Uso do genograma e Ecomapa como instrumentos de abordagem familiar: relato de experiência em cidade da região metropolitana de Belo Horizonte

Desde a reforma psiquiátrica, a assistência em saúde mental vem se expandido e se faz cada vez mais presente nos serviços de saúde. Todos os dias são detectados novos indivíduos com sofrimento mental durante os atendimentos realizados na atenção básica e esta deve estar preparada para reconhecer os casos e viabilizar a assistência. A Estratégia de Saúde da Família (ESF) Londrina, atua em uma área de grande vulnerabilidade social. A ideia de vulnerabilidade social tem contribuído muito para chamar a atenção dos profissionais de diversas áreas, dentre elas a saúde, para as condições estruturais que colocam as pessoas em risco e que vão muito além do seu comportamento individual. Deste modo, torna-se necessário reconhecer as dinâmicas familiares e a vida das famílias em sociedade. O estudo apresentado relata a experiência de uma equipe de saúde da região metropolitana de Belo Horizonte/MG na análise dos arranjos familiares e estudo das redes sociais presentes no seu território a partir do uso das ferramentas genograma e ecomapa como instrumentos de avaliação rápida e global das famílias onde há portadores de sofrimento mental fortalecendo o vínculo das mesmas com a equipe e auxiliando nas intervenções em saúde.

Especialização Saúde da Família Eletiva Abordagem Familiar

ABORDAGEM FAMILIAR NA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA - Ferramenta para o cuidado integral à saúde!

Abordagem familiar [aula 1]

O curso de especialização saúde da família, no módulo eletiva abordagem familiar propõe uma reflexão sobre o que é a família, seu papel e função, o processo de saúde-doença e a aplicabilidade da abordagem familiar na estratégia saúde da família.

Abordagem familiar [aula 2]

O curso de especialização saúde da família, no módulo eletiva abordagem familiar, aula 2, propõe uma reflexão sobre o que é abordagem familiar e os tipos de família.

Abordagem familiar [aula 3]

O curso de especialização saúde da família, no módulo eletiva abordagem familiar, aula 3, propõe uma reflexão sobre o ciclo vital familiar como instrumento de abordagem da família.

Abordagem familiar [aula 4]

O curso de especialização saúde da família, no módulo eletiva abordagem familiar, aula 4, propõe uma reflexão sobre a estrutura e a dinâmica familiar referentes as famílias funcionais e disfuncionais, e a importância desses aspectos.

Abordagem familiar [aula 5]

O curso de especialização saúde da família, no módulo eletiva abordagem familiar, aula 5, propõe uma abordagem sobre o a resiliência familiar e suas ferramentas para abordagem, (familiograma, utilidades e exemplos).

Abordagem familiar [aula 6]

O curso de especialização saúde da família, no módulo eletiva abordagem familiar, aula 6, propõe uma reflexão sobre as ferramentas de abordagem (círculo familiar, ecomapa, utilidades e exemplos).

Abordagem familiar

O curso de especialização saúde da família, propõe uma reflexão sobre o que é a família, seu papel e função no processo de amadurecimento bem como o processo de saúde-doença e a aplicabilidade da abordagem familiar na estratégia da saúde da família.

Ferramenta para o cuidado integral à saúde

O curso de especialização saúde da família, no módulo eletiva abordagem familiar, texto de abertura, propõe uma reflexão sobre família, suas influências no processo saúde-adoecimento e sobre o papel do profissional de saúde da Saúde da Família na abordagem familiar.

Abordagem familiar e instrumentos para profissionais da atenção primária à saúde: conceito de abordagem sistêmica

Abordagem familiar analisando a questão da família como uma unidade sistêmica e explicando como se deve atuar nessas situações.

Instrumentos Básicos do Sistema de Planejamento do SUS

Apresenta uma abordagem geral do funcionamento do Sistema de Planejamento do SUS, com enfoque para os seguintes instrumentos: Plano de Saúde, Programação Anual de Saúde e Relatório Anual de Gestão.

A abordagem da família no acompanhamento da pessoa com diabetes

Aula em powerpoint narrado, que apresenta o papel da família no apoio e/ou na realização do autocuidado da pessoa com diabetes. Aborda também a importância dos instrumentos genograma e ecomapa, bem como pequenas intervenções dentro da competência do agente comunitário de saúde, tendo por base a história do Senhor João Taborda, personagem fictício, criado pela UNASUS - UFCSPA para o curso QUALIDIA.

