411 resultados para Distúrbios de microcirculação Teses
Resumo:
O estudo das teses e dissertaes produzidas pelo Grupo de Pesquisa Gnero, Sade e Enfermagem, da Escola de Enfermagem da Universidade de So Paulo, teve por objetivo descrever e analisar a produo do saber construdo pelo grupo, seu produto e processo de construo. Os resultados mostram uma produo expressiva no conjunto de estudos de gnero no cenrio nacional, revelando que o aprofundamento da compreenso dos fenmenos sociais sob a tica de gnero tem trazido avanos no s no mbito da pesquisa, como da interveno. No campo das prticas em sade e de enfermagem, tem se mostrado capaz de revelar os limites e as potencialidades que as permeiam.
Resumo:
O objetivo do estudo foi verificar o efeito da acupuntura na qualidade de sono de trabalhadores obesos em um hospital universitrio. Os dados foram coletados no perodo de julho a outubro de 2009, junto a 37 funcionrios, submetidos a oito aplicaes semanais de acupuntura. O ndice de Qualidade de Sono de Pittsburgh foi utilizado para identificar a qualidade de sono dos sujeitos antes e aps a interveno. Os resultados mostram que antes da interveno cinco (13,5%) pessoas apresentaram boa qualidade de sono e, ao final da interveno, 14 (37,8%) relataram este quadro. A diferena obtida na comparao das mdias dos escores obtidos antes e aps a acupuntura foi significativa (p=0,0001). Concluiu-se que a acupuntura produziu um efeito positivo sobre a qualidade do sono na amostra estudada, apresentando-se como uma tcnica adjuvante no tratamento dos distúrbios do sono e consequentemente na melhoria da qualidade de vida desta populao.
Resumo:
O estudo tem por objetivo identificar a produo cientfica sobre liderana no contexto da enfermagem produzida nos ltimos 10 anos (1999-2008). Trata-se de uma reviso bibliogrfica na base de dados LILACS, na qual foram includos trabalhos publicados no formato de artigos, teses, dissertaes, editoriais, apresentao de trabalho em eventos; em portugus, ingls ou espanhol; disponveis na ntegra no formato eletrnico. Optou-se pela construo de um formulrio para registrar os dados das produes, entre eles: referncia, procedncia dos manuscritos, ano, categoria, objetivos, metodologia e referencial terico. Encontraram-se 57 publicaes, das quais houve o predomnio de artigos originais, do tipo descritivo, no mbito hospitalar e a escassa utilizao de Teorias de Liderana fundamentando os estudos. A pesquisa aponta para a necessidade de adotar programas de desenvolvimento de lderes e projetos de educao permanente nos servios de sade, a fim de prepar-los para aplicar a liderana na enfermagem.
Resumo:
Trata-se de uma pesquisa documental que analisou a produo brasileira da ps-graduao stricto sensu em enfermagem relacionada hipertenso gestacional. Para tal, utilizou-se como fonte de pesquisa o Banco de Teses e Dissertaes da Associao Brasileira de Enfermagem. Identificaram-se 14 estudos produzidos entre 1979-2008, cuja produo concentrou-se na regio sudeste, entre 1996-2008. O processo analtico revelou a preocupao com a subjetividade das gestantes e com aspectos voltados assistncia de enfermagem. Mostrou, tambm, que a maioria dos estudos envolveu metodologia qualitativa e sob sustentao de teorias de enfermagem. A experincia vivida pelas gestantes hipertensas marcada por sentimentos negativos, por problemas socioeconmicos e influenciada pela forma de organizao familiar. A cultura das gestantes hipertensas desconsiderada e elas so assistidas em um contexto no qual a doena prioridade. Conclui-se que, apesar de alguns avanos cientficos, o tema no tem despertado o interesse merecido entre os enfermeiros que cursam ps-graduao.
Resumo:
Este estudo objetivou identificar fatores que interferem na qualidade do sono de pacientes internados em hospital universitrio do interior de So Paulo. Trata-se de estudo exploratrio, de corte transversal, com amostragem no probabilstica. Participaram 117 pacientes (59% homens, idade mdia de 48 anos, desvio padro 16,9) internados h pelo menos 72 horas, em condies clnicas estveis. Os instrumentos utilizados foram: questionrio de identificao e Fatores Intervenientes na Qualidade do Sono (FIQS). O tratamento dos dados foi feito com estatstica descritiva e cada item do FIQS foi submetido a teste e reteste. Os fatores apontados com maior frequncia foram: acordar cedo (55,6%), sono interrompido (52,1%), iluminao excessiva (34,2%), recebimento de cuidados pela equipe de enfermagem (33,3%) e distúrbios orgnicos como dor e fadiga (26,5%). Sugere-se que os enfermeiros planejem intervenes buscando modificar fatores que propiciam rudos e iluminao intensos noite, visando reduzir interrupes e, consequentemente, a privao de sono.
