El estado de ánimo precompetitivo en un equipo de fútbol profesional: un estudio entre jugadores titulares y suplentes

El objetivo de este artículo se centra en profundizar en la importancia que tiene el estado anímico de los jugadores de un equipo de fútbol profesional, abordando su estudio desde un enfoque novedoso como es la comparación de jugadores titulares y suplentes.

La percepción que los corredores kenianos tienen de sus actividades de entrenamiento

El presente estudio se enmarca dentro de la Teoría del Rendimiento Experto. Esta teoría propone que para llegar a ser experto en un dominio, un sujeto debe superar un periodo de adquisición extensivo consistente en miles de horas de práctica intencionalmente diseñada para mejorar. El presente estudio buscó analizar las percepciones subjetivas de un grupo de corredores kenianos de larga distancia sobre sus tareas de entrenamiento para lo cual cumplimentaron un cuestionario basado en una taxonomía de actividades de entrenamiento valoradas en cuatro dimensiones: Relevancia, Esfuerzo, Concentración y Diversión. En este estudio participaron 27 corredores de fondo kenianos divididos en tres grupos de niveles por su marca. El rango de edades de los participantes fue de 21 a 39 años (M= 25,39; DT= 3,82). Todos estos corredores eran especialistas de las pruebas de media maratón y maratón. Fueron divididos en tres grupos de nivel de rendimiento por su marca: Medio, Alto y Muy Alto. Los resultados mostraron como las dimensiones de Concentración, Esfuerzo y Disfrute diferenciaron a los corredores por su nivel, asímismo se manifestó el papel que las actividades grupales de entrenamiento tienen para estos corredores, lo que plantea la cuestiòn si los modelos de desarrollo de la excelencia desarrollados en en los paises desarrollados sirven para explicar este fenómeno en los países en vías de desarrollo.

Factores que influyen en el ascenso a la máxima categoría de jugadores de baloncesto

Los deportistas a lo largo de su carrera deportiva experimentan una serie de transiciones (Wylleman, Alfermann y Lavallee, 2004). El acceso a la elite del deporte es una transición crucial que ha recibido poca atención en la literatura. El objetivo del estudio es conocer los factores que facilitaron el acceso a la máxima competición del baloncesto español de 8 jugadores internacionales. Se empleó una metodología cualitativa deductiva y la técnica para la recogida de datos fue una entrevista semiestructurada. Los factores que en opinión de los 8 jugadores entrevistados facilitaron su acceso a la máxima competición fueron: a) su nivel de competencia deportiva, b) las oportunidades recibidas y su forma de aprovecharlas, c) no tener lesiones graves y d) la existencia de normativas que favorecieron su incorporación a la alta competición

Rendimiento del jugador de baloncesto en silla de ruedas según la estadística de juego

El análisis del rendimiento deportivo del jugador de baloncesto en silla de ruedas (BSR) ha sido un creciente objeto estudio en los últimos años. Sin embargo, escasos estudios han incidido en las estadísticas de juego. Por ello, el presente estudio tiene por objeto determinar un referente de rendimiento máximo para cada clase funcional en base a cada variable de la estadística de juego propia de la competición. Para ello, se obtuvieron las estadísticas de juego oficiales de los 32 partidos disputados por los 8 mejores equipos de España en la fase por el título de la División de Honor de BSR (temporada 2013/2014), recabando información por jugador y partido; en total fueron estudiados 58 jugadores correspondientes a la clases 1 (n=11), 2 (n=12), 3 (n=12) y 4 (n=23). En relación a los porcentajes de tiro, el de 2p sitúa entre el 60,8-67,6% de acierto, realizando más lanzamientos a mayor clase funcional. Para los lanzamientos de 3p fue de 41,2-42,9% (sólo clases 2,3 y 4). Para los lanzamientos de 1p fue de 66,7%-89,5%) siendo el jugador clase 4 el porcentaje mayor y más número de lanzamientos realizados. Los datos máximos obtenidos se registraron en los jugadores de clase 4, con más rebotes ofensivos (4,12) y defensivos (9,99) registrados, así como faltas recibidas (9,95), asistencias (10,8), robos (1,99) y puntos anotados (29,4). Este estudio ha permitido la caracterización del rendimiento en este deporte, destacando la importancia contrastar el rendimiento de cada jugador con los de su misma clase funcional según la estadística de juego.

