998 resultados para Simons, Walter (1861-1937)


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Fecha: s.f. (>1970 copia) / Unidad de instalación: Carpeta 45 - Expediente 2-17 / Nº de pág.: 2 (mecanografiadas)

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Fecha: >1970 / Unidad de instalación: Carpeta 48 - Expediente 7-20-1 / Nº de pág.: 6 (3 mecanografiadas, 3 manuscritas)

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Parte 1 - Atos do Poder Legislativo

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Parte 1 - Atos do Poder Legislativo

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Charles M. Breder Jr. “hypothesis” diary is a deviation from the field diaries that form part of the Breder collection housed at the Arthur Vining Davis Library, Mote Marine Laboratory. There are no notes or observations from specific scientific expeditions in the document. Instead, the contents provide an insight into the early meticulous scientific thoughts of this biologist, and how he examines and develops these ideas. It is apparent that among Dr. Breder’s passions was his continual search for knowledge about questions that still besieged many scientists. Topics discussed include symmetry, origin of the atmosphere, origin of life, mechanical analogies of organisms, aquaria as an organism, astrobiology, entropy, evolution of species, and other topics. The diary was transcribed as part of the Coastal Estuarine Data/Document Rescue and Archeology effort for South Florida. (PDF contains 33 pages)

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8 cartas y 1 tarjeta postal (manuscritas y mecanografiadas) ; entre 335x227mm y 135x90mm. Ubicación: Caja 1 - Carpeta 33

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In this thesis, we discuss 3d-3d correspondence between Chern-Simons theory and three-dimensional N = 2 superconformal field theory. In the 3d-3d correspondence proposed by Dimofte-Gaiotto-Gukov information of abelian flat connection in Chern-Simons theory was not captured. However, considering M-theory configuration giving the 3d-3d correspondence and also other several developments, the abelian flat connection should be taken into account in 3d-3d correspondence. With help of the homological knot invariants, we construct 3d N = 2 theories on knot complement in 3-sphere for several simple knots. Previous theories obtained by Dimofte-Gaiotto-Gukov can be obtained by Higgsing of the full theories. We also discuss the importance of all flat connections in the 3d-3d correspondence by considering boundary conditions in 3d N = 2 theories and 3-manifold.

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O objetivo central dessa dissertação é investigar como se configurou o discurso anticomunista nos editoriais e colunas políticas de O Jornal entre 1935 a 1937. A quarta década do século XX foi um período marcado pelo crescente aumento do autoritarismo governamental de Getúlio Vargas, culminando na outorgação do Estado Novo, em novembro de 1937. Busca-se, portanto, através da análise das colunas políticas e dos editoriais do matutino, perceber os principais temas utilizados pelos articulistas na criação de uma imagem maligna do comunismo e dos seus adeptos, e como o periódico legitimava as ações repressivas do governo de Getúlio Vargas. Logra-se também apreender a constituição do mito político da conspiração comunista e do herói salvífico, percebido em Getúlio Vargas e da desconstrução do mito do Cavaleiro da Esperança, encarnado na figura de Luiz Carlos Prestes, principal líder comunista da época. Também se objetiva compreender o momento histórico da imprensa brasileira entre os anos 1920 e 1930, estudando, especificamente, a trajetória histórica de O Jornal e do pensamento do seu proprietário, o Sr. Assis Chateaubriand.

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O presente trabalho destina-se à reflexão acerca de algumas das dimensões do projeto político e educacional posto em prática no período do Estado Novo (1937-1945), buscando focalizar estratégias encaminhadas no sentido da formação da população infanto-juvenil, com base em valores morais e sociais afinados com a ideologia do regime. No âmbito das estratégias voltadas para fortalecimento e legitimação do regime, que procurava construir uma identificação com a nação, houve a preocupação com a produção de uma imagem idealizada do próprio Estado Novo, da figura de Vargas diante do povo e de sua relação com este, em especial, com os trabalhadores e a juventude. Para isso, o governo lançou mão de estratégias diversas para popularização da figura do presidente diante dos jovens e produziu todo um conjunto de representações acerca de valores como família, educação, trabalho e nação. Tais estratégias compreenderam uma vasta produção de materiais impressos e, entre estes,biografias de Getúlio Vargas, voltadas para o público infanto-juvenil. Assim, a intenção deste estudo é refletir sobre a produção destes impressos no âmbito do projeto político e educacional do regime, buscando apreender de que forma estas publicações, que têm como pano de fundo a trajetória de vida do presidente, forneceram aos jovens modelos de comportamento e parâmetros de conduta valorizados socialmente e, em que medida, se configuraram, elas próprias, produtoras daquela realidade.

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Fecha: 19-6-1937 / Unidad de ínstalación: Carpeta Rectorado - A-1 / Nº de pág.: 1 (manuscrita)Enmarcada