8 resultados para Teste físico - Medidas de avaliação

em Sistema UNA-SUS


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O objeto começa mostrando alguns fundamentos de epidemiologia para poder compreender melhor a avaliação de uma intervenção. Aprofunda sobre o assunto acompanhando uma tabela de contingência e relatando como identificar as medidas de avaliação de uma intervenção. Descreve ainda as medidas de efeito de tratamento em estudos de intervenção usadas para a avaliação, propõe análise de uma tabela de eventos de interesse e cita um exemplo prático. Depois da observação da tabela com a descrição da piora dos sintomas, mostra a estimativa do tamanho do efeito do tratamento, destacando a interpretação da tabela. Termina mencionando vários temas investigados. Unidade 1 do módulo 14 que compõe o Curso de Especialização em Saúde da Família.

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A Estratégia de Saúde da Família é instrumento valioso na consolidação da Atenção Primária a Saúde, garantindo o acompanhamento de seus usuários de forma regular e sistemática. O processo de trabalho deve respeitar o preconizado pelo Ministério da Saúde, baseando-se no proposto em manuais/protocolos de atendimento individualizado. Dentre as ações programáticas realizadas, a Saúde da Criança se apresenta como modelo de atenção que prioriza a prevenção de agravos na infância e promoção da saúde. Este trabalho teve como objetivo melhorar atenção à saúde da criança de 0-72 meses na UBS Soledade II, Natal – RN. Como ferramenta metodológica, capacitamos a equipe da UBS, ampliamos o agendamento para atendimentos de C&D às crianças entre 0 e 72 meses para equipe multiprofissional (médica, enfermeira, dentista e nutricionista) e melhoramos o sistema de registro de ações e consultas realizados em Saúde da Criança. Buscamos a participação social através da Puericultura Coletiva e estímulo à organização de brinquedoteca na UBS. Buscamos, assim, desenvolver ações dentro dos eixos de Monitoramento e avaliação, Organização e gestão do serviço, Engajamento público e Qualificação da prática clínica. Como resultados, alcançamos a cobertura de 43,8% da população de crianças entre 0 e 72 meses residentes em área adscrita. No primeiro mês tivemos uma cobertura de 11,5% (11 crianças) e no segundo de 34,4% (33 crianças). Das crianças avaliadas, 100% tiveram seu crescimento e desenvolvimento acompanhados de acordo com o preconizado pelo Ministério da Saúde. Entre as ações programáticas, alcançamos 97,6% de crianças com vacinação atualizada, 59,1 % de crianças entre 6 e 24 meses com suplementação de ferro, 100% de alcance de testes de triagem neonatal (teste do pezinho e avaliação auditiva). Em relação aos atendimentos, 83,3% com primeira consulta realizada na primeira semana de vida pela enfermeira/médica e 100 % de crianças entre 6 e 72 meses foram avaliadas com consulta nutricional e odontológica. Dessa forma, a intervenção realizada alcançou seu objetivo de melhorar a atenção à saúde das crianças na UBS Soledade II. Pretendemos dar prosseguimento as medidas adotadas e qualificar cada vez mais o cuidado à criança em nosso serviço.

