Comparação das mudanças - ARES 1 x ARES 2

Apresenta uma comparação das mudanças ocorridas entre o ARES versão 1.0 e 2.0.

Os princípios da Lei Complementar 141/2012

Aborda os princípios básicos da Lei Complementar n. 141/2012, que trata acerca dos valores mínimos aplicados em serviços públicos de saúde. Material produzido para utilização no curso "Responsabilidades gestoras no último ano de mandato" ofertado pela Universidade Aberta do Sistema Único de Saúde (UNA-SUS).

Tutorial para tutores de instituições supervisoras [Mais médicos]

Guia de autocadastro para tutores de instituições supervisoras no programa Mais Médicos.

Aplicação dos conceitos básicos de propriedade intelectual, direito autoral, direito de software e direito da personalidade

Unidade 2, do Curso de Direitos Autorais, ofertado pela Secretaria Executiva da UNA-SUS, busca aplicar as bases e conceitos iniciais, advindos da propriedade intelectual, direito autoral, direito de software e direito da personalidade na produção de obras intelectuais e artísticas. A Unidade 2 contém 6 (seis) atividades contendo vídeos, texto de apoio e os quizzes como avaliações formativas. As atividades da Unidade 1 são: Atividade 1 - Validade dos direitos autorais e domínio público Atividade 2 - Software livre e licenças públicas Atividade 3 - Usos que não constituem ofensas: limitações aos direitos autorias Atividade 4 - A regra dos três passos: uma baliza para as limitações aos direitos autorais Atividade 5 - Execução pública de obras autorais e o ECAD Atividade 6 - Limites e proteção conferida aos direitos de personalidade

Direitos autorais e recursos educacionais digitais

Unidade 3, do Curso de Direitos Autorais, ofertado pela Secretaria Executiva da UNA-SUS, aborda os principais aspectos e requisitos advindos da propriedade intelectual, direito autoral, direito de software e direito da personalidade, a serem considerados durante a produção de recursos educacionais digitais, para sua posterior disponibilização. As atividades da Unidade 3 são: Atividade 1 - Uso de materiais intelectuais produzidos por terceiros: possibilidades e cuidados necessários Atividade 2 - Uso de materiais produzidos pela UNASUS Atividade 3 - Uso de imagens de pessoas, silhuetas e sobrenomes e marcas.

Gestão de direitos autorais

Unidade 4, do Curso de Direitos Autorais, ofertado pela Secretaria Executiva da UNA-SUS, apresenta os instrumentos de gestão de propriedade intelectual, direito autoral, direito de software e direito da personalidade definidos pela UNA-SUS de acordo com suas diretrizes. A Unidade 4 contém 1 (uma) atividade, sendo ela um infográfico interativo para o apoio a utilização dos documentos de orientação e modelos de documentos indicados pela UNA-SUS para a gestão de direitos autorais.

Organização de serviços para o atendimento de pessoas coinfectadas por TB-HIV

O recurso educacional visa esclarecer e orientar os profissionais de saúde quanto à organização dos serviços de saúde para atender integralmente, e de forma qualificada, as pessoas coinfectadas por tuberculose e HIV (TB-HIV). É composto por quatro atividades educacionais: Modelos de atenção na coinfecção TB-HIV; Procedimentos operacionais para atenção ao coinfectados com TB-HIV; Controle de infecção pelo Mycobacterium tuberculosis nos serviços que atendem PVHA e Instrumentos de vigilância da tuberculose e suas interfaces com a atenção à PVHA. Cada atividade possui instrumentos de avaliação - três quizzes e uma atividade de notificação. As questões das avaliações abordam o conteúdo do curso de forma transversal, abrangendo e integrando os aspectos que envolvem a organização dos serviços para a atenção às pessoas coinfectadas por TB-HIV.

Dengue: casos clínicos para atualização do manejo

Curso composto de oito casos de diagnóstico e manejo da dengue, que são: caso Ricardo, caso Maria do Socorro, caso Geraldo, caso Gisele, caso Laura, caso Pedro, caso Raimundo e caso Gabriela. O curso visa, no geral, capacitar e atualizar os profissionais de saúde no que concerne a doença, diagnóstico e manejo em populações distintas, criança, adulto, idoso, gestantes. Aborda o diagnóstico diferencial entre Dengue, Zika e Chikungunya e a correta realização da prova do laço. Cada caso possui atividades, objetivos e peculiaridades específicas.

