881 resultados para Semi-Regular Operators


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The study carried out in this thesis is devoted to spectral analysis of systems of PDEs related also with quantum physics models. Namely, the research deals with classes of systems that contain certain quantum optics models such as Jaynes-Cummings, Rabi and their generalizations that describe light-matter interaction. First we investigate the spectral Weyl asymptotics for a class of semiregular systems, extending to the vector-valued case results of Helffer and Robert, and more recently of Doll, Gannot and Wunsch. Actually, the asymptotics by Doll, Gannot and Wunsch is more precise (that is why we call it refined) than the classical result by Helffer and Robert, but deals with a less general class of systems, since the authors make an hypothesis on the measure of the subset of the unit sphere on which the tangential derivatives of the X-Ray transform of the semiprincipal symbol vanish to infinity order. Abstract Next, we give a meromorphic continuation of the spectral zeta function for semiregular differential systems with polynomial coefficients, generalizing the results by Ichinose and Wakayama and Parmeggiani. Finally, we state and prove a quasi-clustering result for a class of systems including the aforementioned quantum optics models and we conclude the thesis by showing a Weyl law result for the Rabi model and its generalizations.

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2010 Mathematics Subject Classification: 47A10.

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Some results are obtained for non-compact cases in topological vector spaces for the existence problem of solutions for some set-valued variational inequalities with quasi-monotone and lower hemi-continuous operators, and with quasi-semi-monotone and upper hemi-continuous operators. Some applications are given in non-reflexive Banach spaces for these existence problems of solutions and for perturbation problems for these set-valued variational inequalities with quasi-monotone and quasi-semi-monotone operators.

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2010 Mathematics Subject Classification: Primary 35S05, 35J60; Secondary 35A20, 35B08, 35B40.

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Generating quadrilateral meshes is a highly non-trivial task, as design decisions are frequently driven by specific application demands. Automatic techniques can optimize objective quality metrics, such as mesh regularity, orthogonality, alignment and adaptivity; however, they cannot make subjective design decisions. There are a few quad meshing approaches that offer some mechanisms to include the user in the mesh generation process; however, these techniques either require a large amount of user interaction or do not provide necessary or easy to use inputs. Here, we propose a template-based approach for generating quad-only meshes from triangle surfaces. Our approach offers a flexible mechanism to allow external input, through the definition of alignment features that are respected during the mesh generation process. While allowing user inputs to support subjective design decisions, our approach also takes into account objective quality metrics to produce semi-regular, quad-only meshes that align well to desired surface features. Published by Elsevier Ltd.

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La cippatura è un processo produttivo fondamentale nella trasformazione della materia prima forestale in biomassa combustibile che coinvolgerà un numero sempre più crescente di operatori. Scopo dello studio è stato quantificare la produttività e il consumo di combustibile in 16 cantieri di cippatura e determinare i livelli di esposizione alla polvere di legno degli addetti alla cippatura, in funzione di condizioni operative differenti. Sono state identificate due tipologie di cantiere: uno industriale, con cippatrici di grossa taglia (300-400kW) dotate di cabina, e uno semi-industriale con cippatrici di piccola-media taglia (100-150kW) prive di cabina. In tutti i cantieri sono stati misurati i tempi di lavoro, i consumi di combustibile, l’esposizione alla polvere di legno e sono stati raccolti dei campioni di cippato per l’analisi qualitativa. Il cantiere industriale ha raggiunto una produttività media oraria di 25 Mg tal quali, ed è risultato 5 volte più produttivo di quello semi-industriale, che ha raggiunto una produttività media oraria di 5 Mg. Ipotizzando un utilizzo massimo annuo di 1500 ore, il cantiere semi-industriale raggiunge una produzione annua di 7.410 Mg, mentre quello industriale di 37.605 Mg. Il consumo specifico di gasolio (L per Mg di cippato) è risultato molto minore per il cantiere industriale, che consuma in media quasi la metà di quello semi-industriale. Riguardo all’esposizione degli operatori alla polvere di legno, tutti i campioni hanno riportato valori di esposizione inferiori a 5 mg/m3 (limite di legge previsto dal D.Lgs. 81/08). Nei cantieri semi-industriali il valore medio di esposizione è risultato di 1,35 mg/m3, con un valore massimo di 3,66 mg/m3. Nei cantieri industriali si è riscontrato che la cabina riduce drasticamente l’esposizione alle polveri di legno. I valori medi misurati all’esterno della cabina sono stati di 0,90 mg/m3 mentre quelli all’interno della cabina sono risultati pari a 0,20 mg/m3.

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This paper examines the functioning of energy efficiency standards and labeling policies for air conditioners in Japan. The results of our empirical analysis suggest that consumers respond more to label information, which benchmarks the energy efficiency performance of each product to a pre-specified target, than to direct performance measures. This finding provides justification for the setting, and regular updating, of target standards as well as their use in calculating relative performance measures. We also find, through graphical analysis, that air conditioner manufacturers face a tradeoff between energy efficiency and product compactness when they develop their products. This tradeoff, combined with the semi-regular upward revision of minimum energy efficiency standards, has led to the growth in indoor unit size of air conditioners in recent years. In the face of this phenomenon, regulatory rules were revised so that manufacturers could adhere to less stringent standards if the indoor unit size of their product remains below a certain size. Our demand estimates provide no evidence that larger indoor unit size causes disutility to consumers. It is therefore possible that the regulatory change was not warranted from a consumer welfare point of view.

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The aim of this paper is to continue the study of θ-irresolute and quasi-irresolute functions as well as to give an example of a function which is θ-irresolute but neither quasi-irresolute nor an R-map and thus give an answer to a question posed by Ganster, Noiri and Reilly. We prove that RS-compactness is preserved under open, quasi-irresolute surjections.

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We investigate the automatic regularity of continuous algebra homomorphisms between Riesz algebras of regular operators on Banach lattices.

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2000 Mathematics Subject Classification: Primary 46E15, 54C55; Secondary 28B20.

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2002 Mathematics Subject Classification: 35L15, 35L80, 35S05, 35S30

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MSC 2010: 54C35, 54C60.

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O presente estudo tem como objetivo analisar as condições de inclusão educacional de crianças surdas em uma escola regular, a partir dos relatos de professoras que vivenciam essa prática. Para coletar informações a esse respeito, foram realizadas junto às participantes entrevistas de caráter semi-estruturado. No tratamento a esses dados foram descritas as condições de inclusão existentes na escola (campo de pesquisa), como também os significados elaborados pelas participantes acerca do aluno surdo e da inclusão do mesmo na escola regular. Os dados foram coletados em uma amostra de cinco professoras de classes regulares que possuem alunos surdos. Esses dados foram submetidos a uma análise de conteúdo manual dos mesmos no modelo de Bardin (2002). Os resultados apontam para uma visão predominantemente negativa das condições de inclusão oferecidas pela escola, consideradas como inadequadas. Isto é agravado pela insuficiência em termos de capacitação dos professores para o trabalho inclusivo. Observa-se, pois, do ponto de vista das participantes, a existência de uma discrepância entre os modelos legal e real de inclusão das crianças surdas em escola regular, que se manifesta em diversos aspectos da prática pedagógica nesse contexto.

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Dissertação apresentada à Escola Superior de Educação de Lisboa para obtenção do grau de Mestre em Ciências da Educação - Especialização em Educação Especial, Domínio Cognição e Multideficiência