El derecho a la educación en 2012 Acceso y discriminación

Distintas instancias del Sistema de protección de los derechos humanos de Naciones Unidas, han recomendado al Estado ecuatoriano que adopte una serie de medidas encaminadas a lograr el cumplimiento del derecho a la educación y de la protección efectiva contra la discriminación en la educación en todos sus niveles; especialmente orientadas a garantizar la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres, de grupos menos favorecidos como son pueblos indígenas y afrodescendientes; población rural y de zonas fronterizas; migrantes y refugiados; grupos en situación de pobreza, marginación y riesgo, y personas con discapacidad. También han manifestado la importancia de implementar acciones sostenidas en el tiempo para reducir el analfabetismo; garantizar el acceso, permanencia y calidad de la educación, considerando la diversidad cultural; contar con la normativa, institucionalidad, política y presupuesto necesario; y producir información que permita dar cuenta de los progresos alcanzados.

La huella del carbono en la producción, distribución y consumo de bienes y servicios

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Avances en el acceso y el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en América Latina y el Caribe 2008-2010

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Los flujos de capital extranjero en la economía chilena: renovado acceso y nuevos usos

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Producción, tráfico y consumo de drogas en América Latina

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Significación económica y social de la producción, tráfico y consumo de drogas

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Política social: acumulación y consumo

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Bases para un sistema de codificación de materiales y equipos para obras de generación, transmisión, distribución y consumo de energía eléctrica

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Producción, tráfico y consumo de drogas: su significación económica y social

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Producción, tráfico y consumo de drogas: líneas de investigación de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL)

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Gastos monetarios: consumo adquirido y consumo pagado

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