1000 resultados para Swida hemsleyi (Schneid. et Wanger.) Sojak


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大气臭氧的损耗导致了地球表面具有生物学效应的紫外线-B(UV-B)辐射增强。同时,大气成分变化中除了UV-B辐射增强外,氮沉降是一个新近出现而又令人担忧的环境问题,其来源和分布正在迅速扩展到全球范围,并不断向陆地和水生生态系统沉降。本试验在四川省境内的中国科学院茂县生态站内进行,以云山、冷杉、色木槭和红椋子幼苗为模式植物,从生长形态、光合作用、抗氧化能力和矿质营养等方面研究了青藏高原东缘4种树苗对全球变化-增强UV-B辐射和氮供应(氮沉降)的响应。该试验为室外盆栽试验,包括四个处理:(1)大气UV-B辐射+无额外的氮供应(C);(2)大气UV-B辐射+额外的氮供应(N);(3)增强UV-B辐射+无额外的氮供应(UV-B);(4)增强UV-B辐射+额外的氮供应(UV-B+N)。其目的:一方面有助于丰富我国对全球变化及区域响应研究的全面认识,进一步完善在全球气候变化条件下臭氧层削减和氮沉降对陆地生态系统影响的内容;另一方面,在一定程度上有助于我们更好的理解在全球变化下森林更新的早期过程。具体结果如下: 增强的UV-B辐射在生长形态、光合、抗氧化能力、活性氧和矿质营养方面对4种幼苗都有显著的影响。UV-B辐射增强对幼苗的影响不仅与物种有关,而且,还与氮营养水平相关。总体表现为,高的UV-B辐射导致了色木槭和红椋子幼苗叶片的皱缩和卷曲,并降低了色木槭幼苗的叶片数和叶重,在额外的氮供应下,云杉、冷杉和红椋子的叶重也显著地降低了;色木槭和红椋子幼苗叶片的解剖结构受到了增强的UV-B辐射的影响,增强的UV-B辐射显著地降低了色木槭叶片的栅栏组织厚度,提高了红椋子叶片的厚度;增强的UV-B辐射显著地降低了4种幼苗的单株总生物量、植物地下部分的生长、总叶绿素含量 [Chl (a + b)]、净光合速率和最大量子产量(Fv/Fm),提高了4种幼苗叶片的膜脂过氧化(MDA含量),改变了植物体不同器官中的矿质元素含量;增强的UV-B辐射提高了冷杉、色木槭和红椋子叶片中的过氧化氢含量(H2O2)、超氧负离子(O2-)生成速率,在额外的氮供应下,云杉叶片中的活性氧含量也显著地提高了;在无额外的氮供应条件下,增强的UV-B辐射显著地提高了4种幼苗叶片中的UV-B吸收物质、脯氨酸含量和抗氧化酶的活性(SOD、POD、CAT、GR和APX)。在额外的氮供应条件下,UV-B辐射的增强却显著地降低了冷杉叶片中脯氨酸含量和红椋子叶片中UV-B吸收物质含量,但是,在4种幼苗叶片中,5种抗氧化酶的活性对UV-B辐射的增强没有明显的规律性,增强的UV-B辐射显著地提高了云杉叶片中的POD、SOD和GR的活性,提高了冷杉叶片中的POD和GR活性,提高了色木槭叶片中的POD、SOD和CAT活性和红椋子幼苗叶片中的POD和SOD活性。从这些结果可知,植物在遭受高的UV-B辐射导致的过氧化胁迫时,植物体内形成了一定的保护机制,但是,这种保护不能抵抗高的UV-B辐射对植物的伤害。 额外的氮供应在生长形态、光合、抗氧化能力、活性氧和矿质营养方面对4种幼苗都有一定的影响,不同幼苗对额外的氮供应响应不同,并且受到UV-B辐射水平的影响。在当地现有的UV-B辐射水平下,额外的氮供应显著地提高了幼苗的单株总生物量、植物地下部分的生长、Chl (a + b)、净光合速率(红椋子除外)、UV-B吸收物质(冷杉除外)、脯氨酸含量(红椋子除外)和部分抗氧化酶的活性,降低了H2O2的含量、O2-的生成速率和MDA含量(红椋子除外),改变了植物体内部分矿质元素含量,显著地提高了云杉和冷杉叶片中的Fv/Fm。这些指标总体表明,在当地现有大气UV-B辐射水平下,额外的氮供应对植物的生长和发育是有利的。在增强的UV-B辐射水平下,4种幼苗的生长形态和光合大部分指标都没有受到额外氮供应的影响,额外的氮供应提高了红椋子幼苗的单株总生物量和Chl (a + b)含量,提高了冷杉和色木槭叶片中的活性氧含量和MDA含量,却降低了红椋子叶片中的活性氧含量;额外的氮供应也提高了云杉、色木槭和红椋子叶片中UV-B吸收物质和脯氨酸含量,降低了冷杉叶片中UV-B吸收物质和脯氨酸含量;在抗氧化酶活性方面,额外的氮供应降低了云杉、冷杉叶片中5种抗氧化酶的活性和红椋子叶片中POD和GR的活性,提高了色木槭叶片中的POD和SOD的活性;4种幼苗植物体内的矿质元素含量对额外的氮供应没有显著的规律性。从这些结果可知,在高的UV-B辐射下,额外的氮供应提高了云杉、冷杉和色木槭幼苗对高的UV-B辐射的敏感性,然而,额外的氮供应却促进了红椋子幼苗的生长,原因可能是,在高的UV-B辐射下,额外的氮供应增加了红椋子叶片的厚度、叶重和叶片数,降低了叶片中活性氧含量的结果。表明在高的UV-B辐射水平下,额外的氮供应降低了红椋子幼苗对高的UV-B辐射的敏感性。 在全球变化的趋势下,UV-B辐射增强和氮沉降可能同时存在,我们的研究表明,与大气UV-B辐射+无额外的氮供应处理相比,增强UV-B辐射+额外的氮供应处理显著地降低了幼苗的单株总生物量(红椋子除外)、Chl (a + b)、净光合速率、Fv/Fm(冷杉除外)和MDA含量(红椋子除外),提高了活性氧含量 (云杉除外)、UV-B紫外吸收物质含量(冷杉除外)、脯氨酸含量和部分抗氧化酶的活性,改变了植物体不同器官中的矿质元素含量。结果表明,在当地现有条件下,全球变化(UV-B辐射增强和氮沉降)对云杉、冷杉和色木槭幼苗的生长是不利,尽管植物体内一些抗氧化性指标提高了,然而,却对红椋子幼苗的单株总生物量的累积没有显著的影响。 The depletion of the ozone led to the increase of ultraviolet-B (UV-B) with biological effects in the earth’s surface. At the same time, except for enhanced UV-B radiation, nitrogen deposition was an anxious environmental problem at present, rapidly expanding to the global scope and continuously depositing to land and aquatic ecosystem. The experiment was conducted in Maoxian Ecological Station of Chinese Academy of Sciences, Sichuan province, China. Picea asperata, Abies faxoniana, Acer mono Maxim and Swida hemsleyi (Schneid. et Wanger.) Sojak seedlings were selected as model plants to assess the effects of enhanced UV-B radiation and supplemental nitrogen supply on growth, morphological, photosynthesis, antioxidant and mineral nutrient traits of 4 species seedlings in east Qinghai-Tibetan Plateau. The experiment was potted outdoor, including 4 treatments: (1) ambient UV-B without supplemental nitrogen (control, C); (2) ambient UV-B with supplemental nitrogen (N); (3) enhanced UV-B without supplemental nitrogen (UV-B); (4) enhanced UV-B with supplemental nitrogen (UV-B+N). One hand, it was helpful for enriching our country to comprehensive understanding of the researches in the global change and the region response, further perfecting the effects of the depleted ozone layer and nitrogen deposition on land ecosystem under the global change; the other hand, it was favorable for us to better understanding of the early process of forest renews under the global change. The results were as follows: Enhanced UV-B radiation had significant effects on 4 species seedlings in growth, morphological, photosynthesis, antioxidant and mineral nutrient traits of 4 species seedlings. The effects of enhanced UV-B on plants were not only related with species, but also related with nitrogen nutrient level. Generally, the increase of UV-B radiation led to the shrinkage and curl of leaves in Acer mono Maxim and Swida hemsleyi (Schneid. et Wanger.) Sojak seedlings, and reduced the number of leaf and leaf weight of Acer mono Maxim seedlings, under supplemental nitrogen supply, leaf weight of Picea asperata, Abies faxoniana and Swida hemsleyi (Schneid. et Wanger.) Sojak seedlings significantly also reduced; the anatomical features of leaf in Acer mono Maxim and Swida hemsleyi (Schneid. et Wanger.) Sojak seedlings affected by enhanced UV-B radiation, the increase of UV-B radiation markedly reduced the palisade tissue thickness of Acer mono Maxim leaf and enhanced the leaf thickness of Swida hemsleyi (Schneid. et Wanger.) Sojak seedlings; the enhanced UV-B radiation significantly reduced total biomass per plant of 4 species seedlings, the growth of the underground parts, Chl (a + b), net photosynthetic rate and maximum potential quantum yield of photosynthesis (Fv/Fm), and increased the degree of lipid peroxidation (MDA content) and changed the content of mineral elements in different parts of plants; the enhanced UV-B radiation also increased the rate of superoxide radical (O2-) production and hydrogen peroxide (H2O2) content in leaves of Abies