11 resultados para Ensino de Projeto de Arquitetura. Aprendizagem de Projeto de Arquitetura. Projeto de Arquitetura
em Sistema UNA-SUS
Resumo:
Dentre os cnceres que acometem a populao adulta, destacam-se o cncer de prstata, colo uterino e mama. A equipe de Estratgia Sade da Famlia tem papel fundamental, no apenas oferecendo auxlio diagnstico, tratamento e cuidados ao paciente, como tambm promovendo aes educativas e de conscientizao, dando nfase deteco precoce, uma vez que as pesquisas indicam ser esta de suma importncia para o prognstico positivo. Considerando que promoo da sade capacitar o cidado para que ele faa escolhas conscientes, este projeto de interveno objetivou, por meio de aes de educao em sade, fortalecer o autocuidado, com vistas adeso da populao adulta e idosa da rea de abrangncia de uma Estratgia Sade da Famlia de um municpio do interior do Estado de Mato Grosso do Sul aos exames preventivos do cncer no adulto, em especial o cncer de mama, colo uterino e prstata. A metodologia foi baseada no mtodo do Arco de Maguerez, criado por Charles Maguerez e apresentado por Juan Daz Bordenave e Adair Martins Pereira, mediante cinco etapas: observao da realidade; construo de maquete ou ponto-chave dos problemas; fundamentao terica do problema; hipteses de solues e propostas de solues; e aplicabilidade realidade. Nas oficinas, utilizaram-se metodologias ativas de ensino-aprendizagem, valorizando as experincias e os saberes trazidos na construo do conhecimento. Como resultados identificaram-se desdobramentos dos temas discutidos nas oficinas em vrios espaos da comunidade por considervel perodo ps-oficinas, aumento da procura pelos exames e por maiores informaes sobre eles, maior motivao na equipe e satisfao dos usurios, que solicitaram outras oficinas com outros temas. Atribui-se avaliao positiva a este projeto de interveno, dada a relevncia do tema; a metodologia de ensino-aprendizagem adotada interferiu significativamente nas barreiras comuns para a realizao dos exames preventivos desses trs tipos de cncer, tais como, medo, desconforto, preconceito e outros frutos da desinformao, no apenas acerca do exame, mas tambm da doena.
Resumo:
No mundo em geral e no Brasil em particular, o problema da obesidade infantil tem se revelado como um novo desafio para a sade pblica, uma vez que sua incidncia e prevalncia tm crescido de forma alarmante nos ltimos 30 anos. Grande parte estaria relacionada m alimentao (95%, exgena), enquanto, apenas 5% seriam decorrentes de fatores endgenos. A falta de informao sobre a obesidade infantil e seus riscos e as ideias erradas com relao alimentao no seio da famlia e na prpria equipe de sade, so o maior problema a ser superado para conseguir uma boa adeso ao tratamento. O presente trabalho objetiva desenhar um projeto de interveno a ser realizado na escola de ensino fundamental e na UBS do bairro Carapebus, onde trabalharemos o conhecimento e a autoestima dos participantes com o intuito de promover a adeso ao tratamento nutricional e sensibilizar responsveis e crianas sobre a importncia da aquisio de hbitos nutricionais saudveis. O plano operativo prope oficinas de qualificao aos trabalhadores da UBS e professor de educao fsica da escola; questionrio aos responsveis das crianas com sobrepeso e obesidade sobre fatores associados obesidade (hbitos de lazer, sedentarismo, atividades fsicas, frequncia qualitativa de alimentos, nvel socioeconmico...); consulta mdica e nutricional com avaliao antropomtrica; oficinas de educao em sade sobre alimentao saudvel e atividade fsica; avaliao do impacto das aes realizadas. O projeto est estruturado para ser realizado em 4 etapas com uma durao total de 12 meses e a metodologia a aplicar ser a pesquisa-ao.