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Este trabalho contempla a intervenção realizada na Unidade Sanitária de Progresso, em Progresso/RS e teve como objetivo principal melhorar a atenção à saúde das crianças de zero a setenta e dois meses de idade da área adstrita da UBS. Teve ainda como objetivos ampliar a cobertura, melhorar a qualidade do atendimento em puericultura, melhorar a adesão ao programa e a qualidade dos registros das informações, avaliar possíveis crianças em risco e promover à saúde para estes e suas famílias. Antes da intervenção não tínhamos um programa de puericultura na unidade, algumas ações preventivas eram apenas realizadas isoladamente como a vacinação e não havia o segmente clínico das crianças. A intervenção teve a duração de doze semanas e ocorreu no período de 08 de agosto a 13 de novembro de 2014. Para que fosse possível o desenvolvimento deste trabalho foi necessário uma reestruturação na UBS. A equipe necessitou de qualificação para realizar o cuidado conforme o preconizado pelo Protocolo do Ministério da Saúde que foi adotado: Caderno de Atenção Básica número 33, ano de 2012. O processo de trabalho foi organizado de forma a facilitar o acesso aos recém-nascidos e crianças de até uma no de idade, já que estas tinham prioridade no cuidado. Foram adotadas fichas-espelho para a qualificação dos registros, de forma a garantir informações precisas e monitorar o programa. Ações de promoção à saúde foram realizadas, como a orientação sobre alimentação saudável e adequada para a idade, realização do teste do pezinho antes dos 7 dias de vida e todas as rotinas segundo o MS. O engajamento público foi reforçado por meio de ações na comunidade, como orientações em sala de espera para sensibilizá-los sobre a importância das ações que seriam desenvolvidas, bem como os motivos da priorização do cuidado à criança. Foi possível, com a intervenção, cadastrar 70 crianças no programa, sendo que na área há 205 crianças na faixa etária. Alcançamos, no período, 34,1% de cobertura. Foram ofertadas consultas com avaliação do parâmetro de desenvolvimento físico e psicomotor, avaliação de saúde bucal, bem como imunizações, teste do pezinho, orelhinha e olhinho, administração de suplementos vitamínicos, agilidade nos exames laboratoriais, orientações em geral e seguimento do cuidado em puericultura. Assim, conclui-se que a intervenção propiciou uma reorganização da atenção primária na saúde das crianças inscritas no programa. Entretanto, ainda há muito para avançar na qualificação do serviço, mas a partir dos resultados oriundos deste trabalho, será possível continuar em busca de melhorias no cuidado em puericultura.

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Cada país tem o dever de proporcionar que as crianças cresçam saudáveis e com uma boa educação, portanto, a saúde da criança é uma ação programática de suma importância e preconizada pelo Ministério da Saúde, sendo denominada de puericultura. O objetivo deste trabalho foi melhorar a atenção ao Programa de Puericultura, na Unidade de Ivaneide Cordeiro, no Município de Ipixuna, Amazonas. O trabalho foi realizado em um período de 16 semanas com crianças de zero a 72 meses de idade, nos meses a partir de junho, julho, agosto e setembro em que foram desenvolvidas ações com base em quatro eixos norteadores do projeto político-pedagógico do curso (1) Organização e gestão do serviço, (2) Monitoramento e avaliação, (3) Engajamento público e, (4) Qualificação da prática clínica. Buscou-se organizar o serviço através de capacitação da equipe através do protocolo de puericultura disponibilizado pelo Ministério da Saúde, houve ampla divulgação a comunidade e busca de parcerias com os gestores locais para atingir uma cobertura total de crianças. Foram designados dois dias na semana para a realização desta ação e utilizamos as cadernetas da criança e as fichas espelhos disponibilizadas pelo curso. Ao final dos 4 meses, 100% (52) das crianças cadastradas foram acompanhadas, destas, a vacinação, avaliação de risco, busca ativa de crianças faltosas ocorreu para 100% das crianças, na primeira consulta odontológica não atingimos o 100% das crianças pela falta de suficientes profissionais de odontologia na UBS. Podemos concluir que os resultados foram muito satisfatórios pois houve uma organização do serviço, atingimos cobertura total de crianças acompanhadas, e serviu para chamarmos a atenção aos gestores sobre algumas deficiências que mesmo dando fim a intervenção persistem como a garantia do teste do pezinho e avaliação auditiva.

