6 resultados para Sistema cardiopulmonar Avaliação
em Sistema UNA-SUS
Resumo:
O objeto inicia ressaltando a imprescindvel compreenso da importncia do conhecimento dos Eventos Agudos na Ateno Bsica. Enfatiza o relato a partir de duas bibliografias do Ministrio da Sade: a Poltica Nacional de Ateno s Urgncias e a srie Cadernos de Ateno Bsica, n. 28, Acolhimento Demanda Espontnea. Destaca que fundamental que as Unidades de Ateno Bsica estejam inseridas e produzam relaes concretas com o conjunto de servios que constituem a Rede de Ateno s Urgncias (RAU). Lembra que a Ateno Bsica deve constituir-se como grande articuladora da rede de ateno sade, desenvolvendo-se como importante porta de entrada e ordenadora da rede bsica, na medida em que se caracteriza pela grande proximidade com o cotidiano da vida das pessoas e os coletivos em seus territrios. Salienta a importncia do acolhimento demanda espontnea. Explica as caractersticas da Educao a Distncia (EaD), modalidade educativa que faz a mediao pedaggica por meio da utilizao de Tecnologias de Informao e Comunicao (TICs). Apresenta o ambiente do curso, os objetivos de aprendizagem propostos e o Ambiente Virtual de Ensino e Aprendizagem (AVEA), bem como orienta sobre os materiais didticos, os recursos disponveis, o sistema de avaliação e o funcionamento dos mdulos. Esclarece sobre a prova, avaliação somativa proposta ao final de cada mdulo, e sobre como funciona a aprovao no curso. Termina abordando as formas de interatividade previstas para o curso com o aluno e para o aluno com o curso, incentivando a construo de conhecimento. Mdulo de introduo do Curso de Capacitao em Eventos Agudos na Ateno Bsica.
Resumo:
No PDF do mdulo encontram-se as palavras de apresentao dos autores, o objetivo do mdulo e sua apresentao. Na primeira unidade mostrada a importncia do tema, em especial no mbito da sade pblica, bem como a necessidade de superar sua invisibilidade. Na segunda unidade so mostrados: a forma de organizao do curso, os mdulos disponibilizados; o ambiente virtual; os materiais didticos e os recursos disponveis; o sistema de avaliação e seus instrumentos, a forma de certificao. A terceira unidade trata da educao a distncia, seu histrico, suas caractersticas, o modo de organizar os estudos nessa modalidade de ensino, a necessria postura de autonomia, proatividade e responsabilidade do aluno. So apresentados, tambm, o resumo do mdulo e referncias bibliogrficas.
Resumo:
A unidade apresenta: (i) a estrutura do curso organizada em mdulos independentes de 30 h/a, cabendo ao aluno optar por quatro mdulos de seu interesse, mais a apresentao, totalizando 120 h/a, sendo apresentados breves resumos do contedo de cada mdulo; os objetivos o geral e os especficos do curso, em termos de formao profissional continuada, desenvolvimento de habilidades e competncias e qualificao do atendimento em ateno bsica sade; (ii) o ambiente do curso descrito o ambiente virtual (AVEA) com as mdias e ferramentas disponveis, explicando suas funes; (iii) o sistema de funcionamento do curso e da tutoria; (iv) o material didtico fornecido em diferentes formas e as atividades propostas leituras, discusses, anlise de situao problema , ressaltando a proposta de promover a autonomia do aluno e a interatividade do processo e da possibilidade de organizao da trilha de aprendizagem; (v) a gesto de aprendizagem recursos, cronograma, guia do aluno, tutoriais, fale com o tutor; (vi) o sistema de avaliação online com perfil de curso de capacitao; e (vii) a forma de cerificao online.
