­Windows, ábrete!

Se pretende incorporar los ordenadores en las aula de alumnos de 3 a 6 años y potenciar el trabajo a través de los medios audiovisuales. Los objetivos se resumen en: el uso del ordenador como recurso importante en el proceso de enseñanza, el desarrollo de destrezas y capacidades a través de un sistema simbólico y el fomento de la relación entre profesor y alumno. Se organizan talleres con los niños y 'rincones de actividad' en los que se desarrollan sus capacidades de manipulación, creación y comunicación. El profesorado elabora una programación de las actividades con el ordenador y un registro de observación de las sesiones. Se evalúa la adquisición de técnicas y utilización de programas, las actitudes con los compañeros y los conocimientos aprendidos dentro de la programación.

Redes de área local en centros educativos : Windows-Linux.

Resumen basado en el de la publicación

La historia de Rose : clases populares, mujeres y ciudadanía.

El nombre del artículo es el mismo que el vídeo dirigido por Mário Nascimento y presentado en la Global 92, evento paralelo al ECO92, en Rio de Janeiro

Water vapour continuum absorption in near-infrared windows derived from laboratory measurements

In most near-infrared atmospheric windows, absorption of solar radiation is dominated by the water vapor self-continuum and yet there is a paucity of measurements in these windows. We report new laboratory measurements of the self-continuum absorption at temperatures between 293 and 472 K and pressures from 0.015 to 5 atm in four near-infrared windows between 1 and 4 m (10000-2500 cm-1); the measurements are made over a wider range of wavenumber, temperatures and pressures than any previous measurements. They show that the self-continuum in these windows is typically one order of magnitude stronger than given in representations of the continuum widely used in climate and weather prediction models. These results are also not consistent with current theories attributing the self continuum within windows to the far-wings of strong spectral lines in the nearby water vapor absorption bands; we suggest that they are more consistent with water dimers being the major contributor to the continuum. The calculated global-average clear-sky atmospheric absorption of solar radiation is increased by 0.75 W/m2 (which is about 1% of the total clear-sky absorption) by using these new measurements as compared to calculations with the MT_CKD-2.5 self-continuum model.