Mapeando a população idosa

Vídeo do Curso de Atenção integral à saúde do idoso. Explicita sobre o cuidado integral à população idosa na atenção básica. Dispõe sobre a fundamentalidade do cadastro, primeiro contato com o paciente e a ficha de coleta de dados simplificado. O processo das ações de recadastramento em desenvolvimento pelas equipes de saúde ajudam a identificar o número e a situação da população idosa da sua região. A ficha de coleta de dados permite que a equipe planeje suas ações através do mapa de abrangência bem como conhecer a comunidade e oferecer serviços específicos aos idosos e uma acompanhamento mais especializado.

Caso clínico Gabriela [discussão]

Os médicos Alexandre Moura e Argus Leão Araújo discutem nesse vídeo sobre o Caso Gabriela do Curso Atualização do Manejo Clínico da Dengue. Como no caso Gabriela, o diagnóstico diferencial e a atenção desprendida em casos com uma rápida evolução, onde o paciente, por exemplo, manifesta hemorragia, estado febril e outros quadros agudos deve ser efetivado imediatamente com antibiótico venoso mesmo sem o diagnóstico, devido a rápida piora não permitir uma cultura de sangue ou outros exames.

Priorizando idosos frágeis e vulneráveis

Vídeo do Curso de Atenção integral à saúde do idoso. Explicita sobre o cuidado integral à população idosa na atenção básica. Elucida sobre a importância do mapeamento dos idosos, onde é possível identificar aqueles fragilizados ou vulneráveis. A caderneta do idoso é um instrumento primordial no monitoramento e planejamento do cuidado dessa população, específica problemas e formas de cuidado. Contém informações de diferentes dimensões e possibilita uma avaliação integral do idoso bem como um monitoramento ao longo do tempo.

Avaliando a capacidade funcional com o VES-13

Vídeo do Curso de Atenção integral à saúde do idoso. Explicita sobre o cuidado integral à população idosa na atenção básica e apresenta o VES-13, presente na caderneta de saúde da pessoa do idoso. A caderneta ajuda a avaliar o idoso em várias dimensões: sociofamiliar, clínica, ambiental e funcional. A mais impactante é a funcionalidade, que pode ser feita por meio do VES-13, instrumento capaz de identificar a pessoa idosa vulnerável residente na comunidade. O VES-13 permite o acompanhamento do idoso e facilita a adoção de condutas e diagnósticos pela equipe de saúde.

Identificando riscos do idoso no domicílio

Vídeo do Curso de Atenção integral à saúde do idoso. Aborda os indícios de violência e maus-tratos ao idoso, principalmente aqueles em situações mais vulneráveis de dependência física e/ou mental. Deve ser dada atenção ao indício de lesões, higiene, discordâncias entre histórias e recusa ou demora no tratamento. Qualquer uma dessas informações deve ser trazida para Equipe de saúde da família para que as medidas cabíveis de investigação possam ser acionadas. Aborda a importância da avaliação ambiental que pode ser feita com o apoio da Caderneta de saúde essencial para a prevenção de quedas e acidentes.

Trabalhando em equipe: projetos terapêuticos singulares

Vídeo do Curso de Atenção integral à saúde do idoso. Aborda o trabalho em equipe na atenção básica, que deve trabalhar conjuntamente e abordar o paciente de forma integral. Engloba a importância dos projetos terapêuticos singulares que devem considerar todos os pontos e serviços da rede de saúde bem como iniciativas da comunidade. Para sua elaboração deve-se levantar as necessidades de saúde para então pactuar metas e dividir responsabilidades entre os membros da equipe.

Atuando em equipe (atribuições dos profissionais)

Vídeo do Curso de Atenção integral à saúde do idoso. Aborda a importância e os princípios a serem seguidos pela equipe de saúde ao idoso. Atribuições como planejar ações, preencher a caderneta de saúde, identificar a vulnerabilidade e prestar atenção contínua nessa população, com uma abordagem humanizada são alguns dos aspectos fundamentais nessa perspectiva de trabalho. A integração entre a equipe de saúde e população também é primordial nesse cuidado bem como o acompanhamento dos idosos de sua área de abrangência.