7 resultados para relações comunidade-instituição

em Sistema UNA-SUS


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O consumo abusivo do álcool por adolescentes é alto, levando a vários problemas sociais. Assim, este projeto de intervenção objetiva conscientizar os adolescentes sobre os malefícios do uso do álcool e garantir o acompanhamento dos alcoólatras da comunidade por uma instituição terapêutica. As principais estratégias foram mapear os usuários em condição de dependência ou de risco de dependência na comunidade; promover atividades educativas nas escolas e espaços comunitários; realizar acompanhamento mensal dos usuários na UBS; iniciar tratamento dos dependentes que desejam ser tratados e encaminhar os pacientes dependentes para o acompanhamento com o psicólogo e do psiquiatra. Os resultados mostraram que os usuários de álcool não procuravam a UBS para tratamento por não terem consciência de sua doença e que as ações de prevenção ao uso de álcool precisam de planejamento para médio/longo prazo, não podendo esperar resultados imediatos, apesar das demandas dos gestores e da própria sociedade.

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Este trabalho contextualiza acolhimento e humanização na estratégia da Saúde da Família, como importante política transversal para a qualificação e humanização da atenção à saúde. O objetivo deste trabalho foi buscar evidencias científicas na literatura nacional sobre a importância do acolhimento para a consolidação de uma cultura da humanização no Programa de Saúde da Família. Buscou-se fazer uma descrição das condições favoráveis e não-favoráveis para a consolidação de uma cultura da humanização nos Programas de Saúde da Família. O estudo foi baseado em evidencias obtidas em investigação bibliográficas disponível, especialmente em fontes virtuais na Internet. Explora as relações dos profissionais de saúde com a comunidade de usuários, na visão dos conceitos e operacionalidade do acolhimento e da humanização. Conclui-se que o tratamento se torna mais eficaz quando a pessoa é acolhida, ouvida e respeitada pelos profissionais de saúde. Em contrapartida, também se faz necessária a humanização das condições de trabalho destes profissionais, que, mais respeitados pela instituição, prestam atendimento mais eficiente.

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O município de Belo Oriente encontra-se localizado no Leste de Minas Gerais e faz parte do colar Metropolitano da Região do Vale do Aço. A comunidade de Braúnas é uma área de altos índices de violência, baixa escolaridade e precárias condições financeiras e sociais. As parasitoses intestinais representam um grave problema de saúde pública, decorrente de más condições de vida das camadas populacionais mais carentes. Este estudo tem como objetivo desenvolver estratégias de intervenção para o controle de parasitoses na comunidade escolar de Braúnas, Belo Oriente/MG, por meio de ações educacionais e de medidas simples de saneamento básico e também de tratamento medicamentoso. Foi realizada uma revisão bibliográfica, na qual os dados secundários foram obtidos mediante consulta em livros, artigos científicos, periódicos, boletins governamentais e centros de informações e bases de registros eletrônicos. O projeto de intervenção foi elaborado com o enfoque estratégico de planejamento a partir dos problemas levantados pelos profissionais de saúde, capazes de proporcionar, através do conceito de explicação situacional, um olhar abrangente, de caráter totalizante e rigoroso que fundamenta a ação de profissionais envolvidos no enfrentamento dos problemas. O sucesso deste projeto depende da participação de toda a equipe de saúde da família bem como da equipe da instituição educacional e dos pais e familiares de alunos, cada qual cumprindo o seu devido papel no projeto.

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O desenvolvimento de ações de cuidados integrais individuais e coletivos voltados para famílias adscritas, são uma das características da Equipe de saúde da família. Dentre essas ações, está a criação de grupos de apoio, com a participação direta da comunidade, onde tanto profissionais como moradores, podem trocar informações, esclarecer dúvidas e criar relações de vínculo e confiança entre as partes. Com início do PROVAB, na UBSSF da comunidade Terra Prometida, em Campos dos Goytacazes, RJ, observou-se uma ausência de vínculo da comunidade com a Equipe de Saúde da Família. A UBSSF, não era reconhecida no território, pela população, como espaço para esclarecimentos sobre saúde, o que dificultava o aprofundamento do processo de corresponsabilização e longitudinalidade do cuidado à saúde do usuário. Este trabalho apresenta um relato observacional, da própria autora. O objetivo foi relatar a importância da criação de grupos de apoio na UBSSF (tais como: Hiperdia, grupo de gestantes, grupo de apoio em sala de espera), para aprofundar o vínculo e a confiança com a Equipe, além de oferecer informações e esclarecer dúvidas concernentes à saúde. Para alcançar o objetivo, foram estabelecidos nos grupos de apoio, palestras educativas, com diálogos, trocas de experiências, recursos áudio-visuais e cartazes. Com este trabalho, foi possível observar melhoria na relação do vínculo da equipe com a população e a percepção do valor da Unidade, por parte da população, como referência ao cuidado à saúde.