Resumo:
O presente trabalho objetiva uma proposta de interveno para o controle da hipertenso arterial sistmica, na rea de abrangncia da Equipe de Sade da Famlia 32, da Unidade Bsica de Sade Arvoredo, em Contagem, Minas Gerais. apresentada uma reviso das principais causas que influenciam negativamente no acompanhamento da hipertenso arterial sistmica (HAS) na Ateno Primaria da Sade (APS). Tendo em conta que a hipertenso arterial um dos principais fatores de risco para as doenas cardiovasculares, grande a responsabilidade da equipe da sade na ateno aos hipertensos. Objetivou-se, portanto, atuar na questo do conhecimento da Equipe de Sade da Famlia e da comunidade na preveno e controle da hipertenso arterial. Utilizando o mtodo do Planejamento Estratgico Situacional so propostas, aes (projetos), produtos esperados, recursos necessrios, responsveis, cronograma e sistema de avaliação e acompanhamento para quatro ns crticos: pouca importncia e desconhecimento dos gestores da sade na implementao da Ateno Primria Sade; pouco conhecimento da importncia da preveno da hipertenso pelos integrantes da equipe e sua repercusso no individuo, famlia e sociedade; pouca cultura sanitria da populao; desmotivao pelos profissionais da equipe da sade, devido ao intenso trabalho e no planejamento das atividades e prioridade a demanda espontnea da populao. Conclui-se que as aes educativas devem ser implementadas junto equipe da sade e comunidade, considerando que elas podem influenciar no aprimoramento da assistncia s pessoas hipertensas.
Resumo:
Texto que compe o mdulo 11 "Controle, avaliação e regulao" do curso de especializao em Nefrologia Multidisciplinar, produzido pela UNA-SUS/UFMA. Trata dos aspectos relacionados importncia do controle e da avaliação no mbito do SUS e de instituies que tratam pacientes com Doena Renal Crnica (DRC). Enfatiza, ainda, os Sistemas de Informao em Sade (SIS) utilizados para caracterizao clnico-epidemiolgico dos pacientes com DRC e dos grupos de riscos.
Resumo:
O cncer do colo do tero a neoplasia maligna mais freqente do trato genital feminino no Brasil e no mundo a quarta causa. Trata-se de uma doena de crescimento lento e silencioso, porm totalmente curvel se prevenido se tratado precocemente. Diante do aspecto epidemiolgico que esta doena ocupa este estudo objetiva avaliar a qualidade do registro do Sistema de informao do Cncer do Colo do tero no municpio de Arax. Trata-se uma pesquisa descritiva, exploratria, a partir de uma investigao bibliogrfica dos estudos da literatura, realizada por meio dos portais da Biblioteca Virtual em Sade, Biblioteca Virtual do CEABSF, usando os descritores: Neoplasias do Colo do tero, Sistemas de Informao. As bases de dados consideradas foram Lilacs (Literatura Latino Americana e do Caribe em Cincias de Sade), Scielo (Scientific Electronic Library on Line) e Medline (Literatura Internacional em Cincia da Sade), sendo selecionados os artigos que abordavam os assuntos relacionados ao objetivo da pesquis . O critrio de amostra foi pr-determinada, pois a amostra no foi nvel municipal e sim de determinado setor que realiza o atendimento da ateno secundria da rede pblica da cidade. Os dados coletados da Unidade Bsica de Sade representam uma pequena amostra dos exames realizados no municpio, uma vez que no existem dados computados no Sistema de Informao do Colo de tero do municpio. Os dados foram levantados no ms de abril de 2011, manualmente, por meio do registro de resultados de exames de citologia, colposcopia, bipsia e cauterizao realizada no perodo de janeiro dezembro de 2010 na Unidade. No existe um Sistema de informao nas Unidades Bsicas de Sade do municpio, o que dificulta a compilao e anlise dos dados levantados. A busca ativa e rastreamento das mulheres para realizao de exames ginecolgicos so aes presentes no dia a dia dos profissionais de sade desta unidade, isto garante freqncia regular ao ginecologista e realizao de exames ginecolgicos dentro do perodo preconizado pelo Ministrio da Sade em 2006. No municpio de Arax, o SISCOLO no alimentado pelo municpio, devido ao errado fluxo que ocorre a nvel regional, ou seja, os laboratrios prestadores de servios digitam a base de dados, mas transferem esses dados para regional de sade que se encontra em Uberaba.A GRS (Gerncia Regional de Sade) aps consolidao destes dados envia relatrios aos municpios para que realizem busca ativa e seguimento das mulheres com resultados alterados de citopatolgico. Conclui-se que preciso informatizao e base de dados mais slidos, para informaes mais claras e objetivas no intuito de desenvolver trabalhos educativos diante dos dados coletados. Salientamos ainda que a preveno no depende somente de aspectos tcnicos, mas tambm de aes de educao em sade, que devem orientar a prtica dos profissionais para desenvolver aes de preveno e deteco precoce do cncer de colo uterino.