faxoniana, Acer mono Maxim, Swida hemsleyi (Schneid. et Wanger.) Sojak seedlings, under supplemental nitrogen supply, the reactive oxygen species in leaves of Picea asperata seedlings also significantly increased by enhanced UV-B radiation; under without supplemental nitrogen supply, enhanced UV-B radiation evidently induced an increase in UV-B absorbing compounds, proline content and the activities of antioxidant enzymes (SOD, POD, CAT, GR and APX) of leaves in 4 species seedlings. Under supplemental nitrogen supply, enhanced UV-B radiation induced a decrease in proline content of leaves in Abies faxoniana seedlings and UV-B absorbing compounds of leaves in Swida hemsleyi (Schneid. et Wanger.) Sojak seedlings, but, there were no obvious rules in the activities of five antioxidant enzymes of 4 species seedling leaves to enhanced UV-B radiation, enhanced UV-B radiation significantly increased the activities of POD, SOD and GR in Picea asperata leaves, the activities of POD and GR in Abies faxoniana leaves and the activities of POD, SOD and CAT in Acer mono Maxim leaves. The results indicated that some protective mechanism was formed when plants were exposed to enhanced UV-B radiation, but the protection could not counteract the harm of high UV-B radiation on plants. Supplemental nitrogen supply had some effects on 4 species seedlings in growth, morphological, photosynthesis, antioxidant and mineral nutrient traits. The response of 4 species seedlings was different to supplemental nitrogen supply, and was affected by UV-B levels. Under local ambient UV-B radiation, supplemental nitrogen supply significantly increased the total biomass per plant, the growth of underground parts, Chl (a + b), net photosynthetic rate (except for Acer mono Maxim seedlings), UV-B absorbing compounds (except for Abies faxoniana seedlings), proline content (except for Swida hemsleyi (Schneid. et Wanger.) Sojak seedlings) and the activities of some antioxidant enzymes, and reduced H2O2 content, the rate of O2- production and MDA content (except for Swida hemsleyi (Schneid. et Wanger.) Sojak seedlings) and changed the content of mineral elemental in different parts; supplemental nitrogen supply also evidently increased Fv/Fm in Picea asperata and Abies faxoniana seedlings. These results indicated that supplemental nitrogen supply was favorable for the growth of plants under local ambient UV-B radiation. Under enhanced UV-B radiation, mostly parameters in growth and morphology of 4 species seedlings were not affected by supplemental nitrogen supply. Supplemental nitrogen supply increased the total biomass per plant and Chl (a + b) of Swida hemsleyi (Schneid. et Wanger.) Sojak seedling, increased the reactive oxygen species and MDA content in Abies faxoniana and Acer mono Maxim leaves, and reduced the reactive oxygen species in Swida hemsleyi (Schneid. et Wanger.) Sojak leaves; supplemental nitrogen supply also increased UV-B absorbing compounds and proline content in Picea asperata, Acer mono Maxim and Swida hemsleyi (Schneid. et Wanger.) Sojak leaves, decreased UV-B absorbing compounds and proline content in Abies faxoniana leaves; in the activities of antioxidant enzymes, supplemental nitrogen supply significantly reduced the activities of antioxidant enzymes in Picea asperata and Abies faxoniana leaves and the activities of POD and GR in Swida hemsleyi (Schneid. et Wanger.) Sojak leaves, and increased the activities of POD and SOD in Acer mono Maxim leaves; the content of mineral elements in 4 species seedlings was no significantly rule to supplemental nitrogen supply. We knew from the results, under enhanced UV-B radiation, supplemental nitrogen supply made Picea asperata, Acer faxoniana and Acer mono Maxim seedlings more sensitivity to enhanced UV-B radiation, however, accelerated the growth of Swida hemsleyi (Schneid. et Wanger.) Sojak seedlings. The reason was probably that supplemental nitrogen supply increased the leaf thickness, leaf weight and leaf number, reduced the reactive oxygen content of leaf in Swida hemsleyi (Schneid. et Wanger.) Sojak seedlings grown under high UV-B radiation. This showed that supplemental nitrogen supply reduced the sensitivity of Swida hemsleyi (Schneid. et Wanger.) Sojak seedlings to high UV-B radiation. Under the tendency of the global change, enhanced UV-B radiation and nitrogen deposition may probably coexist. The results showed, compared with the treatment of ambient UV-B radiation without supplemental nitrogen supply, the treatment of enhanced UV-B radiation with supplemental nitrogen supply significantly reduced the total biomass per plants (except for Swida hemsleyi (Schneid. et Wanger.) Sojak seedlings), Chl (a + b), net photosynthetic rate, Fv/Fm and MDA content (except for Swida hemsleyi (Schneid. et Wanger.) Sojak seedlings), and increased reactive oxygen content (except for Picea asperata seedlings), UV-B absorbing compounds (except for Abies faxoniana seedlings), proline content and part antioxidant enzymes, and changed the content of mineral elements of different parts. The results indicated that the global change (enhanced UV-B and nitrogen deposition) were not favorable for the growth of plants under local ambient UV-B radiation and nitrogen nutrient level,, though increased some antioxidant indexes, however, the treatment of enhanced UV-B with supplement nitrogen supply did not significantly affect on the biomass accumulation of Swida hemsleyi (Schneid. et Wanger.) Sojak seedlings.

