O desenho e a formação integral do aluno : desenvolvimento da atenção e consciência crítica no uso das novas tecnologias

Relatório da Prática de Ensino Supervisionada, Mestrado em Ensino das Artes Visuais, Universidade de Lisboa, 2014

English as a lingua Franca : bridging the gap between theory and practice in english language teaching

Tese de doutoramento, Linguística (Linguística Aplicada), Universidade de Lisboa, Faculdade de Letras, 2015

Some Social-Relational Correlates of Student Engagement in Portugal

Este E-Book reúne um conjunto de investigações apresentadas no “I Congresso Internacional Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação” (ICIEAE), organizado no âmbito do “Projeto PTDC/CPE-CED/114362/2009 - Envolvimento dos Alunos na Escola: Diferenciação e Promoção” (EAE-DP), financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT).

Geoengineering : the ethical and social issues

Tese de doutoramento, Filosofia (Filosofia da Natureza e do Ambiente), Universidade de Lisboa, Universidade Nova de Lisboa, 2015

Economic crisis, human values and attitudes towards immigrants

Recent decades have seen some European countries experiencing a new wave of migratory rates that have sustained economic growth and simultaneously contributed to changes in the pattems of customs, life styles, values and religions. Alongside this new European setting, ambivalent positions in the attitude domain have emerged. This occurs because in contemporary democratic societies people are embedded within cultural environments that disseminate a social discourse stressing that good people are egalitarian and non-discriminatory.