40 resultados para Transversal skills


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Part I of this article, the author explained the difficulties of achieving accuracy of nurses' diagnoses, the relevance of critical thinking to the achievement of accuracy, and newer views of critical thinking. In Part II, the critical thinking dimensions identified as important for nursing practice are applied in the diagnostic process using a case study of a 16 year old girl with type 1 diabetes. Application of seven cognitive skills and ten habits of mind illustrate the importance of using critical thinking for accuracy of nurses' diagnoses. Ten strategies are proposed for self-development of critical thinking abilities.

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In this article we try to analyze the learning processes of health literacy skills in informal contexts. We intend to broaden the understanding of the learning process beyond the formal contexts, thus contributing to the elucidation of health professionals on how individuals acquire and manage their knowledge in health matters. Given our goal, we use an analytic corpus constituted by one hundred autobiographical narratives written between 2006 and 2011, in educational contexts but with recognized potential for use in different scientific fields, including health. The results reveal the existence of three different types of modes of learning health literacy skills in informal context: : i) learning that takes place in action, in achieving daily tasks; ii) learning processes that result from problem solving; iii) learning that occurs in an unplanned manner, resulting from accidental circumstances and, in some cases, devoid of intentionality.

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Abstract OBJECTIVE Check the relationship between the users' contact time in educational programs and self-care and knowledge variables in diabetes mellitus. METHOD A longitudinal study with a quantitative approach with the participation, in the initial phase, of 263 users linked to Basic Health Units in Belo Horizonte, Brazil during the years 2012 and 2013. The data were collected with respect to the total contact time of the users' participation in the educational program as regards knowledge and self-care in acquired diabetes mellitus. The data were analyzed using the Student t-test for comparison of means, considering a 0.05 significance level. RESULTS The final sample included 151 users. The analysis showed that the improvement in self-care scores was statistically higher during an educational intervention of eight hours or more (p-value <0.05). In relation to the scores for knowledge, there was a statistically significant improvement at the end of the educational program. It was not possible to identify a value for the contact time from which there was an increase in mean scores for the ability of knowledge. CONCLUSION To improve the effectiveness of the promotion of skills related to knowledge and self-care in diabetes mellitus, it is necessary to consider the contact time as a relevant factor of the educational program.

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OBJETIVO: Este trabalho teve como objetivo avaliar a qualidade dos artigos relacionados com a acurcia diagnstica da ultrassonografia na sndrome do tnel do carpo idioptica e relacionada com o trabalho. MATERIAIS E MTODOS: Realizou-se busca em bases de dados eletrnicas, selecionando-se relatrios de revises sistemticas, ensaios clnicos randomizados e estudos observacionais. Aps quatro etapas de anlise, desde a triagem inicial at a avaliao pelo instrumento elaborado pelo Critical Appraisal Skills Programme, os artigos foram classificados em nveis de evidncia, com seus respectivos graus de recomendao. RESULTADOS: Dos 68 artigos inicialmente encontrados, apenas 4 preencheram os critrios de qualidade propostos neste estudo. A mensurao da rea transversal do nervo mediano foi o critrio mais importante para o diagnstico de sndrome do tnel do carpo (ponto de corte entre 9 e 10 mm: sensibilidade = 82-86,3%; especificidade = 48-87%). Os quatro artigos obtiveram nvel de evidncia "1b" e grau de recomendao "A". CONCLUSO: A avaliao ultrassonogrfica em pacientes com suspeita clnica de sndrome do tnel do carpo pode ser realizada como teste de primeira linha, com boa relao custo-benefcio, reduzindo a necessidade de exames eletrodiagnsticos.