Resumo:
Tpico 1 - Educao permanente em sade e desenvolvimento do projeto teraputico singular O tpico apresenta os objetivos da Poltica Nacional de Educao em Sade, visando no apenas a capacitao de profissionais, mas tambm uma reflexo contnua sobre e para aes abrangentes de aprendizagem coletiva, compartilhando saberes, estabelecendo novos critrios/capacidades para identificar e solucionar problemas, rompendo como o modelo biomdico hegemnico tradicional. Diferencia educao permanente de educao continuada, defendendo que a primeira implica aprender durante a atuao, no prprio local e na prpria realidade de trabalho, produzindo mudanas prticas na gesto e na ateno, construindo novos pactos com protagonismo e autonomia. Tpico 2 Alternativas para as dificuldades encontradas no desenvolvimento da educao permanente e do projeto teraputico singular O tpico atenta para a necessidade dos mltiplos saberes na AB e aponta como uma dos principais problemas para o desenvolvimento da educao permanente e do PTS a dificuldade de os profissionais enfrentarem mudanas que trazem desconforto. Trata da importncia do apoio dos gestores, dos parmetros de avaliao, concluindo que o desenvolvimento do PTS um grande desfio.Unidade 3 do mdulo 9 que compe o Curso de Especializao Multiprofissional em Sade da Famlia.
Resumo:
O vdeo apresenta uma sntese do projeto pedaggico do Curso de Especializao em Sade da Famlia da Universidade Federal de Pelotas UFPel com destaque para a necessidade de uma interveno na Unidade de Sade. Descreve as cinco unidades de ensino anlise situacional, anlise estratgica, interveno, avaliao da interveno e trabalho de concluso de curso e os quatro eixos pedaggicos: organizao e gesto do servio, monitoramento e avaliao, engajamento pblico e qualificao da prtica clnica.
Resumo:
O presente trabalho tem como objetivo a capacitao dos ACS, sobre o acolhimento vinculado Estratgia de Sade da Famlia em Furado da Cancela e Educao em Sade por meio de rodas de conversas promovendo a integrao dos profissionais de sade, familiares e usurios. A partir das experincias vivenciadas como especializanda nesta ps- graduao em ateno bsica em sade da famlia, no municpio de Tremedal-BA, pelo PROVAB, problematizando os impasses que a sade mental e a ateno bsica tm enfrentado no contexto brasileiro de neoliberalismo para concretizar o projeto da reforma psiquitrica no mbito das polticas sociais e da legislao psiquitrica. O principio da construo da cidadania prev a participao organizada da comunidade nas decises acerca das prioridades para a sade do indivduo daquele territrio. Uma gesto dos assuntos pertinentes sade pode ser compartilhada, em uma via de mo dupla, com os conselhos locais e equipe de sade. Assim, falar da ESF como espao de construo de cidadania, convocar tanto usurios quanto trabalhadores a exercerem o controle social sobre a estratgia. Podemos afirmar, que a APS um novo paradigma de sade para o nosso meio, um olhar diferenciado em que se percebe a pessoa em seu contexto e no de sua famlia e, em vez de reagir s queixas e s demandas, busca-se uma ao de preveno e promoo sade. Buscando na prtica e teoria explorar o tema envolvido. Os indicadores demonstram a necessidade de rever os modelos de sade fragmentados e voltados para atendimento s necessidades sentidas. A sade mental na ateno primria um tema em evidncia. Os conhecimentos da rea da sade mental so fortes aliados da equipe Sade da Famlia no cotidiano do seu trabalho, especialmente em relao ao acolhimento dos usurios nas unidades de sade. Diante da relevncia que o problema de sade mental assume para sade pblica, considera-se que o preparo de profissionais de sade para atuar junto a esta clientela deve ocorrer em toda a rede de sade. Esta capacitao dos ACS e aprimoramento do acolhimento veio privilegiar uma abordagem transversal e interdisciplinar dos problemas vivenciados em cada local de trabalho, pois, quando ocorre uma aprendizagem significativa, o profissional de sade atua de forma mais criativa e engajada. Conclui-se que a populao brasileira, principalmente os portadores de transtornos mentais, est desprovida das polticas eficientes de amparo social e de benefcios para o seu bem estar fsico mental e social.
