Abiturientin historian ja yhteiskuntaopin tieto. Reaalikoevastaukset oppilaiden tiedonrakenteiden ja tiedon laadun ilmentäjinä

Lectio praecursoria

Vad innebär det att lära sig och förstå ett andra språks grammatik?

Summary: What does it mean to learn and understand the grammar of a second language?

Oppimistyyli harkitsevuus vs. impulsiivisuus ja tiedonhankintatyylit: Tyylien yhteys koulutyöskentelyyn, koulumenestykseen ja ammatilliseen suuntautumiseen

Lectio praecursoria

Kysymykset ja ongelmat korkeakouluopettajan työvälineinä

Summary: Questions and problems as didactic tools in university teaching