Uma proposta de metodologia para o ensino de Física usando robótica de baixíssimo custo

This paper presents methodology based on Lev Vigotsky`s social interactionist theory through investigative activities, which integrates the teaching of physics to robotics, directed to students of the Physics degree course, seeking to provide further training for future teachers. The method is organized through educational robotics workshops that addresses concepts of physics through the use of low-cost educational robots along with several activities. The methodology has been presented and discussed and put into practice afterwards in workshops so that these future teachers may be able to take robotics to their classroom. Students from the last and penultimate semester of the Physics degree course of the Federal Institute of Education, Science and Technology of Rio Grande do Norte, Caicó campus participated in this project

Ambiente de desenvolvimentoweb multiplataforma configurável para robótica educacional

We propose an online configurable multiplatform development environment specifically developed for educational robotics applications. The environment, which appears as an extension of RoboEduc software, allows the programming of several programmable robots to be performed using the R-Educ language. We make it possible for the user to program in the language R-Educ and then translate the code to a language previously registered, compiled and then sent or executed by the robot. To develop this work, we conducted a bibliographic research about the main programming languages used in robotics, as well as their definitions and paradigms, from which it was possible to define a set of patterns considered important for the creation of this environment. Then, in the software development phase, we implemented the development environment, bearing in mind the requirements and functionality defined in the design phase. Finally, to validate the platform, we conducted some trials of programming languages and verificate if the complete cycle was satisfied - registration of language, programming in R-Educ, compilation for the registered language, compilation to the machine code and send the code for the robot

El gasto medio ambiental en Perú: exploración inicial

Incluye Bibliografía

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en educación en América Latina: una exploración de indicadores

Incluye Bibliografía

Población y espacio en Costa Rica: exploración de necesidades de cooperación en el marco del programa de asistencia del Fondo de Población de las Naciones Unidas al gobierno de Costa Rica

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Comisión Económica para América Latina y la Segunda Conferencia de las Naciones Unidas sobre la Exploración y Utilización del Espacio Ultraterrestre con Fines Pacíficos (UNISPACE 82) = Economic Commission for Latin America and the Second United Nations Conference on the Exploration and Peaceful Uses of Outer Space (UNISPACE 82)

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Informe de la Reunión de Expertos sobre la integración de medidas de adaptación en planes nacionales de mitigación: una exploración técnica del nama café de Costa Rica

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Informe de la Reunión de Expertos sobre la integración de la adaptación y la mitigación en programas nacionales de respuesta al cambio climático: una exploración técnica

Incluye Bibliografía

Vulnerabilidad, activos y recursos de los hogares: una exploración de indicadores

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El impacto producido por la actividad minera en los fondos profundos oceánicos sobre los recursos genéticos y el reglamento para la prospección y exploración de nódulos polimetálicos en la zona

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Marcos institucionales, normativos y de políticas sobre migración internacional: el caso de El Salvador y una exploración en Costa Rica y el Caribe

Incluye bibliografía