Resumo:
A deficincia visual em crianas uma questo de sade pblica, responsvel por dificuldade de aprendizagem e por elevadas taxas de evaso escolar. Por ocasio da realizao do diagnstico situacional na rea de abrangncia e em funo da implantao do Programa Sade na Escola em Coronel Fabriciano, evidenciou-se que um dos principais problemas acompanhados pela Unidade Bsica de Sade (UBS) foi o elevado nmero de alteraes visuais em crianas e adolescentes, principalmente aqueles que no usavam lentes corretivas. Portanto, o presente estudo tem como objetivo elaborar um plano de ao com o intuito de avaliar a acuidade visual e identificar crianas com alteraes visuais da Escola Maria da Penha Lima, municpio de Coronel Fabriciano e encaminh-las para o Oftalmologista do Projeto Olhar Brasil. Foi realizada pesquisa bibliogrfica, utilizando-se as bases de dados Biblioteca Virtual de Sade (BVS), Scientific Electronic Library Online (SciELO) e documentos oficiais do Ministrio da Sade. Os principais resultados esperados incluem a identificao e o encaminhamento de crianas com alteraes visuais para tratamento adequado e maior vnculo entre a Estratgia de Sade da Famlia com a escola, a criana e suas famlias.
Resumo:
A integrao da Equipe de Sade Bucal (ESB) no Programa Sade na Escola (PSE) recente, por isso, revela muitas dificuldades a serem enfrentadas pelas equipes. O objetivo deste trabalho foi elaborar um projeto de interveno para aprimorar e ampliar a atuao da ESB no PSE, do municpio de Conceio de Ipanema/MG. Foi realizada uma busca sistematizada de artigos cientficos, publicados entre 2005 e 2015, a partir das bases de dados do Scientific Electronic Library Online (Scielo), Literatura Latino-Americana e do Caribe em Cincias da Sade (LILACS) e publicaes do Ministrio da Sade. A pesquisa foi guiada pelos descritores: sade bucal, sade na escola, sade da famlia e ateno primria sade, e realizada no perodo de 01 de junho a 31 de julho de 2014. Aps a reviso, foi elaborado um plano de interveno, de acordo com o mdulo de Planejamento e Avaliao das Aes em Sade do Curso de Especializao em Estratgia Sade da Famlia. A falta de planejamento das aes da ESB prejudica a educao das crianas quanto sade bucal e eleva os ndices de doenas bucais. de grande importncia e justifica a implementao dos programas de preveno e promoo sade bucal. necessrio, tambm, que os profissionais da ESB atuem, junto aos professores, na formao e na conscientizao das crianas em fase escolar, uma vez que este momento de aprendizagem ideal para abord-las. O projeto considerado vivel, por ser de fcil execuo e ter baixo custo, alm de ser dever dos profissionais da Odontologia garantir a sade bucal dos escolares.
Resumo:
O tracoma uma afeco inflamatria ocular, uma ceratoconjuntivite crnica redicivante que, em decorrncia de infeces repetidas, produz cicatrizes na conjuntiva palpebral superior, podendo levar formao de entrpio (plpebra com a margem virada para dentro do olho) e triquase (clios em posio defeituosa nas bordas da plpebra, tocando o globo ocular). A doena contagiosa, a principal forma de transmisso a direta, de pessoa a pessoa, ou indireta, atravs de objetos contaminados (toalhas, lenos, fronhas) e potencialmente pode causar cegueira. A doena mais prevalente onde as condies de higiene, hbitos de vida e posio socioeconmica so precrios. As moscas podem contribuir para a disseminao da doena, por transmisso mecnica. A transmisso s possvel na presena de leses ativas. O tracoma pode causar cegueira caso tenha complicaes, j o tratamento altamente acessvel, sendo assim a importncia de campanhas preventivas. O objetivo deste projeto de interveno foi a realizao de um diagnstico situacional em relao baixa prevalncia de Tracoma, de forma que este subsidie a elaborao de um protocolo de cuidados preventivos e curativos do tracoma em escolares. O presente projeto de interveno foi realizado nos escolares das escolas indgenas Santa Cruz e So Domingos, no municpio So Joo das Misses-Minas Gerais, com o objetivo de Identificar e tratar os casos de Tracoma em escolares da Educao Infantil (idades de 1 a 10 anos) em Unidade Bsica de Sade Santa Cruz. Foram examinadas 84 crianas do primeiro ao quinto ano do ensino fundamental e 26 comunicantes, no ano de 2013, destes diagnosticaram 12 casos de Tracoma. O diagnostico foi clinico, seguindo as normas da Organizao Mundial de Sade (OMS). Com os resultados deste projeto ser possvel avaliar a doena na faixa etria determinada e estender a preveno e o tratamento dos casos em toda a comunidade.
