169 resultados para Vias Urbanas Acesso
Resumo:
O projeto Evidncia visa estimular os enfermeiros na utilizao das bases de dados de informao cientfica. Este estudo teve por objetivos desenhar uma interveno formativa facilitadora do acesso a essas bases de dados por parte dos enfermeiros, efetuar avaliao de diagnstico relativamente aos hbitos dos enfermeiros quanto a esse tipo de ferramenta e determinar o impacto de uma interveno formativa sobre essas matrias entre os enfermeiros residentes nos Aores. Em termos metodolgicos, foi desenhado um projeto de interveno e realizado um estudo quantitativo, do tipo descritivo, para avaliar esse impacto aos dois e cinco mses aps a formao, em dimenses como o conhecimento, hbitos e objetivos de utilizao. No projeto participaram 192 enfermeiros, e os resultados apontam para um impacto positivo dessa formao, no s no aumento da frequncia de utilizao das bases de dados de informao cientfica, como na autopercepo de competncia na sua utilizao e motivos invocados para explorar esse tipo de informao.
Resumo:
Os insetos tm sido considerados importantes indicadores de mudanas ambientais e da qualidade de habitats. Apesar de seu hbito sssil, fcil visualizao, abundncia, e especificidade de hospedeiro, insetos indutores de galhas no tm sido utilizados em estudos desta natureza. Neste estudo foi investigado o uso potencial de insetos galhadores associados a duas espcies de plantas hospedeiras ruderais (Baccharis dracunculifolia e Vernonia polyanthes: Asteraceae) como bioindicadores da qualidade de habitats. Procurou-se responder s seguintes questes: (i) A diversidade de insetos galhadores afetada pelo tipo de uso e ocupao da paisagem (solo)?; (ii) A resposta das comunidades de insetos galhadores difere entre as duas espcies de plantas hospedeiras?; (iii) A diversidade de insetos galhadores influenciada por caractersticas biticas e fsicas dos bitopo urbanos? Foram coletadas 6.226 galhas, pertinentes a 6 espcies de insetos galhadores associados V. polyanthes e 11 espcies associadas B. dracunculifolia. No foi encontrada nenhuma diferena na riqueza de insetos galhadores entre os bitopos amostrados. No entanto, a abundncia de insetos galhadores apresentou diferenas significativas quanto ao tipo de uso e ocupao da paisagem. As galhas foram mais numerosas em bitopos menos urbanizados, sendo observado uma relao forte e positiva com a porcentagem de cobertura vegetal do bitopo. As comunidades de insetos galhadores de ambas as espcies de plantas hospedeiras apresentaram respostas diferenciais quanto ao tipo de uso da paisagem. Os resultados sugerem trs fatores que podem estar envolvidos com a diversidade de insetos galhadores em reas urbanas: (i) estrutura dos habitats num bitopo; (ii) abundncia e distribuio espacial do recurso planta hospedeira e; (iii) freqncia e intensidade do manejo de reservas, parques, jardins e terrenos baldios de uma dada rea urbana. Constatou-se ainda que reas verdes em espaos urbanos so de fundamental importncia na manuteno da diversidade de insetos.
Resumo:
Neste artigo, restringirei a anlise do movimento por aes afirmativas ao sistema de educao superior do pas, setor mais visado pelas demandas dos militantes e, por isso mesmo, responsvel pelo carter de classe mdia dessas aes. Como veremos, tais demandas encontraram respostas quase que imediatas do sistema poltico brasileiro, tanto por parte do governo quanto por parte dos polticos, ainda que continuem despertando fortes resistncias da sociedade civil. Meu propsito compreender os motivos de reaes to dspares. Antes, porm, farei uma rpida apresentao dos problemas educacionais do pas e tambm das medidas que vm sendo adotadas pelo governo e pelo sistema poltico, em geral, para enfrent-los.
Resumo:
Este artigo analisa a nova forma de acesso Universidade de Braslia, o Programa de Avaliao Seriada - PAS -, propondo-se a verificar se ele tem contribudo para minimizar a reproduo da estratificao social no ensino superior. O estudo baseia-se em informaes colhidas mediante questionrio em uma amostra de alunos ingressantes, via vestibular e via PAS, nos cursos considerados de maior prestgio social: Direito, Engenharia Civil e Medicina. Os dados foram analisados e comparados por meio de estatstica descritiva. Os resultados permitiram constatar que a estratificao social no Brasil se reflete no acesso ao curso superior. O PAS, forma inovadora de selecionar candidatos para esse nvel de ensino, mantm a estratificao social no acesso aos cursos universitrios de maior prestgio social, constituindo uma nova via de ingresso, de forma rpida, ao ensino superior, para candidatos oriundos dos estratos socioeconmicos mais elevados.
