3 resultados para Geografía medica
em Scielo Saúde Pública - SP
Resumo:
For thousands of years, traditional medicine and remedies have been practed and used in the fight against disease in China. They have proved to be valuable and the distillate of vast historical experience based on field-tested human experiments, long-term observations and clinical trials. The Chinese people belive that traditional medicine is consistent with theirown culture. Endowed with a unique theoretical system and provided outstanding clinical results, traditional Chinese medicine continues to play an important role in helping the Chinese nation flourish. The recent study of traditional medicinal plants in Chine has given us confidence that what was recorded in ancient medical literature through empirical observations is indeed still coindicent with the concepts of modern chemistry, pharmacology and medicine. The task of revealing what is valid and efficacious should be retained, and what is mythic and invalid should be discarded in traditional Chinese medicine may require scientific research lasting for several generations. Therfore, multidisciplinary cooperation and international collaboration in this field would be essential. Systematic coordination of work in traditional medicine by word organizations, national governments, private foundations and individual scientists is a requisite as well.
Resumo:
A series of studies has been carried out in the field of traditional medicine for searching radio-protective agents. According to the theory of traditional Chinese medicine, may prescriptions were tested with experimental animals. Some of them could raise the survival rate of dogs irradiated with lethal dose of Pi-rays by 30-40%. Some symptoms of radiation sickness could be improved. More than one thousand kinds of Chinese herbs were screened. Some of them have pronounced radioprotectice activities. A series of bioactive components wee isolated from these herbs. The mechanism of radiation protection were studied. Having the capability of hemopoietic system and immune system may be the characteristics of these Chinese herbs.
Resumo:
OBJETIVO: Avaliar e comparar o conhecimento, as atitudes e opiniões dos estudantes de Medicina quanto ao aborto no Brasil durante o evoluir do curso. MÉTODOS: Estudo transversal envolvendo 174 estudantes de Medicina. Foi aplicado um questionário cujas variáveis dependentes foram: o grau de informação sobre o aborto, incluindo seus aspectos jurídicos no Brasil, as situações em que concordaria com a ampliação do permissivo legal do aborto, o conhecimento de alguém submetido ao abortamento e o desconforto em realizar o procedimento de forma legal. As variáveis independentes estudadas foram: dados sociodemográficos, religião e situação acadêmica (primeira ou segunda metade do curso). Para análise dos dados foram utilizados os testes do χ2 e exato de Fischer, com nível de significância de 5%. RESULTADOS: Entre os entrevistados, 59,8% foram considerados bem informados acerca do tema. Os estudantes demonstraram conhecimento a respeito das complicações decorrentes do abortamento, sem diferenças com o evoluir do curso. O conhecimento dos aspectos legais do abortamento no Brasil foi demonstrado por 48,9% da amostra, sendo significativamente superior entre os alunos da segunda metade do curso (34,0 e 68,9% respectivamente; p<0,001). A vivência de situações do abortamento clandestino foi significativamente maior entre os alunos da metade final do curso (35,0 e 59,4% respectivamente p<0,001), o mesmo ocorrendo quanto ao conhecimento de alguém que tenha sido submetida ao procedimento de forma ilegal (5,0 e 18,9% respectivamente; p<0,001). A ampliação do permissivo legal do abortamento no Brasil foi concordado por 86,2% da amostra, porém 54,6% dos estudantes relataram que se sentem desconfortáveis em realizar o procedimento mesmo de forma legal, ambos sem significância estatística com o evoluir do curso. CONCLUSÕES: A vivência do abortamento e o conhecimento de seus aspectos jurídicos foram significativamente maiores entre os alunos da segunda metade do curso, não se observando mudanças nas atitudes e opiniões sobre o aborto com as competências durante a formação médica.