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O desenvolvimento de ações de cuidados integrais individuais e coletivos voltados para famílias adscritas, são uma das características da Equipe de saúde da família. Dentre essas ações, está a criação de grupos de apoio, com a participação direta da comunidade, onde tanto profissionais como moradores, podem trocar informações, esclarecer dúvidas e criar relações de vínculo e confiança entre as partes. Com início do PROVAB, na UBSSF da comunidade Terra Prometida, em Campos dos Goytacazes, RJ, observou-se uma ausência de vínculo da comunidade com a Equipe de Saúde da Família. A UBSSF, não era reconhecida no território, pela população, como espaço para esclarecimentos sobre saúde, o que dificultava o aprofundamento do processo de corresponsabilização e longitudinalidade do cuidado à saúde do usuário. Este trabalho apresenta um relato observacional, da própria autora. O objetivo foi relatar a importância da criação de grupos de apoio na UBSSF (tais como: Hiperdia, grupo de gestantes, grupo de apoio em sala de espera), para aprofundar o vínculo e a confiança com a Equipe, além de oferecer informações e esclarecer dúvidas concernentes à saúde. Para alcançar o objetivo, foram estabelecidos nos grupos de apoio, palestras educativas, com diálogos, trocas de experiências, recursos áudio-visuais e cartazes. Com este trabalho, foi possível observar melhoria na relação do vínculo da equipe com a população e a percepção do valor da Unidade, por parte da população, como referência ao cuidado à saúde.

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A adolescência é um período de vida que merece atenção, pois ocorre transição entre infância e a idade adulta podendo resultar ou não em problemas futuros. Adolescência e gravidez, quando ocorrem juntas, podem acarretar sérias consequências para todos os familiares, mas principalmente para os adolescentes, pois podem envolver crises e conflitos. Este estudo objetivou elaborar um projeto de intervenção para diminuir a incidência de gravidez nas adolescentes dos PSF Cansanção e Embiruçu. O projeto foi feito com base no Método do Planejamento Estratégico Situacional (PES) e também realizada uma revisão narrativa da literatura sobre o tema, na Biblioteca Virtual de Saúde (BVS), com os descritores: Gravidez na adolescência, atenção primária à saúde e prevenção. Destaca-se, portanto, a necessidade de olhar a complexidade em torno desta temática, uma vez que a experiência da gravidez é vivida de diferentes formas o que significa levar em conta as relações familiares e projetos de vida de cada adolescente. Espera-se, assim, que com a implantação do projeto de intervenção e a partir de ações educativas possamos diminuir o número de adolescentes grávidas e ter uma equipe mais preparada para o trabalho com o grupo de adolescentes.

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Este trabalho foi realizado por meio de diagnóstico situacional da comunidade de Canafístula I, situada no município de Girau do Ponciano, Alagoas, utilizando o método de estimativa rápida, além da realização de revisão bibliográfica, Google Acadêmico, Scielo e MEDLINE, para a sustentação teórica do plano de intervenção. O público alvo do estudo foram adolescentes matriculados em escolas municipais, da comunidade de Canafístula do Cipriano I, cadastradas no Programa de Saúde na Escola. Teve por objetivo propor um plano de intervenção visando à promoção da educação em saúde nas escolas sobre sexualidade e gravidez na adolescência. Foram realizadas atividades educativas abordando o que é a adolescência, o que é sexualidade, quando interesses sexuais se iniciam, quais as consequências de relações sexuais desprotegidas. A sexualidade é um assunto pouco abordado com os adolescentes, devido aos preconceitos da sociedade frente ao tema Desta forma, os adolescentes, sem ter conhecimentos necessários, têm práticas sexuais inadequadas, o que acarreta diversas consequências.