Resumo:
So analisadas as contribuies da situao econmica e da raa/cor da pele no acesso escola, at o ensino superior, considerando as principais transies escolares e grupos etrios, usando dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domiclios - PNAD 2003. As variveis renda e raa/cor afetam com intensidades diferentes as diversas faixas etrias e transies escolares. As restries que levam ao reduzido percentual de jovens com acesso ao ensino superior dependem do nmero de vagas neste nvel de ensino, mas parecem ser mais determinadas pelo pequeno contingente de jovens brasileiros que consegue completar o ensino mdio, atingindo a qualificao formal necessria para o acesso ao ensino superior. Somente 40% dos jovens de 18 a 24 anos possuem o ensino mdio completo, sendo que 13% tiveram acesso ao ensino superior. A situao econmica um determinante mais importante do que a varivel raa/cor, embora essa ltima varivel apresente influncia em todas as faixas de renda. Finalmente, estuda-se a distribuio dos alunos de ensino superior nesta faixa etria nos estabelecimentos pblicos e privados.
Resumo:
Este artigo apresenta evidncias produzidas a partir da Pesquisa Nacional por Amostra de Domiclios de 2006 sobre as relaes entre classe, raa e acesso ao ensino superior. O objetivo preencher a lacuna de conhecimento que ainda persiste sobre o tema, a despeito do intenso debate pblico sobre a adoo de polticas de promoo de acesso equitativo ao ensino superior para negros ou para pobres. Os indicadores apresentados apontam a existncia de associaes entre classe, raa e acesso ao ensino superior para alm dos efeitos das relaes entre classe, raa e trmino do ensino mdio. Conclui apontando a necessidade simultnea de quotas sociais e raciais para atingir o objetivo de atacar a desigualdade de acesso universidade.
Resumo:
Nos ltimos anos, a presena reduzida de negros no ensino superior tem ocupado um espao cada vez mais expressivo nas discusses das agendas de polticas pblicas, do movimento social e da academia. Este trabalho busca estudar se e de que forma as mudanas observadas no perfil dos estudantes de graduao se alteraram nos ltimos anos. Para tanto, utilizam-se os microdados dos Censos Demogrficos de 2000 e 2010 para a construo do perfil do alunado que frequenta cursos de graduao com uma anlise complementar de suas diferentes reas de formao. As anlises indicam uma melhora nas taxas de acesso graduao para os negros, porm com resultados ainda distantes de sua participao no total da populao brasileira. O trabalho apresenta o ndice de Paridade Racial - IPR - como um indicador sinttico da distncia entre negros e brancos nos diferentes aspectos apresentados.
Resumo:
O direito informao no contexto da trajetria dos direitos humanos. Consideraes em torno das especificidades do direito informao, especialmente no que se refere ao direito informao arquivstica e suas caractersticas. Aspectos das questes relativas ao acesso aos arquivos pblicos.
Resumo:
Avalia os resultados da capacitao de usurios em buscas informatizadas, por meio do Curso de Acesso s Bases em cd-rom Medline e Lilacs, modalidade do Programa Educativo da Biblioteca/CIR da Faculdade de Sade Publica da USP, oferecido a docentes e alunos da ps-graduao em sade pblica. O universo de estudo foi constitudo de 92 participantes entre 1993 e 1995. Os resultados mostraram que, aps a participao no Curso, 65,2% deles conseguiram autonomia no uso das bases de dados, 15,2% solicitaram buscas intermediadas pelo bibliotecrio, bem como 19,6% no realizaram forma alguma de busca nas bases da Biblioteca. A intermediao dos bibliotecrios foi solicitada por motivos como: pouca familiaridade com as bases, dificuldade em lidar com tecnologia, confiana na busca realizada pelo bibliotecrio e falta de tempo para buscas. O egresso do curso que no realizou busca informatizada alegou no ter tido necessidade de faz-lo no perodo estudado.
Resumo:
O presente trabalho visa a mostrar o uso e o diferencial de competitividade que a Tecnologia de Informao (TI) vem trazendo rea de pesquisa e desenvolvimento no Estado de Santa Catarina. A questo fundamental nesta era de domnio da TI est em padronizar sistemas incompatveis transformando o fluxo da informao em um processo "sem costuras" e transparente. Este estudo, de carter exploratrio, teve como foco identificar usos estratgicos da TI e o diferencial competitivo decorrente destes usos em algumas organizaes que desenvolvem pesquisa e desenvolvimento. Procedeu-se ao levantamento de informaes por meio de entrevista semi-estruturada junto a cinco grupos de pesquisa e desenvolvimento da Embraco, Epagri e UFSC. Os resultados da pesquisa, em linhas gerais, constataram a obteno de diferencial competitivo com o uso da tecnologia da informao. Contribui tambm com estes resultados a forma como se articulam nestas organizaes o planejamento, a capacitao contnua de seus funcionrios. O diferencial competitivo obtido com o uso de TI nas organizaes pesquisadas reflete, de maneira geral, uma nova forma de conectar pessoas e processos, pelo redesenho de funes e ambientes dentro e fora das organizaes. Marcadas por uma viso estratgica e por uma estrutura organizacional adequada a esta viso, estas organizaes, com o uso da TI, esto contribuindo para o novo cenrio mundial da pesquisa e dos negcios.