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De récentes recherches ont mis l’accent sur l’importance pour les nouvelles entreprises internationales de l’existence de ressources et de compétences spécifiques. La présente recherche, qui s’inscrit dans ce courant, montre en particulier l’importance du capital humain acquis par les entrepreneurs sur base de leur expérience internationale passée. Mais nous montrons en même temps que ces organisations sont soutenues par une intention délibérée d’internationalisation dès l’origine. Notre recherche empirique est basée sur l’analyse d’un échantillon de 466 nouvelles entreprises de hautes technologies anglaises et allemandes. Nous montrons que ce capital humain est un actif qui facilite la pénétration rapide des marchés étrangers, et plus encore quand l’entreprise nouvelle est accompagnée d’une intention stratégique délibérée d’internationalisation. Des conclusions similaires peuvent être étendues au niveau des ressources que l’entrepreneur consacre à la start-up : plus ces ressources sont importantes, plus le processus d’internationalisation tend à se faire à grande échelle ; et là aussi, l’influence de ces ressources est augmenté par l’intention stratégique d’internationalisation. Dans le cadre des études empiriques sur les born-globals (entreprises qui démarrent sur un marché globalisé), cette recherche fournit une des premières études empiriques reliant l’influence des conditions initiales de création aux probabilités de croissance internationale rapide.

