processo de pesquisa ocorreu através da revisão bibliográfica, desenvolvida com base em materiais já elaborados, constituídos principalmente de livros e artigos científicos. Realizou-se o trato do cruzamento das primeiras abstrações sobre o objeto e o cruzamento da pesquisa documental com a revisão bibliográfica e com a pesquisa de campo. O nosso objetivo geral nesta pesquisa foi analisar os limites e as possibilidades na implementação do Esporte e do Lazer no PME e a problemática central da pesquisa: quais os limites e as possibilidades na implementação do Esporte e do Lazer no Programa Mais Educação na política local, nacional e na escola Esmerina Bou Habib de Abaetetuba/Pará (2008 - 2012)? Analisamos que o Programa Mais Educação tem sido um programa limitado à lógica do capital e do seu processo reprodutivo para o mercado de trabalho e a socialização de valores necessários a esta ordem. Por outro lado seria necessária uma Educação Integral e em tempo integral, na qual a construção de espaços deve ser prioridade, como uma alternativa para favorecer a escola pública, ou seja, é necessário mais tempo em uma nova escola. Percebeu-se que o Programa Mais Educação ainda não teve êxito em avançar na superação da escola de um turno para a construção de uma escola de dois turnos, os investimentos não são suficientes, a lógica da produtividade está presente no programa, inclusive na prioridade dada ao Esporte de rendimento. Percebeu-se que o macrocampo Esporte e Lazer é muito solicitado pelos alunos e que há uma aproximação entre as atividades deste macrocampo e as aulas de educação física, sendo que esta aproximação não deve ocasionar a substituição das aulas de educação física, caso que foi percebido durante a pesquisa de campo. Analisamos que a Educação Integral e em tempo integral será importante para a melhoria da educação no Brasil em termos estruturais, assim como uma melhor organização do trabalho pedagógico, valorização do processo educativo e do professor, aumentar as possibilidades educativas, ou seja, para o processo educativo ser mais qualitativo, crítico e dialético para a formação da classe trabalhadora. Contudo, entende-se que o Esporte deve ser tratado, a partir do paradigma da cultura corporal, como um elemento cultural humano deve ser socializado na escola no contexto da formação do novo homem e da nova mulher. Entende-se que a socialização do conhecimento sistematizado é necessária para a organização da classe trabalhadora em sua luta revolucionária. Nesse sentido, a educação escolar tem papel fundamental na luta pelo socialismo. Contudo, acreditou-se na relevância desta pesquisa, do ponto de vista social, por se estar propondo uma análise ampla e crítica que deverá dar conta do trato científico do objeto e das categorias de análise, afinado com perspectivas substancialmente transformadoras. Pretende-se que esta pesquisa possa contribuir para o debate das categorias Educação Integral, Esporte e Lazer.
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Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)
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Pós-graduação em Fisioterapia - FCT
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Pós-graduação em Artes - IA
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Objetivo: Investigar os efeitos do exercício físico agudo com diferentes intensidades sobre a sensibilidade à insulina e a atividade da proteína quinase B/Akt no músculo esquelético de camundongos obesos. Método: Foram utilizados camundongos Swiss, divididos aleatoriamente em quatro grupos, que receberam dieta padrão (grupo controle) ou dieta hiperlipídica (grupos obeso sedentário e grupos obesos exercitados 1 e 2), por período de 12 semanas. Dois diferentes protocolos de exercício foram utilizados: natação durante 1 hora com ou sem sobrecarga de 5% da massa corporal. O teste de tolerância à insulina foi realizado para estimar a sensibilidade à insulina. E os níveis protéicos da proteína quinase B/Akt e de sua fosforilação foram determinados no músculo esquelético dos camundongos, através da técnica de Western blot. Resultado: Uma sessão de exercício físico foi capaz de inibir a resistência à insulina em decorrência de uma dieta hiperlipídica. Foi possível demonstrar um aumento na fosforilação da proteína quinase B/Akt, melhora da sinalização da insulina e redução da glicemia de jejum nos camundongos que realizaram 1 hora de natação sem sobrecarga adicional e nos camundongos que realizaram 1 hora de natação com sobrecarga adicional de 5% de sua massa corporal. Entretanto, não houve diferença significativa entre os grupos que realizaram o exercício em diferentes intensidades. Conclusão: Independente da intensidade, o exercício físico aeróbio conseguiu aumentar a sensibilidade à insulina e a fosforilação da proteína quinase B/Akt, revelando ser uma boa forma de tratamento e prevenção do diabetes tipo 2.
Resumo:
Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)
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Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)
Resumo:
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)
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Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)
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Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)
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The control of blood flow during exercise involves different mechanisms, one of which is the activation of the renin-angiotensin system, which contributes to exercise-induced blood flow redistribution. Moreover, although angiotensin II (Ang II) is considered a potent venoconstrictor agonist, little is known about its effects on the venous bed during exercise. Therefore, the present study aimed to assess the Ang II responses in thefemoral vein taken from sedentary and trained rats at rest or subjected to a single bout of exercise immediately before organ bath experiments. Isolated preparations of femoral veins taken from resting-sedentary, exercised-sedentary, resting-trained and exercised-trained animals were studied in an organ bath. In parallel, the mRNA expression of prepro-endothelin-1 (ppET-1), as well as the ETA and ETB receptors, was quantified by real-time PCR in this tissue. The results show that, in the presence of L-NAME, Ang II responses in resting-sedentary animals were higher compared to the other groups. However, this difference disappeared after co-treatment with indomethacin, BQ-123 or BQ-788. Moreover, exercise reduced ppET-1 mRNA expression. These reductions in mRNA expression were more evident in resting-trained animals. In conclusion, either acute or repeated exercise adapts the rat femoral veins, thereby reducing the Ang II responses. This adaptation is masked by the action of locally produced nitric oxide and involves, at least partially, the ETB- mediated release of vasodilator prostanoids. Reductions in endothelin-1 production may also be involved in these exercise-induced modifications of Ang II responses in the femoral vein.
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Training in rats adapts the portal vein to respond vigorously to sympathetic stimuli even when the animal is re-exposed to exercise. Moreover, changes in the exercise-induced effects of angiotensin II, a potent venoconstrictor agonist, in venous beds remain to be investigated. Therefore, the present study aimed to assess the effects of angiotensin II in the portal vein and vena cava from sedentary and trained rats at rest or submitted to an exercise session immediately before organ bath experiments. We found that training or exposure of sedentary animals to a single bout of running exercise does not significantly change the responses of the rat portal vein to angiotensin II. However, the exposure of trained animals to a single bout of running exercise enhanced the response of the rat portal vein to angiotensin II. This enhancement appeared to be territory-specific because it was not observed in the vena cava. Moreover, it was not observed inendothelium-disrupted preparations and in preparations treated with Nω-nitro-l-arginine methyl esterhydrochloride, indomethacin, BQ-123 or BQ-788. These data indicate that training causes adaptations in the rat portal vein that respond vigorously to angiotensin II even upon re-exposure to exercise. This increased response to angiotensin II requires an enhancement of the vasocontractile influence of endothelin beyond the influence of nitric oxide and vasodilator prostanoids.