Resumo:
Objetivou-se investigar a correlao existente entre indicadores antropomtricos e a qualidade do sono de universitrios brasileiros por meio do ndice de Qualidade do Sono de Pittsburgh. Estudo transversal, realizado com 702 universitrios entre maro de 2010 e junho de 2011. A correlao indicou que os casos de obesidade foram maiores entre os estudantes bons dormidores. Por outro lado, o sobrepeso e os valores elevados das circunferncias cervical e abdominal predominaram entre os maus dormidores. Assim, alm dos prejuzos ocasionados pelos distúrbios do sono isoladamente, ressaltam-se riscos adicionais devido associao da m qualidade de sono com o sobrepeso, a obesidade central e a elevao do permetro cervical.
Resumo:
A quantidade de gua retida no solo determinada pelo equivalente de umidade (EU) aproxima-se da umidade na capacidade de campo (CC), em solos de regies temperadas, com presena predominante de argilas de atividade alta. Nos solos caractersticos das regies tropicais e midas, esse critrio, que fixa o potencial matricial da CC em -33 kPa, deve ser alterado para potenciais maiores, da ordem de -10 a -6 kPa. O objetivo deste trabalho foi verificar a possibilidade de estimar a CC em Latossolos e Neossolos Quartzarnicos por meio da determinao do EU. Para isso, realizou-se um levantamento bibliogrfico em teses defendidas na Universidade Federal de Viosa a partir de 1968, considerando adequados os dados que incluam classificao do solo, teor de argila, EU e CC. Foram selecionados oitenta Latossolos e oito Neossolos Quartzarnicos. Os dados analisados resultaram na equao CC = 0,081 + 0,888 EU (R = 0,910), em que CC e EU so expressos em kg kg-1. O intercepto, diferente de zero e positivo, confirma que a CC ocorre, nestes solos, a potenciais maiores que -33 kPa.
Resumo:
Distúrbios causados pelo homem tm resultado no aumento do risco de extino de diversos txons de orqudeas nativas da Mata Atlntica no Brasil. Na natureza, orqudeas utilizam obrigatoriamente fungos endomicorrzicos para a germinao de sementes e desenvolvimento da plntula, ao menos nos primeiros estdios do seu ciclo de vida. Assim, fungos micorrzicos associados ao sistema radicular de orqudeas nativas vm sendo isolados, caracterizados e armazenados para uso em futuros programas de conservao de espcies de orqudeas, por meio da germinao simbitica. Trs isolados de fungos micorrzicos rizoctoniides foram obtidos do sistema radicular de trs espcies de orqudeas neotropicais, Gomesa crispa, Campylocentrum organense e Bulbophyllum sp., de trs diferentes fragmentos de Mata Atlntica no Brasil. Estudos taxonmicos, baseados na condio nuclear, morfologia da hifa vegetativa e ultra-estrutura do septo doliprico, revelaram que os isolados pertencem aos gneros Ceratorhiza e Rhizoctonia. Esse o primeiro relato do isolamento de fungos micorrzicos associados ao sistema radicular dessas espcies de orqudeas neotropicais. Aspectos relativos taxonomia e ao uso desses isolados no contexto de um programa de conservao de orqudeas nativas so discutidos.
Resumo:
As substncias hmicas (SH) representam o principal reservatrio de carbono orgnico total do solo (COT) e sua partio entre diferentes fraes de solubilidade em meio alcalino ou cido pode guardar relao com o tipo de solo e manejo adotado. O objetivo deste trabalho foi comparar a partio das SHs, de acordo com profundidade, tipo de solo, bioma e uso do solo no Brasil. Revisou-se a literatura, incluindo teses, dissertaes, artigos e resumos em anais de eventos, em busca de dados sobre o teor de COT, sua porcentagem como cidos hmicos (AH), cidos flvicos (AF) e humina (HU) e a razo AH/AF. Os dados foram estratificados por intervalos comparveis de profundidades (0-5, 5-10, 0-20, 20-50, 50-100 e >100 cm), biomas (Mata Atlntica, Cerrado, Amaznia, Pampa e Caatinga), ordem de solo (Argissolo, Latossolo, Cambissolo, Planossolo, Neossolo, Gleissolo e Organossolo) e principais usos do solo (florestas nativas, pastagem natural, pastagem plantada, eucalipto, culturas perenes e anuais). Os dados foram analisados por estatstica descritiva, correlaes de Spearman e anlise de componentes principais (ACP). Nos Argissolos, Latossolos e Organossolos, a frao HU contribuiu com metade do COT, tendendo a diminuir em profundidade. Para Latossolos e Organossolos, a frao AF tendeu a aumentar em profundidade. Em Neossolos, a frao AH aumentou em profundidade, embora tenha diminudo em Gleissolos e Planossolos. A razo AH/AF geralmente diminui em profundidade. Pela ACP, no foi possvel identificar um padro de agrupamento das amostras em razo do tipo de bioma e uso do solo, sugerindo que a partio das SHs tem baixo potencial como indicador de efeitos do manejo ou condies ambientais, embora seja til para discriminar processos de humificao em algumas ordens de solo.
