Discurso del Sr. Dean de esta sta. iglesia catedral D. Felipe Elortondo y Palacio : dicho con ocasión de la inauguración del seminario de Buenos Aires.

Caption title: Discurso pronunciado por el Sr. Dean de la Iglesia Catedral de Buenos Aires, D. Felipe Elortondo y Palacio, con motivo de la solemne inauguracón del Seminario Conciliar, celebrada en la misma santa iglesia, en presencia del Ilustrísimo Sr. Obispo Diocesano Doctor D. Mariano José de Escalada, de todo el clero, del Sr. Ministro de Gobierno de la Provincia Doctor D. Pablo Cardenas, y de una numerosa concurrencia, en la tarde del dia 1°. de marzo de 1865.

Year-book of the city of Buenos Aires.

At head of title: Municipality of the federal capital (Argentine Republic) Statistical Department.

Documentos y planos relativos al período edilicio colonial de la ciudad de Buenos-Aires ...

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Debates sobre el curriculum de Educación Física de la provincia de Buenos Aires

La ponencia presenta, a modo de síntesis, el trabajo efectuado en la tesis doctoral. Se analizan los sistemas de pensamiento del Diseño Curricular de la provincia de Buenos Aires (Argentina), los diferentes saberes que han conformado la política educativa, y los efectos sobre la organización del curriculum y el modo de pensar al sujeto. En otras palabras, se intenta identificar las reglas epistemológicas y las relaciones que se establecen entre el curriculum y cierta teoría para pensar el sujeto

Debates sobre el curriculum de Educación Física de la provincia de Buenos Aires

La ponencia presenta, a modo de síntesis, el trabajo efectuado en la tesis doctoral. Se analizan los sistemas de pensamiento del Diseño Curricular de la provincia de Buenos Aires (Argentina), los diferentes saberes que han conformado la política educativa, y los efectos sobre la organización del curriculum y el modo de pensar al sujeto. En otras palabras, se intenta identificar las reglas epistemológicas y las relaciones que se establecen entre el curriculum y cierta teoría para pensar el sujeto

Debates sobre el curriculum de Educación Física de la provincia de Buenos Aires

La ponencia presenta, a modo de síntesis, el trabajo efectuado en la tesis doctoral. Se analizan los sistemas de pensamiento del Diseño Curricular de la provincia de Buenos Aires (Argentina), los diferentes saberes que han conformado la política educativa, y los efectos sobre la organización del curriculum y el modo de pensar al sujeto. En otras palabras, se intenta identificar las reglas epistemológicas y las relaciones que se establecen entre el curriculum y cierta teoría para pensar el sujeto

Population and Government in Colonial Buenos Aires. An Approach to the Study of the Tensions Generated by Demographic Growth in the City (1740-1776)

The relationship between population and government in the City of Buenos Aires is analyzed, focusing on the tensions generated by the arrival of new individuals, a local elite with great interests in commerce and in charge of community affairs, and Spanish functionaries that progressively adopted the ideals of the Bourbon Dynasty, despite also being implicated in local logics. It interests us to observe the governors’ perspectives with respect to everyday developments in the city, their preoccupations and interests, and how they would vary the mechanisms to which they resorted in order to organize daily life, in the period defined between 1740 and 1776.

Transformative Political Spaces? Asambleas Populares, Identity, Alliances and Belonging in Buenos Aires

Thesis (Ph.D.)--University of Washington, 2016-08

Demografía.

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Documentos oficiales relativos a la celebración del tratado de paz de 9 de marzo 1853.

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Continuación de los Documentos oficiales relativos a la celebración del tratado de paz de 9 de marzo 1853.

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Demografía.

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Diario de sesiones.

Most years include extraordinary sessions.

El periodismo en la provincia de

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Memoria.

Report year irregular: ends May 1, 18 ; April 30, 1896-19