Resumo:
Os contedos informacionais nas redes eletrnicas so analisados na perspectiva de seu impacto social e da promoo da identidade cultural. Considera a penetrabilidade e capilaridade das teconologias da informao um dos principais indicadores de desenvolvimento da sociedade da informao e defende a instalao de pontos de acesso internet em bibliotecas pblicas e escolares. Defende tambm o fomento produo de contedos, seu registro e difuso nos mbitos de governo, da sociedade pelos indivduos, de forma a refletir as diversidades culturais e regionais, urbanas, perifricas e rurais, assim como o resgate da memria j registrada em lngua portuguesa mas ainda no acessvel. O documento foi elaborado com a participao de especialistas de todo o pas e serviu de base para a redao do Captulo 5 do Livro Verde do Programa Sociedade da Informao no Brasil - Socinfo.
Resumo:
Discute a crise dos paradigmas no contexto da sociedade industrial e as repercusses provocadas na sociedade do conhecimento, bem como a dicotomia que o conhecimento traz no seu bojo como fator de dominao e/ou de emancipao. Reconhece que os recursos das novas tecnologias potencializam o acesso e a disponibilizao da informao. Conclui, destacando o papel das bibliotecas nesse cenrio.
Resumo:
Descreve as opes tecnolgicas e metodolgicas para atingir a interoperabilidade no acesso a recursos informacionais eletrnicos, disponveis na Internet, no mbito do projeto da Biblioteca Digital Brasileira em Cincia e Tecnologia, desenvolvido pelo Instituto Brasileiro de Informao em Cincia e Tecnologia (IBICT). Destaca o impacto da Internet sobre as formas de publicao e comunicao em C&T e sobre os sistemas de informao e bibliotecas. So explicitados os objetivos do projeto da BDB de fomentar mecanismos de publicao pela comunidade brasileira de C&T, de textos completos diretamente na Internet, sob a forma teses, artigos de peridicos, trabalhos em congressos, literatura "cinzenta", ampliando sua visibilidade e acessibilidade nacional e internacional, e tambm de possibilitar a interoperabilidade entre estes recursos informacionais brasileiros em C&T, heterogneos e distribudos, atravs de acesso unificado via um portal, sem a necessidade de o usurio navegar e consultar cada recurso individualmente.
Resumo:
Este artigo apresenta uma abordagem sobre a avaliao do acesso a peridicos eletrnicos disponibilizados na World Wide Web por meio da anlise do arquivo de log de acesso. O arquivo de log de acesso da revista Informao & Sociedade: Estudos processado e apresentado como um exemplo de aplicao do uso de uma ferramenta automatizada de anlise para arquivo de iog de acesso. As caractersticas inerentes anlise do arquivo de log de acesso so apresentadas e discutidas.
Resumo:
O acesso informao um elemento-chave para o desenvolvimento econmico e social de comunidades e grupos sociais. A capacidade de obter informaes, alm dos contornos restritos da prpria comunidade, parte do capital relacional dos indivduos e grupos. As transformaes dependem das redes existentes entre os indivduos do grupo e atores localizados em outros espaos sociais, ou seja, do capital social da comunidade. Por ser tratado como capital, da mesma forma que o capital humano ou financeiro, investimentos para sua ampliao devem permitir retornos ou benefcios, servindo de base para o desenvolvimento, o que tem sido amplamente pesquisado. O uso da metodologia de anlise de redes sociais vem se difundindo rapidamente, nos ltimos anos, trazendo contribuies significativas para a compreenso do papel do capital social no desenvolvimento. A construo de redes sociais e a conseqente aquisio de capital social esto condicionadas por fatores culturais, polticos e sociais. O prprio conceito de capital social multidimensional, o que significa incorporar vrios nveis e unidades de anlise. A combinao da metodologia de anlise de redes com uma base terica slida amplia os espaos de pesquisa, em um espectro que vai das pesquisas sobre o acesso s informaes bsicas sobre sade pblica em comunidades urbanas ao comrcio internacional, passando pela anlise do desenvolvimento regional, atravs do estudo dos arranjos produtivos locais.