A INFLUÊNCIA DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOCENTES E DAS BARREIRAS DISCENTES SOBRE O DESENVOLVIMENTO DA CRIATIVIDADE DO FUTURO ADMINISTRADOR

As empresas que almejam garantir e melhorar sua posição dentro de em um mercado cada vez mais competitivo precisam estar sempre atualizadas e em constante evolução. Na busca contínua por essa evolução, investem em projetos de Pesquisa & Desenvolvimento (P&D) e em seu capital humano para promover a criatividade e a inovação organizacional. As pessoas têm papel fundamental no desenvolvimento da inovação, mas para que isso possa florescer de forma constante é preciso comprometimento e criatividade para a geração de ideias. Criatividade é pensar o novo; inovação é fazer acontecer. Porém, encontrar pessoas com essas qualidades nem sempre é tarefa fácil e muitas vezes é preciso estimular essas habilidades e características para que se tornem efetivamente criativas. Os cursos de graduação podem ser uma importante ferramenta para trabalhar esses aspectos, características e habilidades, usando métodos e práticas de ensino que auxiliem no desenvolvimento da criatividade, pois o ambiente ensino-aprendizagem pesa significativamente na formação das pessoas. O objetivo deste estudo é de identificar quais fatores têm maior influência sobre o desenvolvimento da criatividade em um curso de graduação em administração, analisando a influência das práticas pedagógicas dos docentes e as barreiras internas dos discentes. O referencial teórico se baseia principalmente nos trabalhos de Alencar, Fleith, Torrance e Wechsler. A pesquisa transversal de abordagem quantitativa teve como público-alvo os alunos do curso de Administração de uma universidade confessional da Grande São Paulo, que responderam 465 questionários compostos de três escalas. Para as práticas docentes foi adaptada a escala de Práticas Docentes em relação à Criatividade. Para as barreiras internas foi adaptada a escala de Barreiras da Criatividade Pessoal. Para a análise da percepção do desenvolvimento da criatividade foi construída e validada uma escala baseada no referencial de características de uma pessoa criativa. As análises estatísticas descritivas e fatoriais exploratórias foram realizadas no software Statistical Package for the Social Sciences (SPSS), enquanto as análises fatoriais confirmatórias e a mensuração da influência das práticas pedagógicas e das barreiras internas sobre a percepção do desenvolvimento da criatividade foram realizadas por modelagem de equação estrutural utilizando o algoritmo Partial Least Squares (PLS), no software Smart PLS 2.0. Os resultados apontaram que as práticas pedagógicas e as barreiras internas dos discentes explicam 40% da percepção de desenvolvimento da criatividade, sendo as práticas pedagógicas que exercem maior influencia. A pesquisa também apontou que o tipo de temática e o período em que o aluno está cursando não têm influência sobre nenhum dos três construtos, somente o professor influencia as práticas pedagógicas.

Photorepair mutants of Arabidopsis

UV radiation induces two major DNA damage products, the cyclobutane pyrimidine dimer (CPD) and, at a lower frequency, the pyrimidine (6–4) pyrimidinone dimer (6–4 product). Although Escherichia coli and Saccharomyces cerevisiae produce a CPD-specific photolyase that eliminates only this class of dimer, Arabidopsis thaliana, Drosophila melanogaster, Crotalus atrox, and Xenopus laevis have recently been shown to photoreactivate both CPDs and 6–4 products. We describe the isolation and characterization of two new classes of mutants of Arabidopsis, termed uvr2 and uvr3, that are defective in the photoreactivation of CPDs and 6–4 products, respectively. We demonstrate that the CPD photolyase mutation is genetically linked to a DNA sequence encoding a type II (metazoan) CPD photolyase. In addition, we are able to generate plants in which only CPDs or 6–4 products are photoreactivated in the nuclear genome by exposing these mutants to UV light and then allowing them to repair one or the other class of dimers. This provides us with a unique opportunity to study the biological consequences of each of these two major UV-induced photoproducts in an intact living system.

Human cells compromised for p53 function exhibit defective global and transcription-coupled nucleotide excision repair, whereas cells compromised for pRb function are defective only in global repair

After exposure to DNA-damaging agents, the p53 tumor suppressor protects against neoplastic transformation by inducing growth arrest and apoptosis. A series of investigations has also demonstrated that, in UV-exposed cells, p53 regulates the removal of DNA photoproducts from the genome overall (global nucleotide excision repair), but does not participate in an overlapping pathway that removes damage specifically from the transcribed strand of active genes (transcription-coupled nucleotide excision repair). Here, the highly sensitive ligation-mediated PCR was employed to quantify, at nucleotide resolution, the repair of UVB-induced cyclobutane pyrimidine dimers (CPDs) in genetically p53-deficient Li–Fraumeni skin fibroblasts, as well as in human lung fibroblasts expressing the human papillomavirus (HPV) E6 oncoprotein that functionally inactivates p53. Lung fibroblasts expressing the HPV E7 gene product, which similarly inactivates the retinoblastoma tumor-suppressor protein (pRb), were also investigated. pRb acts downstream of p53 to mediate G1 arrest, but has no demonstrated role in DNA repair. Relative to normal cells, HPV E6-expressing lung fibroblasts and Li–Fraumeni skin fibroblasts each manifested defective CPD repair along both the transcribed and nontranscribed strands of the p53 and/or c-jun loci. HPV E7-expressing lung fibroblasts also exhibited reduced CPD removal, but only along the nontranscribed strand. Our results provide striking evidence that transcription-coupled repair, in addition to global repair, are p53-dependent in UV-exposed human fibroblasts. Moreover, the observed DNA-repair defect in HPV E7-expressing cells reveals a function for this oncoprotein in HPV-mediated carcinogenesis, and may suggest a role for pRb in global nucleotide excision repair.