Resumo:
Este trabalho discute o pblico, o privado e o comunitrio na educao brasileira, abordando as questes do abandono das teses da democratizao, da igualdade e da inscrio da educao no mbito do assistencialismo como parte do processo de modificao/reduo da interveno estatal nas polticas sociais, legitimado pela metamorfose dos conceitos que se verifica no mbito educacional e articulado com o esvaziamento da luta pela escola pblica e o fortalecimento do denominado "terceiro setor" da sociedade.
Resumo:
O texto analisa questes ticas enfrentadas na pesquisa com crianas de diferentes idades, grupos e contextos. Trata da concepo de infncia subjacente s pesquisas em debate e analisa trs questes. A primeira focaliza os nomes (verdadeiros ou fictcios) de crianas observadas ou entrevistadas e analisa se devem ou no ser explicitados na apresentao da pesquisa. A segunda discute a utilizao de imagens de crianas - seus rostos - em especial a autorizao do uso de imagens (em fotografias, vdeos ou filmes). A terceira trata das implicaes ou do impacto social de resultados de trabalhos cientficos e pergunta se possvel contribuir e devolver os achados, evitando que as crianas ou jovens sofram com as repercusses desse retorno, no interior das instituies educacionais que freqentam e que foram estudadas na pesquisa. Tais questes emergiram na orientao de monografias, dissertaes e teses.
Resumo:
Este artigo procura analisar as principais tendncias de investigao das dissertaes de mestrado e teses de doutorado defendidas nos programas brasileiros de ps-graduao em educao, no perodo de 1981 a 1998. Para tanto, selecionamos teses, dissertaes e artigos de peridicos que procuraram investigar a escola bsica contempornea por meio de quatro entradas: escola, saberes, professores e alunos. Mediante protocolo com 17 questes, pudemos mapear, organizar e analisar os seus contedos, o campo emprico e as caractersticas das investigaes. Os principais achados dizem respeito regularidade da distribuio no tempo e entre os quatro campos temticos, grande incidncia de estudos sobre o ensino fundamental, alta concentrao da produo no eixo Sul-Sudeste e em orientadores experientes e precariedade dos resumos em termos de informaes sobre o campo emprico e as caractersticas das investigaes utilizadas.
Resumo:
Este artigo analisa as relaes macro/micro em teses e dissertaes sobre currculo da educao bsica, produzidas em programas brasileiros de ps-graduao em educao da Regio Sudeste, no perodo de 1996 a 2002.
Resumo:
Este artigo examina a validade, relevncia e exeqibilidade de um tema de Trabalho de Concluso de Curso de Licenciatura em Pedagogia. Discute quais critrios podem ser utilizados pelos professores-orientadores no julgamento de um tema de pesquisa para analisar caminhos e resultados esperados em monografias, dissertaes e teses em geral. Salienta o processo de construo de um saber terico-prtico tanto por parte do aluno quanto por parte do professor-orientador. Vale-se de um estudo de caso, recorrendo coleta de dados feita atravs da anlise documental, observao participante, entrevista gravada e conversas telefnicas. Conclui que na pesquisa em educao necessrio formular perguntas simples que tenham a capacidade de relacionar o micro com o macro, o individual com o coletivo, o tpico com o tema, a cincia com a vida.
Resumo:
A pesquisa apresentada analisou 27 teses de doutorado e dissertaes de mestrado de programas brasileiros de Ps-Graduao em Educao que usam a teoria de representaes sociais para estudar representaes de ou sobre professor. Para a realizao dessa anlise foram investigados, principalmente, aspectos metodolgicos relacionados ao uso da TRS, tais como: modo de descrio dos sujeitos da pesquisa e variveis selecionadas nessa caracterizao; descrio do objeto de estudo, sua contextualizao e justificao como objeto de representao social; procedimentos de coleta de dados, sua adequao e justificao; tratamento dos dados; procedimentos de anlise; sntese dos resultados e sua contribuio para a educao, para a formao de professores e para a TRS. Concluiu-se que a TRS pouco explorada nos trabalhos, embora, de modo geral, eles contribuam para aclarar as representaes que professores tm a respeito de vrios campos que compem sua vida profissional.