Zika: abordagem clínica na atenção básica [curso completo]

Livro elaborado com o caráter autoinstrucional para capacitação dos profissionais de saúde no que tange o conhecimento sobre a temática do Zika vírus para poderem utilizar dentro de suas possibilidades e disseminar os conhecimentos para a população, além de construir parcerias com todos os equipamentos sociais para atuarem no sentido de proteger a saúde de todos. O livro é um compendio do curso Zika: Abordagem clínica na atenção básica de iniciativa da UNA-SUS, Fiocruz Mato Grosso do Sul, Secretaria de Gestão do Trabalho e da Saúde (SGTES), Secretaria de Atenção à Saúde (SAS), Secretaria de Vigilância em Saúde (SVS) e Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). Está dividido em quatro unidades sendo a primeira voltada para os aspectos epidemiológicos, promoção à saúde e prevenção de infecção pelo vírus Zika no que preconiza a distribuição da doença no mundo e no país; características do vírus, tropismo do vírus; modo de transmissão, período de incubação, fisiopatologia, tipo de imunidade; população de risco; conceitos básicos sobre notificação e investigação epidemiológica; meios de proteção individual e coletiva; combate ao mosquito (uso de repelentes, telas, vestimentas, eliminação de criadouros, outros); estratégias de comunicação e mobilização comunitária; educação permanente da equipe. A unidade dois trata sobre o quadro clínico e abordagem a pessoas infectadas com vírus Zika, diagnósticos diferenciais (Dengue, Chikungunya, Zika); exames laboratoriais; apoio telessaúde; tratamento da população geral com suspeita ou confirmação de infecção pelo vírus Zika; planejamento reprodutivo (população-alvo: mulheres e homens adultos e adolescentes); diagnóstico precoce de gravidez e captação para acompanhamento pré-natal; busca ativa de gestantes faltantes ao pré-natal; protocolo de rotina para seguimento da gestante na atenção básica com suporte de equipe multiprofissional. A unidade três preconiza os cuidados com as gestantes com suspeita ou confirmação de infecção pelo vírus Zika e do recém-nascido com microcefalia, seguimento da gestante com exantema na gestação (sorologia para TORCHS - toxoplasmose, rubéola, citomegalovírus, herpes vírus e sífilis), sorologia para dengue e chikungunya, PCR realizado até o 5º dia (ZIKA); diagnóstico de microcefalia no recém-nascido (aferição de perímetro cefálico, investigação laboratorial e de imagem); apoio ao aleitamento materno nos casos de suspeita ou confirmação de infecção pelo vírus Zika; apoio psicossocial à puérpera e seus pares com recém-nascido com microcefalia; comunicação de notícias difíceis; avaliação neurológica da criança; triagem neonatal (teste do pezinho, orelhinha e olhinho); indicações para estimulação precoce; acompanhamento de recém-nascidos e crianças com microcefalia (puericultura, registros na caderneta de saúde da criança, vacinação, entre outros). Na unidade quatro é abordada a questão da vigilância da infecção pelo vírus Zika e suas complicações, a notificação compulsória; os instrumentos específicos de notificação de suspeita e confirmação; vigilância de complicações decorrentes da infecção pelo vírus Zika e a atuação do profissional sentinela na identificação dessas complicações.

Abordagem sobre uma doença silenciosa: hipertensão arterial e sua prevalência na população do bairro Feu Rosa

A hipertensão arterial é uma doença muito frequente no mundo e o Brasil não é exceção a esta taxa elevada. Muitas vezes é assintomática, sendo importante fator de risco para complicações cardiovasculares e renais. As informações e relatos de pacientes hipertensos ocorreram na Unidade Regional de Saúde Feu Rosa no município Serra do estado Espírito Santo com uma população carente de atendimento médico e uma alta incidência e prevalência de hipertensos com muitos fatores de riscos associados e não adesão ao tratamento por não considerar a hipertensão arterial como doença crônica e não ter conhecimento das complicações produzidas pela doença. Para o desenvolvimento do plano de intervenção foi utilizado o método de planejamento estratégico e revisão bibliográfica sobre o tema mediante a experiência vivenciada na unidade. Lograr-se mostrar a importância da modificação de hábitos e estilo de vida nos pacientes hipertensos e do processo terapêutico na prevenção de doenças em órgãos alvo. Avaliaremos os resultados mediante instrumentos aplicados ao inicio e final do projeto, sendo um grande desafio para toda a equipe de saúde que trabalha na unidade propondo a mudança de estilos de vida da população.