First remarks on the nesting biology of Hypodynerus andeus (Packard) (Hymenoptera, Vespidae, Eumeninae) in the Azapa valley, northern Chile

First remarks on the nesting biology of Hypodynerus andeus (Packard) (Hymenoptera, Vespidae, Eumeninae) in the Azapa valley, northern Chile. Some aspects about the nesting biology of the potter wasp Hypodynerus andeus (Packard, 1869) are reported for the first time. Observations were carried out at the Azapa valley, coastal desert of northern Chile. A total of sixty nests were collected and examined, each composed by 1-14 cells, most of them found attached to concrete lamp posts. The only preys recorded in the cells were Geometridae (Lepidoptera) caterpillars and the presence of the parasitoid Anthrax sp. (Diptera, Bombyliidae) was also recorded. A number of arthropods belonging to different groups, mainly spiders, were found occupying empty nests.

Strepsicrates smithiana Walsingham (Lepidoptera, Tortricidae): first record from Chile and a newly documented host plant

Strepsicrates smithiana Walsingham (Lepidoptera, Tortricidae): first record from Chile and a newly documented host plant. Strepsicrates smithiana Walsingham, 1892 (Lepidoptera, Tortricidae) is recorded for the first time from Chile. Male and female adults were reared from leaf-tying larvae collected on Myrica pavonis (Myricaceae), which is a new host plant record for S. smithiana.

A new genus and species of leaf miner (Lepidoptera, Gracillariidae) for Chile associated to the native tree Lithraea caustica

A new genus and species of leaf miner (Lepidoptera, Gracillariidae) for Chile associated to the native tree Lithraea caustica. We propose the new genus and species of Gracillariidae (Lepidoptera) Hualpenia lithraeophaga Mundaca, Parra &Vargas gen. nov., sp. nov., leaf miner of Lithraea caustica (Mol.) H. et Arn (Anacardiaceae) occurring in southern central Chile. Aspects of the life cycle, adult and larval morphology, development and feeding habits of the new genus and species are also presented. We emphasise the uniqueness and importance of this new species for broadening the current knowledge on the Chilean fauna of Gracillariidae.

First host plant records for Iridopsis hausmanni Vargas (Lepidoptera, Geometridae) in the coastal valleys of northern Chile

First host plant records for Iridopsis hausmanni Vargas (Lepidoptera, Geometridae) in the coastal valleys of northern Chile. The trees Haplorhus peruviana Engl. and Schinus molle L. (Anacardiaceae) are mentioned as the first host plant records for the little known native moth Iridopsis hausmanni Vargas, 2007 (Lepidoptera, Geometridae, Ennominae) in the coastal valleys of the northern Chilean Atacama Desert. This is also the first record of Anacardiaceae as host plant for a Neotropical species of Iridopsis Warren, 1894.

Rhodometra sacraria (Linnaeus), a cosmopolitan sterrhine confirmed from Chile (Lepidoptera, Geometridae)

Rhodometra sacraria (Linnaeus), a cosmopolitan sterrhine confirmed from Chile (Lepidoptera, Geometridae). Rhodometra sacraria (Linnaeus, 1767), corologically a cosmopolitan species, is documented from Chile thanks to the analysis of specimens from four different localities in that country, at the same time, increasing the number of species known from the subfamily Sterrhinae in Chile, as well as being only the second (confirmed) documentation of this species from the Neotropics.

First record of folivory on a newly documented host plant for the little known geometrid moth Eupithecia yubitzae Vargas & Parra (Lepidoptera, Geometridae) in northern Chile

The native tree Schinus molle (Anacardiacae) is reported for the first time as a host plant for larvae of the little known geometrid moth Eupithecia yubitzae Vargas & Parra (Lepidoptera, Geometridae) in the Atacama Desert of northern Chile, based on morphology and DNA barcodes. This discovery importantly expands the host range of E. yubitzae, as previous records were restricted to Fabaceae trees. Larvae were previously known as florivorous, while these were found to be folivorous on S. molle. Furthermore, host-associated cryptic larval polychromatism was detected, as larvae collected on S. molle were found to be mostly pale green, contrasting with the dark yellow ground color of the larvae typically collected on fabaceous host plants.