Resumo:
A obesidade infantil vem crescendo mundialmente, o que pode causar, em longo prazo, srias repercusses na sade e no aparecimento de doenas crnicas no transmissveis nos adolescentes. Atravs do desenvolvimento das aes da equipe do Programa Sade na Escola no municpio de Dom Cavati - MG foi possvel identificar como um dos problemas prioritrios e de grande necessidade de interveno, o alto consumo de alimentos industrializados ricos em aucares e lipdeos pelos alunos. Considerando que as doenas crnicas tm sido hoje responsveis pelo gasto de boa parte dos recursos disponibilizados pela sade pblica no Brasil e da necessidade de intervenes precoces quanto ao avano destes agravos, este estudo tem como objetivo elaborar um Plano de Interveno para a reduo do consumo de alimentos industrializados ricos em aucares e lipdeos pelos alunos do 4o ano de ensino da Escola Municipal "Alverino Moreira Chaves" pertencente ao municpio de Dom Cavati/MG. Para realizao deste trabalho utilizou-se do Planejamento Estratgico Situacional, com priorizao do problema maus hbitos alimentares pelos alunos no ambiente escolar. Foi realizada identificao dos ns crticos e criao do plano operativo, tendo como referncia o mdulo de planejamento e avaliao das aes de sade. O plano de interveno elaborado ir possibilitar melhor controle nas aes para o enfrentamento de problemas prioritrios da rea de abrangncia, garantindo assim qualidade no trabalho. Conclui-se que essencial uma educao permanente em nutrio, visando uma reeducao alimentar com a finalidade de prevenir agravos atuais ou futuros e promover o tratamento precoce quando j instalados.
Resumo:
A adolescncia o perodo da descoberta sexual. Atualmente a sexualidade tem sido tratada de forma muito aberta pela mdia e populao em geral, porm no h educao sexual adequada para a maioria dos adolescentes, tornando-os mais vulnerveis a DST/Aids e gestaes no planejadas. Tal realidade comum no bairro de Grama (Nova Iguau - RJ). Considerando que existem adolescentes frequentando normalmente as escolas e tambm os que no estudam, e considerando a falta de espao nas consultas da Unidade de Sade da Famlia (USF) para esse pblico, reunimos vrios profissionais e entidades para desenvolver um projeto que alcance essa populao, atravs de trs aes: desenvolvimento de palestras nas escolas sobre DST/Aids e mtodos contraceptivos para alunos do oitavo ano do ensino fundamental at a terceira srie do ensino mdio; realizao de eventos trimestrais com palestras, sorteio de brindes, praa de alimentao etc., para atrair adolescentes que no frequentam a escola; e a disponibilizao de um turno fixo semanal para os adolescentes poderem procurar atendimento e aconselhamento na USF do bairro. Assim, esperamos reduzir o nmero de casos de DST/Aids e gestaes em adolescentes e promover a sade e a educao sexual tanto no pblico-alvo como na comunidade do bairro.
Resumo:
A diabetes mellitus uma doena crnica que afeta um grande nmero de pessoas representando um problema pessoal, e de sade pblica de enormes propores devido s suas complicaes, dentre delas o p diabtico. A neuropatia diabtica uma complicao que constitui umas das principais causas de mobilidade e incapacidades com importante repercusso biolgica psicolgica e social pois afeta a qualidade de vida do paciente. Este estudo permite demostrar a falta de conhecimento quanto comportamento adequado dos pacientes diabticos pertencente ao municpio de So Jose do vale do rio preto sobre os cuidados especiais que tem que ter os mesmos com seus ps e dos fatores de risco que propiciam a apario do p diabtico. O objetivo es promover um plano de ensino aos pacientes e familiares dos mesmos sobre os principais fatores de risco do p diabtico. Este estudo do tipo descritivo exploratrio tendo como pblico alvo os pacientes diabticos do municpio.Com esta investigao espera-se identificar o grau de conhecimento dos pacientes sobre a importncia do cuidado dos ps, permitindo formular estratgias de promoo y preveno para incrementar seus conhecimentos e diminuir o risco de apario desta doena.
