959 resultados para Cançado, Maura Lopes, 1930-1993
Resumo:
Este estudo possui o interesse em ampliar as discussões, no campo da história da educação, sobre o uso de cartilhas como dispositivos por meio dos quais se procurou pôs em circulação, no espaço escolar, os ideais higiênicos, cuja aquisição permitiria a construção de uma vida vista como saudável e feliz. As cartilhas analisadas são: Cartilha de Higiene, de 1922, de Antônio de Almeida Júnior, médico e educador, conhecido por ter tido envolvimento no Movimento da Escola Nova; e Cartilha de Higiene, de 1936, de Renato Kehl, médico e defensor da eugenia no Brasil. As obras em questão foram produzidas em um cenário em que proliferaram intervenções oriundas do campo médico, entre outros campos científicos, com vistas à conformação da sociedade brasileira em bases modernas. Pretende-se analisar esses livros, valorizando sua dimensão de objeto cultural, explorando o caráter prescritivo de que se revestem, dirigido às crianças, em vários aspectos de sua vida escolar e doméstica, e ainda as representações produzidas sobre infância, família, escola e saúde.
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The pole-and-line fishery for skipjack tuna, Katsuwonus pelamis, was the largest commercial fishery in Hawaii until its decline in the 1970's and 1980's. The development and decline of the fishery were strongly affected by fish availability and marketing. A sustained drop in the availability of large fish in the mid-1970's appears to have been due in part to a sustained environmental change. Availability of large fish subsequently increased, but the fishery continued its decline owing to low profitability and lack of markets. The tuna cannery in Honolulu that fostered the fishery's expansion in the 1930's closed in 1984. Unless efforts to increase the marketf or skipjack tuna become effective, landings will probably remain at current levels of about 1,000 metric tons per year. The existing pole-and-line fleet may continue to decline with age, and the local market may eventually be supplied by other fishing methods (e.g., trolling), by new vessels, or by imports.
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Esta dissertação, resultado de uma pesquisa histórica, busca contribuir para o campo da História da Educação. O corpus documental desta pesquisa, tratado como fonte e objeto da investigação, são as crônicas de Cecília Meireles, publicadas diariamente na Página de Educação, do jornal Diário de Notícias, durante os anos de 1930 a 1933, na cidade do Rio de Janeiro. A consulta ao acervo indicado foi realizada por meio da Hemeroteca Digital da Biblioteca Nacional. Inserimo-nos no campo da História da Educação e aproximamo-nos do campo da História Cultural e da História da Leitura a fim de desenvolver esta pesquisa que pretende problematizar os vestígios das leituras de Cecília Meireles, que estão presentes em suas crônicas e, algumas vezes, na Página como um todo, em forma de artigos ou resenhas especialmente escritos para o jornal. Cecília trazia para essa seção que dirigiu uma forte influência literária, com referências explícitas a autores e obras. Verificam-se, pois, as afinidades entre Cecília e os autores das leituras que fazia, haja vista a preocupação da cronista-educadora com a solidariedade, a cooperação e a fraternidade entre os seres humanos, integrando o nacional ao universal, também expressa nos seus textos do jornal. Esse sentimento de elevação espiritual fazia-se presente na literatura da época, devido às crises desencadeadas no período pós-guerra. Quais seriam, então, suas leituras? Como pode ter ocorrido sua formação como leitora? E de que modo esses textos lidos podem ter influenciado sua escrita, principalmente a produção sobre Educação no jornal nos anos 1930? Para além dessas marcas textuais, problematizamos também as confluências entre os discursos literário e jornalístico e a consequente atuação destes enunciados como instrumentos de educação, na medida em que podem agir na formação intelectual e afetiva dos indivíduos.
