921 resultados para Biblioteca de la Junta


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Intervención radiofónica realizada el 14 de noviembre de 2009 en Radio ECCA (Las Palmas de Gran Canaria) sobre el Club de lectura "La calma lectora", creado por la Biblioteca Universitaria de la ULPGC y disponible en http://clubdelecturaulpgc.wordpress.com

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Se presentan los diferentes portales de acceso en abierto de la Biblioteca de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

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Programa de doctorado: Extravíos de la mirada: Crónicas de fin de siglo

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Video de promoción de la Biblioteca Universitaria realizado por Ginés Cedrés con música de Los Coquillos. Se recogen los distintos servicios que ofrece la Biblioteca universitaria

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Comunicación para el XII Encuentro de Bibliotecarios Municipales de Gran Canaria Vega de San Mateo, 15 de octubre de 2010. Realizada por Fernando Barrera Luján coordinador del Grupo de Extensión y Marketing de la Biblioteca de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

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El Grupo de Trabajo Open Access y Derechos de Autor de la Biblioteca Universitaria pretende con este video promocionar el movimiento de Acceso Abierto (Open Access) con el fin de concienciar a la comunidad universitaria de la importancia de dar mayor visibilidad a la producción científica y académica generada por la misma.

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deo de promoción de la Biblioteca Universitaria con música de Mariano Pávez, canción Portal de Luz, ExplendorMix por Ginés Cedrés y Mariano Pávez, de su Álbum: 13 Lunas RMX (2013). Se recogen los distintos servicios que ofrece la Biblioteca Universitaria de Las Palmas de Gran Canaria, así como las distintas bibliotecas temáticas de la misma.

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Presentación de los servicios que la Biblioteca de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria ofrece a los usuarios y usuarias con discapacidad

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Las tecnologías relacionadas con la información y la comunicación se han instalado con fuerte presencia en la sociedad y sobre todo en los escenarios donde nace y se comparte el conocimiento. Estas tecnologías tienen un potencial que, a simple vista, parece ilimitado y representan un desafío constante para los profesionales de la información debido a que exigen una re significación del rol de las bibliotecas en relación al aprovechamiento de las tecnologías y su transferencia a los usuarios. A través de la formación continua el usuario puede desarrollar prácticas y habilidades que le permiten conocer y explorar recursos de información. El propósito de esta ponencia es mostrar la experiencia de formación de usuarios mediada por tecnología en la Biblioteca de la Facultad de Ciencias Económicas (Universidad Nacional de La Plata), las características principales del curso, las estrategias de enseñanza implementadas y los resultados obtenidos desde la encuesta inicial de diagnóstico a la encuesta y evaluación final. Las herramientas de diagnóstico y evaluación permitieron tener un primer acercamiento a las competencias digitales de los usuarios para realizar las adecuaciones en la propuesta pedagógica de formación de usuarios