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Aux confluences historiques et conceptuelles de la modernité, de la technologie, et de l’« humain », les textes de notre corpus négocient et interrogent de façon critique les possibilités matérielles et symboliques de la prothèse, ses aspects phénoménologiques et spéculatifs : du côté subjectiviste et conceptualiste avec une philosophie de la conscience, avec Merleau-Ponty ; et de l’autre avec les épistémologues du corps et historiens de la connaissance Canguilhem et Foucault. Le trope prometteur de la prothèse impacte sur les formations discursives et non-discursives concernant la reconstruction des corps, là où la technologie devient le corrélat de l’identité. La technologie s’humanise au contact de l’homme, et, en révélant une hybridité supérieure, elle phagocyte l’humain du même coup. Ce travail de sociologie des sciences (Latour, 1989), ou encore d’anthropologie des sciences (Hakken, 2001) ou d’anthropologie bioculturelle (Andrieu, 1993; Andrieu, 2006; Andrieu, 2007a) se propose en tant qu’exemple de la contribution potentielle que l’anthropologie biologique et culturelle peut rendre à la médecine reconstructrice et que la médecine reconstructrice peut rendre à la plastique de l’homme ; l’anthropologie biologique nous concerne dans la transformation biologique du corps humain, par l’outil de la technologie, tant dans son histoire de la reconstruction mécanique et plastique, que dans son projet d’augmentation bionique. Nous établirons une continuité archéologique, d’une terminologie foucaldienne, entre les deux pratiques. Nous questionnons les postulats au sujet des relations nature/culture, biologie/contexte social, et nous présentons une approche définitionnelle de la technologie, pierre angulaire de notre travail théorique. Le trope de la technologie, en tant qu’outil adaptatif de la culture au service de la nature, opère un glissement sémantique en se plaçant au service d’une biologie à améliorer. Une des clés de notre recherche sur l’augmentation des fonctions et de l’esthétique du corps humain réside dans la redéfinition même de ces relations ; et dans l’impact de l’interpénétration entre réalité et imaginaire dans la construction de l’objet scientifique, dans la transformation du corps humain. Afin de cerner les enjeux du discours au sujet de l’« autoévolution » des corps, les théories évolutionnistes sont abordées, bien que ne représentant pas notre spécialité. Dans le cadre de l’autoévolution, et de l’augmentation bionique de l’homme, la somation culturelle du corps s’exerce par l’usage des biotechnologies, en rupture épistémologique de la pensée darwinienne, bien que l’acte d’hybridation évolutionnaire soit toujours inscrit dans un dessein de maximisation bionique/génétique du corps humain. Nous explorons les courants de la pensée cybernétique dans leurs actions de transformation biologique du corps humain, de la performativité des mutilations. Ainsi technologie et techniques apparaissent-elles indissociables de la science, et de son constructionnisme social.

