Discurso politico-legal sobre la ereccion de los diputados y personeros del comun de los reynos de España ... : con un copioso tratado peculiar de el Tribunal de Repeso o Amotacén, manejo de los propios y arbitrios y las tarifas de lo vendible por menor ... /

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De la administración de la justicia criminal en Inglaterra : y espíritu del sistema gubernativo inglés /

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Estado social, moral, intelectual y político del mundo á la venida de Jesucristo : Discurso leído en la Universidad Central /

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Dios y la naturaleza : compendio histórico, natural y político del universo, en que se demuestra la existencia de Dios : tomo VIII ... /

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Dios, y la naturaleza : compendio historico natural, y político del universo, en que se demuestra la existencia de Dios ... /

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Dios, y la naturaleza : Comprendio histórico, natural, y politico del universo en que se demuestra la existencia de Dios ... /

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Los IV. libros de la imitacion de Christo, y menosprecio del mundo /

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De la imitacion de Christo y menosprecio del mundo /

Cat. Imitatio Christi 183, Palau 127.477.

Respuesta limpia a los papeles manchados que se han esparcido estos dias contra la Constituciòn de ... Alexandro VII y Decreto del Rey ... Phelipe IV /

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[Estudio de la familia de las laurineas y monografía del alcanfor] : Discurso leido en la Universidad Central... en el acto de recibir la investidura de doctor /

Tesis de la Universidad Central (Madrid), Facultad de Farmacia, leída el 27-06-1864.

[Influencia de la gimnástica en el desarrollo y vigor del hombre en sus primeras edades] / discurso leído ante el claustro de la Universidad Central por el Licenciado en Medicina y Cirujía D. José Lorenzo Grasa y Pérez, en el acto solemne de recibir la investidura de Doctor en la misma Facultad.

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Memoria que en conformidad con lo que dispone el artículo 24 del nuevo reglamento orgánico para los establecimientos de aguas minerales de 11 de marzo del presente año,elevan los condueños del de las de Benimarfull á la dirección general de Beneficencia y Sanidad del Reyno. /

Acompaña plano:"Copia del establecimiento de los baños de Benimarfull",firmado en Alcoy,el 5 de mayo de 1868,por Francisco Gisbert Payá.En tela.Escala 1:500.29 x 40 cm.

Diccionario nuevo de las lenguas española y francesa; el mas amplio y el mejor que ha salido à luz hasta aora, en que se contiene la explicacion del español en francès, y del francès en español; en dos partes; con las phráses y modos de hablar particuláres, facadas de diferentes autores españoles, principalmente de Covarrubias, Saavedra, Quevedo, Gracian, Solis, y del Diccionario de la Academia Real Española; y los nombres de los reynos, provincias, comàreas, coidàdes, villas y rios del mundo; los nombrs proprios de hombres y mugeres, y los de las naciones; las explicaciones de los libros de la sagrada escritura; muchos refranes y otras cosas muy curiosas de la historias antiguas por Francisco Sobrino.

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La práctica de la Universidad Transhumante como posibilidad de reconstrucción del tejido social

En el marco de la exclusión y desigualdad social surgen los educadores populares como nuevos actores sociales, reinterpretando y cuestionando la realidad. Según Carlos Falaci "siembran bombas de construcción masiva" para reverberar el tejido social resignificando espacios con el otro mediante la comunicación. El presente trabajo aborda la práctica social de la Universidad Transhumante -una iniciativa de educación popular basada en los fundamentos de la pedagogía crítica de Paulo Freire- y en particular el accionar del Grupo Malabares, de Rosario -Santa Fe, miembro de esta red. La unidad de análisis se acota a la experiencia de un taller de formación.En primera instancia, se exponen las herramientas ideológicas, metodológicas y políticas para la praxis pedagógica postuladas por P. Freire. Luego, se analizan las prácticas del Grupo Malabares basadas en estas herramientas. Finalmente, se indagan las posibilidades de la educación popular -a la luz de este Grupo que sintetiza teoría y práctica- de ser una propuesta superadora

La práctica de la Universidad Transhumante como posibilidad de reconstrucción del tejido social

En el marco de la exclusión y desigualdad social surgen los educadores populares como nuevos actores sociales, reinterpretando y cuestionando la realidad. Según Carlos Falaci "siembran bombas de construcción masiva" para reverberar el tejido social resignificando espacios con el otro mediante la comunicación. El presente trabajo aborda la práctica social de la Universidad Transhumante -una iniciativa de educación popular basada en los fundamentos de la pedagogía crítica de Paulo Freire- y en particular el accionar del Grupo Malabares, de Rosario -Santa Fe, miembro de esta red. La unidad de análisis se acota a la experiencia de un taller de formación.En primera instancia, se exponen las herramientas ideológicas, metodológicas y políticas para la praxis pedagógica postuladas por P. Freire. Luego, se analizan las prácticas del Grupo Malabares basadas en estas herramientas. Finalmente, se indagan las posibilidades de la educación popular -a la luz de este Grupo que sintetiza teoría y práctica- de ser una propuesta superadora