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A presente tese busca analisar as políticas educacionais desenvolvidas durante o período de 1937 à 1945 e 1951 a 1954, período em o antigo estado do Rio de Janeiro esteve governado pelo Comandante Ernani do Amaral Peixoto, que foi interventor federal durante todo o período do Estado Novo e depois retornou ao governo do estado como governador eleito. Este longo período a frente do estado do Rio de Janeiro proporcionou o desenvolvimento de uma política educacional continuada.Para compreender a dimensão das suas ações em relação à política educacional torna-se imprescindível analisar a figura do Comandante Amaral Peixoto, a sua participação na política fluminense, a biografia e as redes de sociabilidade construídas por ele. Este estudo importa em refletir sobre suas escolhas e investimentos na área da educação, além de buscar entender que influências sofreu para implantar as medidas que politicamente fez valer no estado, principalmente no âmbito da educação. Investigo a política educacional desenvolvida no período citado frisando especialmente a política desenvolvida para a escola do trabalho, as escolas superiores, a educação especial, a educação de adultos, a educação rural (escolas típicas rurais e praianas) e a educação física, abordando ainda o desenvolvimento da cultura nas ações relacionadas às missões culturais fluminenses, ao cinema educativo e museus que estavam ligados a educação nesta época, evidencio também a questão pedagógica através da analise da verificação de rendimentos e dos programas escolares desenvolvidos pelo departamento de educação. O papel do professor fluminense no desenvolvimento das políticas educacionais foi discutido a partir da formação de professores e do papel do estado do Rio como referência modernizadora na educação, traçando o perfil do professor fluminense nas décadas de 1930, 1940 e 1950, examinando a formação inicial destes professores, a formação continuada que era oferecida a eles e as correntes pedagógicas que influenciaram este professor na sua formação
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O respectivo trabalho tem como objetivo destacar o desenvolvimento das políticas imigratórias e a sua repercussão no cotidiano do imigrante, entre os anos de 1930 e 1945. Nesse período, salientamos as políticas de Estado e suas respectivas mudanças, alinhadas ao contexto histórico, no tocante a seleção dos imigrantes desejáveis e indesejáveis. A evolução do aparelhamento estatal, com a criação e adaptação de instituições repressivas, jurídicas e burocráticas, é ponto fundamental para compreender a relação do Estado com o imigrante. Além disso, vale destacar que a imagem do estrangeiro como um problema de segurança nacional era constantemente reforçada pela retórica oficial do Estado. Assim, a própria sofisticação das estruturas organizacionais confluíam para certo afastamento das instituições do poder central, resultando em maior autonomia nas decisões e conseqüente descenso no rigor do julgamento sobre os imigrantes. Dessa forma, se faz necessária uma análise crítica sobre o contexto histórico, captando o sistema estatal como algo heterogêneo, a fim de compreender as nuanças nas políticas e ações do Estado, bem como o papel do imigrante nesse processo.
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This is the Species management in aquatic Habitats WRc Dec 1993 produced by the National Rivers Authority in 1993. This report is focused on the Phase 1 of the Species Management in Aquatic Habitats, based on the Development of priority lists of rare and nuisance species for the National Rivers Authority (NRA). Certain ‘nuisance’ species cause problems for conservation by having a negative impact on more valued species or ecosystems. This project was initiated as part of a programme of research to develop strategies for the management of both rare and nuisance species. This project identified key rare and nuisance species of interest to the NRA and prioritised research needs to develop conservation strategies for these species. A combined provisional list of almost a thousand rare species, a priority list of 58 species of potential interest and a priority list of nine nuisance species was developed by a process of literature review and from suggestions by NRA conservation staff.
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This is the Species management in aquatic Habitats WRc Nov 1993 produced by the National Rivers Authority (NRA) in 1993. This report identified key rare and nuisance species of interest to the NRA and prioritised research needs to develop conservation strategies for these species. The NRA has in the past adopted a habitat maintenance and protection approach to conservation paying less attention at individual species. There is a risk that conservation based on a habitat management policy will no further the conservation of certain species. In addition, certain ‘nuisance’ species cause problems for conservation by having a negative impact on more valued species or ecosystems. Through the combination of the review of current legislation and literature and consultation with NRA staff, this project identified key rare and nuisance species of interest to the NRA and prioritised research needs to develop conservation strategies for these species.
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This is the report on the River Ehen salmonid fishery - current status and a summary of fisheries work during the period 1993-1996, produced by the Environment Agency North West in 1997. This report draws together a number of investigations and surveys undertaken following the 1993 Strategic fisheries survey of the River Ehen. It specifically details the historic catch data available for this catchment for both salmon and sea trout and examines the current stock levels based on this data. Concerns over sea trout stock levels are raised and a detailed examination of the possible limiting factors involved is included. Information from surveys on the River Keekle is analysed with reference to its potential for sea trout production both currently and with the proposed clean up on Oatlands tip. Salmon production in the historically acidified River Liza sub catchment is examined along with ways of boosting production further following recent reductions in acidic episodes. Future and current issues and actions required in the catchment are listed along with the responsible party and estimated costs involved.