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Le présent essai soutient, un peu le long d'une ligne simmelienne, que la théorie démocratique peut produire des théories pratiques et universelles, comme celles développées en physique théorique. Le raisonnement qui sous-tend cet essai est de montrer que la théorie de la «démocratie de base" peut-être vrai par le faite si on la comparer à la Relative Spécifique d’Einstein portant spécifiquement sur les paramètres de symétrie, l'unification, la simplicité et l'utilité. Ces paramètres sont ce qui fait qu’une théorie en physique comme ont la rencontre s’adapte non seulement aux connaissances actuelles, mais aussi de produire des chemins vers l'essai (application). Comme la théorie de la «démocratie de base » peut satisfaire ces mêmes paramètres, il pourrait trancher le débat relatif à la définition de la démocratie. Ceci sera d'abord soutenu pour discuter de ce qui est la théorie de la «démocratie de base» et pourquoi cela diffère des travaux précédents, en deuxième lieu, en expliquant les paramètres choisis (comme pour quoi ceux-ci et pas à d'autres confirment ou échouent les théories) et, troisièmement, en comparant comment la relativité et la théorie de la «démocratie de base » peut correspondre aux paramètres.

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Various researchers have called for an 'opening up' of Luhmann's systems theory. We take this short paper as an occasion for a critical reflection on the necessity, existence and possibilities of such an opening. We start by pointing out the inherent openness of Luhmann's theory, and, based on this, discuss three kinds of openings: the international opening, the theoretical opening and the empirical opening. With regard to the latter, we distinguish three general options of using Luhmann's theory for empirical research. Copyright © 2007 SAGE.