A morphological reappraisal of the immature stages and life history of Elachista synethes Meyrick (Lepidoptera, Elachistidae), an Australian leaf miner alien to Chile

ABSTRACT Elachista synethes was recently recognized as an alien species in northern Chile, where its larvae mine the rescue grass Bromus catharticus (Poaceae). In order to provide the necessary information to allow field detection of E. synethes during early ontogeny, we conducted a morphological reappraisal of the immature stages of this leaf-miner moth, based on light and scanning electron microscopy, including the first descriptions of the egg and the first-instar larva. This is the first report of the existence of an apodal early larva for a species of Elachista Treitschke. The legs and prolegs are absent in the first two instars, but are well developed in the last two. Additional observations on the life history are also provided, including a description of the mine.

Redescription of the adult male and description of the puparium of Hirmoneuropsis luctuosa (Philippi) (Diptera, Nemestrinidae) from central Chile

ABSTRACT The male of Hirmoneuropsis luctuosa (Philippi, 1865) is redescribed and the puparium is described and illustrated for the first time. Hirmoneuropsis luctuosa is compared with other species of the genus. Illustrations of diagnostic characters of the male and pupa are also provided.

Ensino médio e ensino técnico na América Latina: Brasil, Argentina e Chile

O artigo analisa políticas educacionais em três países latino-americanos (Brasil, Argentina e Chile), nos anos 80 e 90, comparando-as, em cada país, com as das décadas anteriores, assim como entre uns e outros. Como foco de análise, o autor tomou a educação intermediária, definida como a posicionada entre a educação obrigatória e a educação superior. As políticas para esse segmento, em cada país, foram examinadas com referência à persistência e/ou à mudança da dualidade estrutural. A conclusão do autor é a de que Brasil e Argentina elaboraram e implementam políticas tendentes ao reforço da dualidade, ao passo que o Chile anuncia políticas de sua atenuação.

A reforma do ensino médio no Chile: vitrina para a América Latina?

A reforma chilena tem sido apontada, principalmente por organismos internacionais, como modelo a ser seguido pela América Latina. A insistência nessa tese justifica a pesquisa desenvolvida em Santiago, que enfocou 12 escolas, em que foram entrevistados diretores e alguns professores. Representante do sindicato de professores e funcionários do Ministério da Educação também foram ouvidos. Diversos documentos oficiais foram estudados. O objetivo foi esclarecer como a reforma repercute nos agentes escolares encarregados de transformar as diretrizes em prática administrativa e pedagógica. O texto privilegia a discussão do financiamento e dos mecanismos de mercado introduzidos no sistema. Conclui que o avanço técnico-pedagógico alcançado não tem impedido que sérios agravos à justiça social sejam registrados.

Homogeneidade e heterogeneidade nos sistemas educacionais: Argentina, Brasil, Chile e México

O estudo focaliza a reconfiguração da gestão educacional a partir da nova lógica de regulação social e do novo papel do Estado, à luz da historicidade dos países estudados (Argentina, Brasil, Chile e México), examinando os fatores culturais que interferiram na dinâmica da reforma educacional da década de 90. Aspectos que evidenciam a homogeneidade e a heterogeneidade dessa reforma na região, bem como as especificidades nacionais que intervieram em sua concretização, são destacados. Afirma que a historicidade que caracteriza a realidade educacional tem sofrido, no México, o que poderíamos denominar "ruptura conservadora"; no Chile, "continuidade conservadora"; no Brasil, "renovação conservadora"; e, na Argentina, "ruptura interrompida". Recupera algumas conclusões alcançadas por meio da análise de 186 textos de caráter acadêmico sobre os impactos, nos países estudados, da reforma educacional da década.