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Training of highly qualified personnel is the most transversal axis among those identified in the document "Mobilizing Axes in Chemistry", published by SBQ, in 2002, which demands to deep the discussions, initiated in the symposium "The Chemist's Education", whose main objective was to discuss the repercussions of that training in the teaching and in the industrial section. After the publication of an initial paper, a couple of meetings and workshops held in Rio de Janeiro, in December 2003, involving the national chemist community, discussed the "The role of the graduate degrees in the Chemist's Education" and "The Chemist's Education", and confirmed the need to invest in the formation of qualified human resources in profusion and in all levels. Actions to be taken were delineated. Presently, the graduate programs in Chemistry are showing expressive results. However, although these professionals are mostly absorbed by the academy (the absorption of the industry is less significant), only a few programs give special attention to the didactical and pedagogical training. The regional decentralization is actually a tendency in most programs, but the interaction academy-economic activities is still a challenge. It is necessary to establish with the industrial section, the highly qualified professional's profile in Chemistry that the industry can absorb. The undergraduation is growing in number and quality, however still excessively concentrated in the Southeast area. The national "Curricula Guidelines" for Chemistry Courses, through its flexible approach, propitiate the integral, interdisciplinary (non compartmentalized) and critical-reflexive training of the professionals as citizens and as entrepreneurs. However, deficiencies are still recognized. The evaluation system of undergraduate courses has been able to identify the most fragile modalities of courses and other indicators. It was also verified that Brazilian chemistry industry absorbs minimally the highly qualified professionals, which is attributed to the fact that the Federal Council of Chemistry is vertically organized and does not recognize the graduate degrees as professional qualification. In the conclusion, it stands out, among other aspects, the importance of the effective implantation of the national curricula guidelines, bringing out courses whose didactical and pedagogical projects may offer a solid formation in Chemistry, but comprehensive and general enough to enable the Chemistry professionals to develop varied skills.

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Estudo transversal com duas amostras randomizadas de 50 alunos do segundo e 50 do sexto ano de graduao em Medicina. Foi aplicado um questionrio com questes abertas e a escala "Instrumento de avaliao de atitudes de estudantes de medicina frente a aspectos relevantes da prtica mdica" (Colares, 2002). A escala contm 52 questes referentes : 1. Aspectos psicolgicos e emocionais nas doenas orgnicas e mentais; 2. Manejo de situaes relacionadas morte; 3. Ateno primria sade; 4. Aspectos relacionados doena mental; 5. Contribuio do mdico ao avano cientfico da medicina; 6. Outros aspectos relacionados atuao mdica e s polticas de sade. As atitudes so categorizadas em positivas, negativas e conflitantes. Observou-se que os estudantes apresentaram atitudes positivas frente a pelo menos trs dos seis aspectos abordados; os alunos do segundo ano e do sexto ano apresentaram diferena estatisticamente significativa (chi = 6,901, g.l. = 1, p < 0,05) nas atitudes relacionadas ao fator 2 (manejo de situaes relacionadas morte).

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Este trabalho teve como objetivo estimar as estabilidades longitudinal e transversal nas condies dinmicas de trfego, com base na estabilidade esttica e nas coordenadas do centro de gravidade (CG) de dois tratores com rodados de pneus, sendo um derrubador-amontoador ("Feller-buncher") e outro arrastador ("Skidder"), utilizados em um sistema de aproveitamento de toras compridas em povoamento de eucalipto. O resultado do trator "Skidder" permitiu seu trfego transversal em rampas com inclinao de no mximo 33,2%. No caso do "Feller-buncher", seu uso deve ser recomendado sempre em terrenos planos, em virtude de suas caractersticas tcnicas e operacionais, com grande concentrao de carga no eixo dianteiro quando deslocando carregado.

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Diversas pesquisas vm sendo realizadas com o uso da velocidade de propagao de ondas de ultra-som como parmetro para estimar propriedades mecnicas da madeira. Tendo em vista que essa velocidade pode ser influenciada pela forma da pea ensaiada, bem como pela frequncia do transdutor utilizado no ensaio, conhecer essas fontes de influncia fator importante para a obteno de resultados confiveis. Durante estudo mais amplo sobre a influncia da dimenso do corpo-de-prova em ensaios destrutivos de compresso paralela s fibras, os corpos-de-prova de 0,03 x 0,03 x 0,09 m e de 0,05 x 0,05 x 0,15 m foram tambm utilizados para avaliar a variao da velocidade de propagao de ondas de ultrassom em razo da dimenso da pea ensaiada. Para a avaliao da influncia da frequncia, os ensaios foram realizados com transdutores de onda longitudinal (compresso) de 25 kHz, 45 kHz, 80 kHz, 100 kHz, 500 kHz e 1 MHz, em 119 corpos-de-prova de Pinus elliottii e 244 de Eucalyptus grandis. Os resultados indicaram que, em ambas as espcies, a seo transversal exerceu influncia na propagao da onda de ultrassom e que a velocidade longitudinal foi fortemente afetada pela frequncia do transdutor para frequncias abaixo de 500 kHz, corroborando a importncia de sempre se adotarem, nos ensaios, relaes de comprimento de percurso/comprimento de onda superiores a 3,0.

