Barcelona en bici. 'Barcelona en bici'.

Esta guía de Educación Ambiental tiene el propósito de promover el uso de la bicicleta entre la población barcelonesa como un sistema de desplazamiento habitual en la vida urbana, ya sea para ir a trabajar, a estudiar, a comprar o a pasear. La bicicleta no es sólo una actividad de ocio sino un sistema de transporte muy adecuado para moverse en las ciudades.

Actuacions ambientals del Fòrum Barcelona 2004. 'Actuaciones ambientales del Fórum Barcelona 2004'.

El documento consiste en 20 unidades, que tienen por objetivo mostrar de forma pedagógica como las actuaciones preventivas y de gestión ambiental adoptadas en los diferentes ámbitos de actividad del Fòrum Universal de les Cultures de Barcelona son compatibles y capaces de mejorar el medio urbano. Estas unidades se agrupan en cinco grandes ámbitos: agua, energía, residuos, materiales y movilidad, cada uno de los cuales se encabeza por una ficha introductoria.

Barcelona : dos mil anys d'història. 'Barcelona : dos mil años de historia'.

Resumen del vídeo en catalán

Ceremonia de inauguración juegos olímpicos : Barcelona'92.

Imágenes de la ceremonia de inauguración de los Juegos Olímpicos de Barcelona en 1992. Durante dos horas se muestran los actos visuales y musicales que tuvieron lugar.

10 anys jocs paralímpics Barcelona 92 : jo també vaig ser-hi.'10 años juegos paralímpicos Barcelona 92 : yo también estuve'.

Imágenes cedidas por TV3

Ciència i cultura a Barcelona : el llegat de la biblioteca de la Universitat.'Ciencia y cultura en Barcelona : el legado de la biblioteca de la Universidad'.

Descripción del contenido de la biblioteca de la Universidad de Barcelona. En el vídeo se muestran sus orígenes históricos y culturales; y la obtención de los documentos que ha ido adquiriendo.

Poesia urbana a la Barcelona dels anys 50.'Poesía urbana en la Barcelona de los años 50'.

El vídeo muestra una selección de poemas de autores que empezaron a trabajar en los años 50. Las obras son de tipo urbano y se ilustran a partir de recorridos por la ciudad de Barcelona.

Mirar la ciutat : l'Eixample de Barcelona.'Mirar la ciudad : l'Eixample de Barcelona'.

Se pretende enseñar a los alumnos a mirar la ciudad de forma diferente y fijarse en los cambios que se producen a lo largo del año. Se recomienda el uso de la guía didáctica donde se incluyen actividades como complemento del vídeo.

Reials Drassanes de Barcelona. 'Reales Atarazanas de Barcelona'.

Unidad didáctica que sirve de soporte a los estudiantes que visitan el museo, ayudando a comprender diferentes aspectos de la cultura marítima, en concreto, las atarazanas de Barcelona. Está dirigida principalmente a profesores y pedagogos. El libro consta de 6 temas que dan una visión extensa y peculiar de lo que son las atarazanas de Barcelona. Algunos de estos temas giran en torno a las atarazanas de Barcelona, los menestrales de atarazana, Barcelona y atarazanas, elegante arquitectura del gótico civil, descripción del trabajo cuotidiano en una atarazana, etc. Al final del cuaderno se encuentra una relación de ilustraciones.

Guía de Barcelona para padres e hijos : Barcelona la ciudad de los niños.

Barcelona la ciudad de los niños, dirigida a padres e hijos, es una guía totalmente nueva que contiene una abundante información, totalmente actualizada, de Barcelona y su área metropolitana. La guía cuenta con propuestas de actividades diarias, salidas en familia, itinerarios, direcciones útiles, la opinión de los mejores expertos en la infancia de la ciudad, información específica para los profesionales de la infancia y escuelas, etc..

Visita al Zoo de Barcelona.

Presentación y guía para realizar visitas o conocer el Zoo de Barcelona, pensada para alumnos de fuera de Catalunya. Desarrolla una historia del parque, su colección actual de animales y cómo se obtienen y cuidan. Los proyectos de protección en que participan y pasa después a comentar sus secciones especiales entre las que presenta el Acuarama, el Aviario, etc. Finalmente explica como viven los animales en cautividad.

Barcelona amb ulls de nen. 'Barcelona con ojos de ni??o'

Barcelona amb ulls de nen, dirigido a ni??os y ni??as de educaci??n primaria y de educaci??n secundaria, viene a ser una gu??a que pretende ofrecer una serie de recorridos para que se pueda descubrir Barcelona de forma diferente. La gu??a cuenta con, adem??s de las propuestas de recorrido, un listado de fiestas y tradiciones, listado de direcciones y tel??fonos ??tiles, etc. En las ??ltimas p??ginas, adem??s encontramos una ficha en blanco para que el ni??o-a la pueda rellenar con los itinerarios que prefiera.

Barcelona modernista.

El vídeo describe el Modernismo como expresión artística de la burgesia barcelonina a partir del siglo XX. La Exposición Universal de 1888 abre las puertas a un nuevo corriente artístico que da a la ciudad monumentos tan emblemáticos como el Palau de la Música Catalana, la Sagrada Familia, etc. La cinta hace un recorrido por la obra de Domènech i Muntaner, Puig i Cadafalch y Antoni Gaudí. la descripción de los principales rasgos históricos y artísticos del Modernismo en Cataluña se complementa con cuatro monografias sobre el Parc Güell.

Itineraris de Barcelona. 'Itinerarios de Barcelona'.

Bajo el título de itinerarios de Barcelona, se pretende mostrar las diferentes épocas historicas que se explican, la creación y evolución de la ciudad. Este capítulo muestra el pasado romano de Barcelona, a través de los testigos arqueológicos que han llegado hasta nuestros dias.

Julio González (Barcelona 1876 - Arqueil, França, 1942) = Julio González (Barcelona 1876 - Arqueil, Francia, 1942) = Julio González (Barcelona 1876 - Arqueil, France, 1942) = Julio González (Barcelone 1876 - Arqueil, France, 1942).

Guía para la visita de la sala veintidós del Museo de Arte Moderno de Cataluña. Esta sala trata contenidos sobre la vida de Julio González; pintor, orfebrero, pero como su escultor su nombre ha pasado a ocupar un lugar destacado en el panorama artístico internacional, por su contribución a la escultura del siglo XX. Mediante un mapa, esta guía orienta al visitante por los distintos espacios de la sala.