1000 resultados para Extranjeros
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Preface signed: Celiano Monge. Alfonso Moscoso.
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Errata slip inserted (p. after p. xv).
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"Leyes y prácticas de varios países sobre no admisión y expulsión de extranjeros": p. [147]-221.
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"Las cartas de extranjeros ... corresponden al tomo XII de las Memorias del general O'Leary, publicadas por ... Simón Bolívar O'Leary ... bajo los auspicios del Gobierno de Venezuela ... en 1881 en Caracas."--Advertencia.
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Mode of access: Internet.
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Contiene: T. I: Leone Leoni / por Jorje Sand. Heroismo y dolor / por Mistress Jameson. Una aventura en Sicilia : historia sacada del Metropolitan Magazine.-- T. II -- III: Indiana / por Jorje Sand.
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Fil: Santucci, Paola. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
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Fil: Santucci, Paola. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
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Este artículo tiene como objetivo presentar un análisis de lo que debería hacerse en Colombia con respecto a la formación y conocimiento de al menos un idioma extranjero, por quienes serán los ejecutivos y empresarios del mañana y sobre quienes estará la responsabilidad de cambiar las muy tradicionales estructuras de nuestro país para lograr una apertura a todos los niveles
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El objetivo principal de este proyecto es confeccionar material didáctico adicional audiovisual (vídeos) en inglés y en otros idiomas extranjeros para proporcionarlo a los estudiantes del Grado en Farmacia con la finalidad de mejorar su capacitación. Los objetivos alcanzados fueron: 1) Se confeccionaron el material didáctico y todos los documentos necesarios para el desarrollo del proyecto. 2) La mayoría del alumnado que aprovechó el material puso de manifiesto su satisfacción y la utilidad con respecto al proyecto y al material audiovisual. La franja de alumnado que no vio el material no lo hizo en más de la mitad de los casos por falta de tiempo. Según los resultados obtenidos, el grado de satisfacción es mayor entre el alumnado que vio más vídeos. 3) El proyecto tuvo un impacto positivo en el rendimiento de los alumnos. Este resultado no se observa si se comparan las calificaciones medias del grupo experimental y del grupo control, porque las calificaciones de la docencia práctica tienen de por sí una media elevada y eso no permite la apreciación del impacto positivo de esa variable. Lo que sí modificó la aplicación de este proyecto en la docencia práctica es la calidad del grupo experimental, ya que las calificaciones se concentran más alrededor del valor medio.
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Español