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O trabalho teve o objetivo de caracterizar o microambiente climtico das baias de um galpo de confinamento para gado leiteiro, modelo "free-stall", no sentido transversal da instalao. O "free-stall" orientado na direo norte-sul, localizado em Marechal Cndido Rondon, regio Oeste do Paran, com capacidade para abrigar 40 vacas em lactao (40 baias). Visando determinao do ndice de Temperatura do Globo e Umidade (ITGU) e da Carga Trmica de Radiao (CTR), foram instalados quatro globos negros, no centro de baias dispostas no sent ido transversal, dispondo dois globos no lado oeste e dois globos no lado leste (separados pelo corredor de alimentao). Lateralmente ao galpo, no lado leste, havia vegetao a 4 m da instalao, que promovia sombreamento nas primeiras horas do dia. Pode-se concluir que, nas primeiras horas do dia, no h diferena significativa entre os valores de ITGU e CTR encontrados, indicando que o sombreamento, devido vegetao, foi capaz de amenizar os efeitos da radiao solar. s 17 h 30 min, verificou-se que h ocorrncia de maiores valores, tanto de ITGU quanto de CTR, nas baias localizadas no lado oeste do "free-stall".

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Numerosas pesquisas tm estudado os mtodos no-destrutivos de avaliao de materiais e sua aplicao queles de matrizes complexas, como o caso da madeira. Um dos primeiros mtodos no-destrutivos investigados para aplicao nesses casos foi o da vibrao transversal. Apesar de sua concepo simples, e a despeito dos grandes avanos obtidos nessa rea com outros mtodos, como, por exemplo, o ultra-som, o mtodo de vibrao transversal para a determinao do mdulo de elasticidade da madeira revela-se como de grande potencial de aplicao, sobretudo pela preciso do modelo matemtico a ele associado e pela possibilidade de sua aplicao a peas de dimenses estruturais (in-grade testing). Neste trabalho, apresenta-se o uso desse mtodo na determinao do mdulo de elasticidade de trs espcies de eucalipto. Foram ensaiados no-destrutivamente e por ensaios mecnicos convencionais de flexo corpos-de-prova de 2 cm x 2 cm x 46 cm de E. grandis, E. saligna e E. citriodora. Os ensaios no-destrutivos foram conduzidos com uso do sistema BING - Beam Identification by Non-destructive Grading, que permite a anlise das vibraes do material nos domnios do tempo e da freqncia. Os resultados obtidos revelaram boa correlao entre os dois tipos de ensaios empregados, justificando o incio dos ensaios com peas de dimenses estruturais, para a viabilizao da tcnica nas prticas de classificao estrutural.

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Foram estudados, num perodo de vinte anos, 215 doentes com megaesfago, predominando o chagsico, tratados com esofagocardiomioplastia transversal extramucosa mais esofagogastrofundoplicatura parcial, que denominamos tcnica de "Girard-Toupet-Lind". Ela foi usada nos pacientes portadores de megaesfago de graus 2, 3 e 4. Os doentes operados foram 55,6% masculinos e 44,4% femininos. A faixa etria predominante foi entre a idade de 30 e 40 anos. Os autores descrevem pormenorizadamente a sistematizao da tcnica operatria, salientando sua fcil execuo por via abdominal, criando uma ampla passagem na regio esofagogstrica atravs de uma esofagocardiomioplastia transversal extramucosa e a confeco de uma vlvula parcial anti-refluxo. Complicaes ps-operatrias mediatas e imediatas ocorreram em sete doentes (3,2%), e salientam a baixa morbidez e mortalidade transoperatria nula. Os doentes foram avaliados atravs de exame clnico, estudos radiogrficos, endoscpicos e histopatolgicos. Com os resultados clnicos, radiogrficos, endoscpicos e histopatolgicos, neste estudo, pareceu-nos que a operao realizada trouxe benefcios aos doentes e inclusive aos portadores de megaesfago grau 4.