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ESPINOSA Jimenez, Madelen. Título: Melhorar a atenção à saúde de portadores de hipertensão e/ou diabetes da Unidade Saúde da Família Vitoria. Município Rio Branco/Acre. A 2015. 111f. Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização em Saúde da Família - Departamento de Medicina Social, Faculdade de Medicina, Universidade Federal de Pelotas, Pelotas, Ano 2015. A hipertensão arterial e diabetes mellitus são a primeira causa de mortalidade e de hospitalizações no Brasil. É responsabilidade de cada equipe de saúde conseguir uma boa adesão da população e diminuir a quantidade de casos novos com estas doenças. Os hipertensos e diabéticos da unidade já contavam com prontuários médicos específicos onde eram registradas as consultas e outras atividades. Através desses registros era possível monitorar esses usuários e fazer a busca ativa dos faltosos. Tínhamos dificuldades para a realização de exames em dia desses usuários, apenas 57 (48%) hipertensos e 29 (85%) diabéticos estavam com exames em dia. Os aspectos positivos que viabilizaram a intervenção foram a imensa disposição de fazer mudanças para melhorar a qualidade de vida dos usuários. Objetivamos implementar ações que melhorassem a qualidade de vida dos usuários e que diminuíssem os fatores de risco. Nosso objetivo geral foi melhorar a atenção à saúde de hipertensos e/ou diabéticos da Unidade Saúde da Família Vitoria. Município Rio Branco. Acre. Esta intervenção foi estruturada para ser desenvolvida no período de 12 semanas na Unidade de Saúde da Família (USF) Vitoria. Forma realizadas ações em quatros eixos pedagógicos; avaliação e monitoramento, engajamento público, organização e gestão do serviço e qualificação da prática clínica. A intervenção teve como alvo todos os adultos portadores de Hipertensão arterial e Diabetes mellitus da unidade. A intervenção propiciou o aumento da cobertura destes usuários, para 152(18,2%) hipertensos e 40(19,5%) diabéticos, mais ainda assim não foi possível cumprir nossa meta de ter um 80% da cobertura. Melhorou a qualidade do exame físico, garantindo assim avaliação dos pês, tomada da pressão arterial a maiores de 18 anos e avaliação dos riscos cardiovasculares. Conseguimos organizar a equipe para a busca dos faltosos; e prescrevemos medicamentos da farmácia da Hiperdia a todos os usuários. Com a intervenção alcançamos uma equipe mais capacitada e integramos nosso trabalho com os usuários. Esclarecemos as atribuições de cada um dos membros da equipe. O serviço também ficou beneficiado porque melhoráramos a qualidade dos atendimentos. Criamos registros únicos e individuais dos usuários com melhor qualidade. Priorizamos os hipertensos e/ou diabéticos, garantindo o agendamento das suas consultas. Palavras-chave: Saúde da família; Atenção Primária à Saúde; Atenção à saúde de hipertensos e\ou diabéticos; Saúde bucal

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Estudo dirigido composto de aula em slides com exemplos sobre Medidas de associação - Avaliação de risco.

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Este objeto inicia explicando que avaliar a capacidade funcional de uma pessoa significa medir a capacidade dela de desempenhar as atividades necessárias para cuidar de si mesma. Apresenta um quadro onde detalha as atividades, dividindo-as em dois tipos: Atividades da Vida Diária (AVD), relacionadas ao autocuidado, e Atividades da Vida Diária Instrumentalizada (AVDI), relacionadas à participação do idoso em seu entorno social. Segue mencionando que a Escala de Katz avalia a independência funcional das pessoas idosas no desempenho das AVD através de um questionário padrão, e detalha a classificação e seus pontos. Ressalta que é necessário diferenciar desempenho e capacidade funcional, além do estado de incapacidade, que pode ser temporário ou permanente e os casos reversíveis devem ser identificados precocemente, além de apresentar um quadro detalhando sintomas e sinais. Lembra de que o desempenho físico e social do idoso depende da integridade de suas funções cognitivas e que a perda de memória recente e a habilidade de cálculo são indicadores sensíveis de redução dessas funções, e de que os testes mais utilizados para o rastreio de alterações cognitivas são o Miniexame do Estado Mental e o Teste do Relógio. Termina abordando a demência e suas causas. Unidade 5 do módulo 8 que compõe o Curso de Especialização em Saúde da Família.

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Unidade 2, atividade 2: execução do teste iodo-amido, para avaliar a função sudoral numa criança de 6 anos, para o diagnóstico de alteração de sensibilidade, tornando evidente a hanseníase.