UV-damage-mediated induction of homologous recombination in Arabidopsis is dependent on photosynthetically active radiation

Plants are continuously subjected to UV-B radiation (UV-B; 280–320 nm) as a component of sunlight causing damage to the genome. For elimination of DNA damage, a set of repair mechanisms, mainly photoreactivation, excision, and recombination repair, has evolved. Whereas photoreactivation and excision repair have been intensely studied during the last few years, recombination repair, its regulation, and its interrelationship with photoreactivation in response to UV-B-induced DNA damage is still poorly understood. In this study, we analyzed somatic homologous recombination in a transgenic Arabidopsis line carrying a β-glucuronidase gene as a recombination marker and in offsprings of crosses of this line with a photolyase deficient uvr2–1 mutant. UV-B radiation stimulated recombination frequencies in a dose-dependent manner correlating linearly with cyclobutane pyrimidine dimer (CPD) levels. Genetic deficiency for CPD-specific photoreactivation resulted in a drastic increase of recombination events, indicating that homologous recombination might be directly involved in eliminating CPD damage. UV-B irradiation stimulated recombination mainly in the presence of photosynthetic active radiation (400–700 nm) irrespective of photolyase activities. Our results suggest that UV-B-induced recombination processes may depend on energy supply derived from photosynthesis.

The Arabidopsis dwarf1 Mutant Is Defective in the Conversion of 24-Methylenecholesterol to Campesterol in Brassinosteroid Biosynthesis1

Since the isolation and characterization of dwarf1-1 (dwf1-1) from a T-DNA insertion mutant population, phenotypically similar mutants, including deetiolated2 (det2), constitutive photomorphogenesis and dwarfism (cpd), brassinosteroid insensitive1 (bri1), and dwf4, have been reported to be defective in either the biosynthesis or the perception of brassinosteroids. We present further characterization of dwf1-1 and additional dwf1 alleles. Feeding tests with brassinosteroid-biosynthetic intermediates revealed that dwf1 can be rescued by 22α-hydroxycampesterol and downstream intermediates in the brassinosteroid pathway. Analysis of the endogenous levels of brassinosteroid intermediates showed that 24-methylenecholesterol in dwf1 accumulates to 12 times the level of the wild type, whereas the level of campesterol is greatly diminished, indicating that the defective step is in C-24 reduction. Furthermore, the deduced amino acid sequence of DWF1 shows significant similarity to a flavin adenine dinucleotide-binding domain conserved in various oxidoreductases, suggesting an enzymatic role for DWF1. In support of this, 7 of 10 dwf1 mutations directly affected the flavin adenine dinucleotide-binding domain. Our molecular characterization of dwf1 alleles, together with our biochemical data, suggest that the biosynthetic defect in dwf1 results in reduced synthesis of bioactive brassinosteroids, causing dwarfism.

Los derechos humanos en la política diplomática española: un largo camino por recorrer

Un verdadero compromiso con el desarrollo humano, sostenible y equitativo debe trascender las limitadas capacidades de la política de ayuda y apostar por la promoción de la Coherencia de Políticas para el Desarrollo (CPD). Si bien las políticas de ayuda mantienen un relevante papel que desempeñar en el sistema internacional, existe un conjunto más amplio de políticas ―como la comercial, la agrícola, la migratoria, la medioambiental o la de exportación de armas, entre otras― cuyos efectos condicionan en mayor medida las oportunidades reales de progreso de los países en desarrollo y contribuyen de forma más relevante a la conformación de un mundo más estable, justo y seguro. Así, lejos de recluir el trabajo por el desarrollo a la política de ayuda, la CPD reclama la necesidad de incorporar la visión del desarrollo en el conjunto de la acción pública, de tal forma que este objetivo impregne el diseño, ejecución, seguimiento e impacto del conjunto de las políticas desplegadas. De ahí la necesidad de someter progresivamente a estudio en qué medida determinadas políticas públicas integran cuestiones relativas al desarrollo o permanecen ajenas ―cuando no son contradictorias a ellas-.

Filtrado

Filtrado de disoluciones.

Pesada indirecta

Pesada de sólidos por método indirecto.

Preparación de disoluciones de patrón primario

Proceso de preparación de una disolución de patrón primario.

Vídeo educativo sobre ICMP

Vídeo educativo sobre ICMP para la asignatura de Redes de la carrera Ingeniería Técnica en Informática de Sistemas.