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OBJETIVO: Avaliar, de maneira quantitativa, as proteoglicanas na fscia transversal e na bainha anterior do msculo reto abdominal de pacientes homens, adultos, portadores de hrnia inguinal tipo II e IIIA de NYHUS. MTODO: Foram constitudos trs grupos de estudo: um grupo controle, composto por dez cadveres com bito at 24 horas e de dois grupos, cada um com vinte pacientes, portadores de hrnias tipo II e IIIA de NYHUS. Foram retiradas amostras da fscia transversal e da bainha anterior do msculo reto abdominal que foram coradas com Alcian Blue, pH 2,5. As lminas foram analisadas no programa IMAGELAB de avaliao histolgica informatizada. RESULTADOS: Observou-se menor quantidade de proteoglicanas nos pacientes com hrnia inguinal, em relao ao grupo controle. Essa diferena foi estatisticamente significante. CONCLUSO: A concentrao de proteoglicanas na matriz extracelular est diminuda na fscia transversal e na bainha anterior do msculo reto abdominal de pacientes homens adultos, portadores de hrnia inguinal tipo II e IIIA de NYHUS, em relao ao grupo controle, constitudo por cadveres no portadores de hrnia inguinal.

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OBJETIVO: Foram estudadas comparativamente as laparotomias longitudinais paramediana e transversal avaliando-se a resistncia cicatricial da parede abdominal e seu aspecto histolgico, com peritnio suturado ou no. MTODO: 30 coelhos foram distribudos em dois grupos: Grupo 1 (n = 10) - laparotomia longitudinal, Subgrupo 1A (n = 5) sutura das bainhas anterior e posterior do msculo reto abdominal, bem como do peritnio, Subgrupo 1B (n = 5) sutura da bainha anterior do msculo reto abdominal. Grupo 2 (n = 20) - laparotomia transversa, Subgrupo 2A (n = 5) sutura das bainhas anterior e posterior do msculo reto abdominal, bem como do peritnio, Subgrupo 2B (n = 5) sutura apenas da bainha anterior do msculo reto abdominal, Subgrupo 2C (n = 5) sutura, em plano nico, do msculo reto abdominal e de sua bainha anterior, Subgrupo 2D (n = 5) sntese, da bainha posterior do msculo reto abdominal junto com o peritnio e, em seguida, sutura do msculo reto abdominal, complementada por sutura da bainha anterior desse msculo. Aps 17 dias, foram retirados dois segmentos peritonio-aponeurotico-musculares da cicatriz para avaliao da resistncia e de seus aspectos histolgicos. RESULTADOS: O valor da resistncia para cada um dos grupos avaliados mostrou 1A > 1B, 1A > 2A e 1B > 2B, e 2B > 2C > 2D > 2A (p = 0,014). Deiscncia, infeco e aderncias foram mais freqentes no Grupo 2. A histologia mostrou degenerao e necrose muscular, com sua substituio por tecido conjuntivo fibroso maduro cicatricial. CONCLUSO: Esses dados indicam que o corte muscular transversal provoca maior enfraquecimento muscular e que o peritnio deixado aberto no altera a resistncia cicatricial.

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It is remarkable the reduction in the number of medical students choosing general surgery as a career. In this context, new possibilities in the field of surgical education should be developed to combat this lack of interest. In this study, a program of surgical training based on learning with models of low-fidelity bench is designed as a complementary alternative to the various methodologies in the teaching of basic surgical skills during medical education, and to develop personal interests in career choice.

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Medical students must have domain of basic surgery skills before starting more advanced stages of surgical learning. The authors present a practical and reproducible system of operative techniques circuit, idealized and often applied to the fourth year medical students of a private educational institution. This method has enabled accurate assessment of students' skills, improving their performance and preparing them for more advanced stages of the surgical learning.