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Cette présentation met en avant la Théorie des Littératies Multiples (TLM) et l’importance de lire, lire le monde et se lire, dans le but de se transformer en contexte plurilingue. La première partie de cette communication sera consacrée à la présentation des principes fondamentaux de la TLM. Il est vrai que la littératie valorisée par l’école est souvent celle qui est la plus prisée dans la recherche et l’enseignement. La TLM enlève la littératie scolaire de sa place privilégiée et l’insère dans un agencement de littératies au foyer, à l’école et dans la communauté. Les littératies, en tant que construit renvoient aux mots, aux gestes, aux attitudes, ou plus exactement, aux façons de parler, de lire, d’écrire et de valoriser les réalités de la vie. Elles sont une façon de devenir avec le monde. Les littératies constituent des textes au sens large (comme par exemple, la musique, l’art, la physique et les athématiques) qui peuvent être visuels,oraux, écrits, tactiles,olfactifs ou numériques. Elles se fusionnent aux contextes sociopolitiques, culturels, économiques, genrés et racialisés, qui de par leur caractère mobile et fluide transforment les littératies génératrices de locuteurs, de scripteurs, d’artistes, d’ava tars et de communautés. Les littératies prennent leur sens en contexte, dans le temps et l’espace où on se trouve De ce fait, leur actualisation n’est pas prédéterminée et est imprévisible. La TLM s’intéresse aux rôles joués par les littératies. Lire, lire le monde et se lire a pour fonction importante entre autres de transformer une vie, une communauté et une société. La deuxième partie de cette communication sera consacrée à un projet de recherche ayant pour objectif d’explorer la façon dont des enfants acquièrent simultanément deux ou plusieurs systèmes d’écriture. Des enfants âgés de 5 à 8 ans ont participé à des activités filmées en salle de classe, au foyer et dans leur quartier. Puis des entretiens ont été menés avec les enfants, leurs parents et leurs enseignants. Ce projet nous permet de mieux saisir ce que signifient en contexte plurilingue les littératies en tant que processus. Le projet s’intéresse à ce qu’implique lire, lire le monde et se lire à l’école, au foyer et dans la communauté. Dans une société pluraliste, nous sommes plus que jamais ensibilisés aux contextes particuliers dans lesquels lire, lire le monde et se lire s’actualisent, qu’il s’agisse d’un nouvel arrivant ou d’une personne vivant en milieu minoritaire.

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This is a methodologically exemplary trial of a population based (universal) approach to preventing depression in young people. The programme used teachers in a classroom setting to deliver cognitive behavioural problem solving skills to a cohort of students. We have little knowledge about “best practice” to prevent depression in adolescence. Classroom-based universal approaches appear to offer advantages in recruitment rates and lack of stigmatisation over approaches that target specific groups of at risk students. Earlier research on a universal school-based approach to preventing depression in adolescents showed promise, but employed mental health professionals to teach cognitive behavioural coping skills in small groups.1 Using such an approach routinely would be economically unsustainable. Spence’s trial, with teachers as facilitators, therefore represents a “real world” intervention that could be routinely disseminated.

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Webb et al. (2009) described a late Pleistocenecoral sample wherein the diagenetic stabilization of original coral aragonite to meteoric calcite was halted more or less mid-way through the process, allowing direct comparison of pre-diagenetic and post-diagenetic microstructure and trace element distributions. Those authors found that the rare earth elements (REEs) were relatively stable during meteoric diagenesis, unlike divalent cations such as Sr,and it was thus concluded that original, in this case marine, REE distributions potentially could be preserved through the meteoric carbonate stabilization process that must have affected many, if not most, ancient limestones. Although this was not the case in the analysed sample, they noted that where such diagenesis took place in laterally transported groundwater, trace elements derived from that groundwater could be incorporated into diagenetic calcite, thus altering the initial REE distribution (Banner et al., 1988). Hence, the paper was concerned with the diagenetic behaviour of REEs in a groundwater-dominated karst system. The comment offered by Johannesson (2011) does not question those research results, but rather, seeks to clarify an interpretation made by Webb et al. (2009) of an earlier paper, Johannesson et al. (2006).

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There is a category of film about journalism in which journalism is not the star, but the supporting player, and journalists not the protagonists but the Greek chorus, commenting on and also changing the realities they report. In such films the news media are a structuring presence driving the plot, shaping the narrative, constructing what we might think of as a pseudo-reality. Like Daniel Boorstin’s notion of the pseudo-event (introduced in his still-relevant book The Image, 1962), this pseudo-reality is so-named because it would not exist were it not for the demands of the news media’s hunger for stories, and knowledge of the damage they can do with those stories, on the calculations and actions of the key actors. Pseudo-realities form as responses to what political actors think journalists and their organisations need and want, or as efforts to shape journalistic accounts in ways favourable to themselves. Films about politics often feature pseudorealities of this kind, in which the events and actions driving the plot have only a tenuous relationship with important things going on in the everyday world beyond the political arena. Everything we see is about image, perception, appearance.