Actitudes del profesorado de chile y costa rica hacia la inclusión educativa

El estudio analiza las actitudes de profesores de Chile (N = 92) y Costa Rica (N = 126) hacia la educación inclusiva. Para ello, plantea como objetivos: a. identificar las medidas que favorecen la educación inclusiva en ambos colectivos de profesorado; b. conocer los recursos y apoyos con que cuenta el profesorado para favorecer la educación inclusiva; y c. valorar los principios de la educación inclusiva que subyacen a sus prácticas docentes. Adoptamos un enfoque cuantitativo a través de un diseño descriptivo de tipo encuesta. Los resultados indican que, en general, los profesores participantes presentan una actitud positiva hacia la inclusión, incorporando diferentes medidas para atender las necesidades educativas especiales del alumnado. Los recursos materiales y el tiempo continúan siendo percibidos por el profesorado como una limitante para el desarrollo de prácticas inclusivas.

Sexuación y subjetivación en las prácticas de asistencia en Chile

Durante la última década, en Chile se ha consolidado un modelo de gestión de las vulnerabilidades que posicionó a la familia como un agente central de la política social. A partir de un estudio cualitativo sobre las prácticas de intervención domiciliaria y sobre las formas de administración de la asistencia en los hogares, indago cómo estas políticas de la vulnerabilidad transforman y estructurar sexuadamente las dinámicas familiares. Analizando tres actos-dispositivos característicos de este tipo políticas - focalizar, transferir y visitar - , muestro cómo la intervención produce e induce valoraciones al lugar asignado a los géneros a partir de los cuales las familias organizan sus relaciones sociales "puertas adentro".

Política de equidad en el acceso a la información: avanzando hacia un Chile digital

El mundo digital rompe completamente con la secuencia y linealidad característica en la lectura del texto impreso, incorporando además sonidos e imágenes. Chile, no ha quedado ajeno a este proceso de cambios. Es así como en el año 98' se inició con el trabajo de un grupo de expertos, la definición de políticas públicas asociadas con las nuevas tecnologías a objeto de impulsar la universalización del acceso, el desarrollo de nuevas capacidades competitivas y la modernización del Estado. Otro hito importante fue la elaboración de la denominada Agenda Digital que también fijó medidas concretas en esta materia para el bienio 2004-2006. Dentro de estos documentos, queremos destacar en especial la política de equidad en el acceso a la información. En la ejecución práctica se cita el caso BiblioRedes, programa que ofrece internet y capacitación gratis en 378 bibliotecas públicas distribuidas en todo Chile, cuyos resultados han sido reconocidos internacionalmente.

Efecto de la fertilización fosforada sobre el contenido de cadmio en cuatro suelos de Chile

Los fertilizantes fosforados pueden contener cadmio (Cd) y al utilizarlos pueden entrar en las cadenas tróficas. El objetivo de este estudio fue evaluar el efecto de la fertilización fosforada sobre la concentración de Cd disponible en cuatro tipos de suelos de Chile, que pertenecían a los ordenes Inceptisol, Alfisol, Ultisol y Andisol. Los dos tratamientos usados fueron el testigo sin fertilización y la aplicación de una dosis de corrección con un fertilizante comercial, superfosfato triple (SFT), que tenía una concentración de 53,2 mg de Cd por kg de fertilizante. La dosis de fertilizante aplicada fue la necesaria para alcanzar un nivel de 30 mg kg-1 de POlsen. Los suelos se incubaron en estufa durante 90 días, a 25ºC y humedad de capacidad de campo. El diseño experimental fue completamente al azar, con tres repeticiones para cada suelo y donde la unidad experimental fue un contenedor con 250 g de suelo seco. Se midió Cd disponible a los 1, 2, 7, 14, 21, 36, 49, 63, 77 y 90 días después de la incubación. La aplicación de P en dosis agronómica, utilizando fertilizante con alto contenido de Cd, tuvo un efecto estadísticamente significativo sobre la concentración de Cd disponible en los suelos estudiados, sin embargo, no hubo efecto del tiempo de incubación en la disponibilidad de Cadmio.