Omentum For Mammary Disorders: A 30-year Systematic Review.

Although the safety of applying omentum to the female breast for total breast reconstruction is controversial, it has recently been used to treat certain mammary disorders as well. A systematic review was therefore conducted to analyze and establish the suitability and safety of applying omentum to the breast. Covereing the interval from January 1984 to December 2013, we performed searches in MEDLINE, Embase, SciELO, and Google-Scholar for original articles describing the applicability of greater omentum to the breast and its clinical complications. Sixty observational articles with 985 women were chosen. The main clinical indications were total breast reconstruction after mastectomy due to breast cancer (45 studies), radiation damage (23 studies), and congenital Poland syndrome (4 studies). Altogether, 273 complications were identified among the 985 women treated. The most frequent was flap necrosis (26.74 %). The most serious was injury to the digestive system (1.10 %). There was a 35.48 % incidence of local breast cancer recurrence in eight observational studies on oncological risk. Seven of the eight included only women with advanced cancer. One of these studies reported the incidence and relapse time predominantly according to the primary tumor size. Although the oncological risk remains unclear, there was a high volume of complications that affected the digestive system. These findings suggest that omentum has well established applicability, but only for total breast reconstruction of huge defects, where muscular/myocutaneous or perforator flaps may be unsuitable.

Aceitação-rejeição para estudar e agressividade na escola

The relationship between aggressiveness and peer acceptance-rejection were analyzed in 1281 elementary school children. Sociometric measure was based on three positive and three negative classmates choices. The aggressiveness scales gathered information about familiar, scholar and general situations. There were no statistically insignificant differences among the schools related to the sociometric and aggressiveness in familiar situation measures. The scales of the scholar and general aggressiveness formed two sub-groups, in which two schools showed less aggressiveness and the two other more aggressiveness. Scholar aggressiveness showed significant correlations with the sociometric status in all schools and the general aggressiveness in one of them, suggesting that the most social acceptance, the lesser the student's aggressiveness. As the correlations were low, extreme groups in acceptance-rejection conditions had been studied and the scales of scholar and general aggressiveness had differentiated these groups in only one school.

Pedagogia do esporte e a iniciação ao tenis de campo : um estudo nos principais clubes de São Paulo

Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação Física

Reflexões acerca do brincar na educação infantil

Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação Física

A criança pre-escolar em Ilhabela : crescimento e atividade motora

Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação Física

A ginastica vivenciada na escola e analisada na perspectiva da criança

Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação Física

Educação fisica escolar : proposta para formação de lideres comunitarios para alunos de 2ª e 3ª series do ensino medio

Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação Física

A utilização de apoio bibliografico como recurso metodologico para o ensino da Educação Fisica nos niveis fundamental e medio de escolarização na cidade de Catalão-GO

Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação Física

Educação física escolar e relações de gênero : risco, confiança, organização e sociabilidades em diferentes conteúdos

Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação Física

Amarrações e arrumações na inclusão escolar do município de Hortolândia - SP

Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação Física

Jogos dos povos indigenas : trajetórias e interlocuções = Indigenous peoples games : trajectory and interlocutions

Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação Física

Educação fisica no ensino fundamental : uma experiencia com base na educação fisica plural

Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação Física

A trajetoria da educação fisica nas primeiras series do ensino fundamental na rede publica do Estado de São Paulo : entre o proposto e o alcançado

Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação Física

O ballet das lesões : associação entre agravos musculo-esqueleticos e aptidão fisica de praticantes de dança e de escolares

Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação Física

A dança no contexto da educação fisica : os (des)encontros entre a formação e a atuação profissional

Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação Física