934 resultados para People with mental disabilities.


Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Reports have title: Minnesota School for Feeble-Minded and Colony for Epileptics. Report of the superintendent ...

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Title from cover.

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Vol. 10, no. 1-3 incorrectly numbered vol. 9, no. 5-7.

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Mode of access: Internet.

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Mode of access: Internet.

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Mode of access: Internet.

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Mode of access: Internet.

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Bibliography at end of each chapter except the first two.

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

"A paper read before the American Prison Association at Baltimore, November 12th, 1912."

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Sponsored by the New York City chapter, Association for the Help of Retarded Children.

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Prepared under contract no. 278-75-0030(MH).

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Mode of access: Internet.

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Det har forskats mycket om fysisk aktivitets positiva effekter på människokroppen rent fysiskt. Tidigare har det inte varit en naturlig del av behandlingen inom psykiatrin vilket gjorde författarna nyfikna på hur det kan lyftas fram i vården av personer med psykiska funktionsnedsättningar. Syfte: Syftet med litteraturstudien var att beskriva hälsoeffekterna av fysisk aktivitet för personer med psykiska funktionsnedsättningar och sjuksköterskans stöd genom handledning. Metod: Litteraturstudie. Resultat: Under sammanställningen av resultatet framkom att sjuksköterskor kan ge stöd genom Motiverande samtal (MI) som var av central betydelse. Då patienten själv hörsammas och bygger upp sina mål som ska vara mätbara tillsammans med utbildad vårdpersonal, men även genom stöd i patienternas egen utbildning och kunskap av den fysiska aktivitetens positiva inverkan på psykisk ohälsa. Slutsats: Sjuksköterskans metod att stödja och motivera personer med psykiska funktionsnedsättningar till att utöva fysisk aktivitet visade sig vara flera. Då det var viktigt med personcentrarad metod, var viktigt att de behärskade och kände till olika vägar att kunna motivera personer med psykiska funktionsnedsättningar. Andra betydelsefulla tillvägagångssätt var god vårdrelation, individualiserade träningsprogram, samt stöd och utbildning i de positiva hälsoeffekterna som fysisk aktivitet gav.