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In a letter to a close friend dated April 1922 Le Corbusier announced that he was to publish his first major book, Architecture et révolution, which would collect “a set ofarticles from L’EN.”1—L’Esprit nouveau, the revue jointly edited by him and painter Amédée Ozenfant, which ran from 1920 to 1925.2 A year later, Le Corbusier sketched a book cover design featuring “LE CORBUSIER - SAUGNIER,” the pseudonymic compound of Pierre Jeanneret and Ozenfant, above a square-framed single-point perspective of a square tunnel vanishing toward the horizon. Occupying the lower half of the frame was the book’s provisional title in large handwritten capital letters, ARCHITECTURE OU RÉVOLUTION, each word on a separate line, the “ou” a laconic inflection of Paul Laffitte’s proposed title, effected by Le Corbusier.3 Laffitte was one of two publishers Le Corbusier was courting between 1921 and 1922.4 An advertisement for the book, with the title finally settled upon, Vers une architecture, 5 was solicited for L’Esprit nouveau number 18. This was the original title conceived with Ozenfant, and had in fact already appeared in two earlier announcements.6 “Architecture ou révolution” was retained as the name of the book’s crucial and final chapter—the culmination of six chapters extracted from essays in L’Esprit nouveau. This chapter contained the most quoted passage in Vers une architecture, used by numerous scholars to adduce Le Corbusier’s political sentiment in 1923 to the extent of becoming axiomatic of his early political thought.7 Interestingly, it is the only chapter that was not published in L’Esprit nouveau, owing to a hiatus in the journal’s production from June 1922 to November 1923.8 An agitprop pamphlet was produced in 1922, after L’Esprit nouveau 11-12, advertising an imminent issue “Architecture ou révolution” with the famous warning: “the housing crisis will lead to the revolution. Worry about housing.”9

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Il s’agit de faire des étudiants étrangers des usagers de bibliothèques et des apprenants heureux. Les professionnels des bibliothèques peuvent y contribuer, pour peu qu’ils soient sensibles à leurs points forts et aux difficultés qu’ils rencontrent. Cet article part du point de vue des étudiants étrangers recueillis lors d’une enquête qualitative menée dans deux universités australiennes. Celle-ci a révélé que, pris collectivement,ces étudiants sont satisfaits de leur bibliothèque universitaire. D’un point de vue individuel cependant, des difficultés apparaissent, liées à l’organisation de la bibliothèque, de ses services et de ses ressources. Pour certains étudiants, le rôle du personnel est assez flou ; ils ne se doutent même pas que les bibliothécaires peuvent les assister dans leurs études. Pour finir, les formations à la maîtrise de l’information ont été jugées inadaptées à leurs besoins. Cet article se concentre sur trois points à l’attention des bibliothécaires universitaires australiens : être sensible aux expériences des étudiants internationaux ; identifier les besoins d’apprentissage et mettre en oeuvre des stratégies qui répondent à ces besoins.

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In 1971, Rempt et al. reported peripheral refraction patterns (skiagrams) along the horizontal visual field in 442 people. Later in the same year, Hoogerheide et al. used skiagrams in combination with medical records to relate skiagrams in emmetropes and hyperopes to progression of myopia in young adults. The two articles have spurred interest in peripheral refraction in the past decade. We challenge the understanding that their articles provide evidence that the peripheral refraction pattern along the horizontal visual field is predictive of whether or not a person develops myopia. First, although it has been generally assumed that the skiagrams were measured before the changes in refraction were monitored, Hoogerheide et al. did not state that this was the case. Second, if the skiagrams were obtained at an initial examination and given the likely rates of recruitment and successful completion of training, the study must have taken place during a period of 10 to 15 years; it is much more likely that Hoogerheide et al. measured the skiagrams in a shorter period. Third, despite there being many more emmetropes and hyperopes in the Rempt et al. article than there are in the Hoogerheide et al. article, the number of people in two types of “at risk” skiagrams is greater in the latter; this is consistent with the central refraction status being reported from an earlier time by Hoogerheide et al. than by Rempt et al. In summary, we believe that the skiagrams reported by Hoogerheide et al. were taken at a later examination, after myopia did or did not occur, and that the refraction data from the initial examination were retrieved from the medical archives. Thus, this work does not provide evidence that peripheral refraction pattern is indicative of the likely development of myopia.

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In the recent manuscript published by Egodawatta et al. (2013), the authors investigated the build-up process of heavy metals (HMs) associated with road-deposited sediment (RDS) on residential road surfaces, and presented empirical models for the prediction of both the surface loads and build-up rates of HMs on these surfaces...